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文檔簡介

1、中班社會：大樹媽媽教學活動：大樹媽媽設計意圖：金秋十月，我們帶孩子們去參觀了秋天的田野，一路上孩子們看到了小樹葉紛紛從樹枝上飄落的情景，引起了他們的興趣，“老師，小樹葉為什么會掉下來？”“老師，小樹葉離開了媽媽，媽媽多可憐呀！”這正是教育幼兒要關心媽媽、愛媽媽的大好時機，因此，我們設計了本次活動大樹媽媽。活動目標：學習散文詩中的對話，感知詩中優美的句式，并能進行簡單的創編。體驗散文詩中小主人對媽媽的關心，了解媽媽與娃娃的依偎情感。活動準備：“大樹媽媽”的課件、3棵大樹。背景音樂小烏鴉愛媽媽、進場音樂小樹葉。小鳥、松鼠、小星星的胸飾人手一份，小動物指偶人手一份。活動過程：一、聽小樹葉音樂入場。導

2、語：哎呀，秋天來了，許多樹葉娃娃離開了大樹媽媽，她感到非常地孤單、寂寞，那你們想想誰會來當大樹媽媽的娃娃，來陪她呢？幼兒自由講述。二、學習散文詩，理解散文詩的內容。觀看畫面一提問：看看到底是誰來當大樹媽媽的娃娃呢？（小鳥）小鳥會對大樹媽媽說什么話呢？幼兒自由講述。放課件。師：聽聽小鳥到底是怎么說的？幼兒學說小鳥的話。觀看畫面二提問：還有誰也來當大樹媽媽的娃娃呢？（小松鼠）那誰來學學小松鼠的話？觀看畫面三提問：咦，又是誰來當大樹媽媽的娃娃了，小星星又會說什么呢？完整欣賞散文詩。教師朗誦。師：老師還把它們說的話編成了散文詩，我們一起來聽一聽吧！欣賞散文錄音后提問：你覺得這篇散文詩美嗎？那你們想不想來表演一下呢？三、幼兒表演，鞏固散文詩內容。幼兒自由選擇角色。師：請小朋友把自己喜歡的小動物輕輕地請到自己的身上，和旁邊的好朋友說說自

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