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文檔簡介

1、試卷代號:2503國家開放大學(中央廣播電視大學)2015年春季學期“開放專科”期末考試學前兒童健康教育試題2015年7月題號一二三四五總分分數(shù)一、判斷題(每小題3分,共30分。要求先判斷正誤,錯誤的要予以改正) 1布拉姆提出的考量個體或群體健康狀態(tài)的公式中Hs=f(E)+AcHs+B+Ls,AcHs(Access|bIl;ty to Health Service)表示“保健設(shè)施的易獲得性”。( ) 2骨連接只有直接連接。( ) 3人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦上部的調(diào)節(jié)。( ) 4傷及真皮的燙傷是一度燙傷。( ) 5蛋白質(zhì)是人體唯一的氫的來源。( ) 6傳染病就是流行病。( )

2、 7由于維生素D缺乏,學前兒童會得佝僂病。( ) 8學前兒童健康教育評價不能作為行政、教育部門對幼兒園評定考核的參考內(nèi)容。( ) 9通過改變家庭成員之間的交互作用來造成個體的變化的心理治療法是沙盤療法。( ) 10合適的桌椅高度差應(yīng)等于椅高。( )二、填空題(每空格1分,共6分) 11沙盤治療的操作過程包括、和三個步驟。體內(nèi)產(chǎn)生熱能,供給機體的能量需要,故又稱三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素。 12、和均可以在體內(nèi)產(chǎn)生熱能,供給機體的能量需要,故又稱三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素。三、簡答題每小題8分,共16分)13如何為學前兒童選購文具?14簡述學前兒童體育對跑的基本要求。四、材料分析題(每小題4分共28分) 15在1980

3、年和1995年之間,風疹、麻疹、腮腺炎等被世界衛(wèi)生組織列為危害孩子健康的重要疾病。隨著預(yù)防接種的普及,這些疾病對孩子健康的危害已經(jīng)越來越小,到了現(xiàn)在,由于生活習慣不正確引起的兒童疾病,例如超重、舉止反常、語言障礙、運動障礙等,越來越多出現(xiàn)在孩子身上。它們已經(jīng)成為現(xiàn)在和未來一段時聞,孩子主要的健康問題。 問題:請結(jié)合案例談?wù)劷】档膬?nèi)涵。 16齲齒,俗稱“蟲牙”、“蛀牙”,是在口腔內(nèi)細菌的作用下牙齒硬組織脫鈣和有機質(zhì)分解使受害牙齒組織破壞、崩解,在牙齒上形成齲洞的一種疾病。齲齒的患病率在兒童中可高達90以上,是繼心血管疾病和癌癥之后,被世界衛(wèi)生組織列為重點防治的第三大疾病。 齲齒是在牙齒萌出之后發(fā)

4、生的,好發(fā)在牙齒的窩溝、兩牙相鄰和任何不清潔的部位。早期齲齒,只有牙齒硬組織的脫鈣,在擦干的釉質(zhì)表面可見粗糙的、不透明的白色粉筆樣斑點。如果這個時候發(fā)現(xiàn)問題并能及時采取預(yù)防措施,脫鈣的牙齒還可以再礦化。 問題:請結(jié)合案例談?wù)動變糊x齒的病因和預(yù)防工作。五、活動設(shè)計題(共20分) 17每日膳食應(yīng)由適宜數(shù)量的谷類、乳類、肉類、蔬菜和水果組成,合理搭配,多選用新鮮食物,少用半成品或熟食,品種豐富多樣化且營養(yǎng)全面配合。請以“合理膳食搭配”為主題分別設(shè)計出中班的活動計劃。試卷代號:2503國家開放大學(中央廣播電視大學)2015年春季學期“開放??啤逼谀┛荚噷W前兒童健康教育試題答案及評分標準(供參考) 2

5、015年7月一、判斷題(每小題3分,共30分。要求先判斷正誤,錯誤的要予以改正) 1對(3分) 2錯,(1分)骨連接有直接連接和間接連接之分。(2分) 3錯,(1分)人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦下部的調(diào)節(jié)。(2分) 4錯(1分),是二度燙傷。(2分) 5錯,(1分)蛋白質(zhì)是人體唯一的氮的來源。(2分) 6錯,(1分)流行病除包括傳染病外,還包括非傳染性疾病。(2分) 7對(3分) 8錯,(1分)可以作為行政、教育部門對幼兒園評定考核的參考內(nèi)容。(2分) 9錯,(1分)是家庭療法?;蚴侵附o被治療者提供一個沙盤,讓被治療者通過沙盤來呈現(xiàn)發(fā)生在個人內(nèi)在或外在的世界狀況的方法是沙盤療法

6、。(2分)10對(3分)二、填空題(每空格1分共6分) 11指導(dǎo)語 記錄和提問 分析12蛋白質(zhì) 脂類 碳水化合物三、筒答題(每小題8分,共16分) 13答:學前兒童的文具包括蠟筆、色筆、鉛筆、練習紙等、鉛筆、蠟筆、繪畫用的彩色筆等文具都不應(yīng)含有有毒色素或其它有毒物質(zhì);筆桿上的顏料表面應(yīng)有一層不易脫落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜;練習紙的紙張要致密,紙質(zhì)應(yīng)比較結(jié)實。大班學前兒童學寫字所用鉛筆的筆芯應(yīng)軟硬適中。 14答:逐漸學會跑時軀干正直稍前傾,眼看前方。前腳掌著地自然跑,快跑時腳會用力后蹬向前奔跑,兩腳左右距離不過寬。兩臂屈肘于體側(cè),兩手半所握拳,拳眼向上,隨下肢動作前后自然擺動。四、材料

7、分析題l每小題14分,共28分) 151948年世界衛(wèi)生組織在其組織法中指出:“健康不僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體的、心理的和社會的完滿狀態(tài)”的三維概念。身體上的健康是指軀體、器官、組織及細胞的形態(tài)、機能的完整;心理上的健康是指精神與智力處于完好狀態(tài),內(nèi)心世界豐富充實,適應(yīng)外界的變化;社會上的健康是指有良好的人際交往和社會角色功能。(2分) (1)生理健康;(2分) (2)心理健康;(2分) (3)社會健康。(2分) (各點展開論述6分) 16病因 目前認為齲齒的發(fā)生與下列三個主要因素有關(guān): (1)口腔中細菌的破壞作用;(1分) (2)牙面牙縫中的食物殘渣(1分) (3)牙齒結(jié)構(gòu)上的缺陷:(

8、2分) 牙釉質(zhì)發(fā)育不良; 牙齒排列不齊。 (1)注意口腔衛(wèi)生;(1分) (2)多曬太陽,注意營養(yǎng);(1分) (3)氟化防齲;(1分) (4)定期口腔檢查,早期發(fā)現(xiàn)齲齒,早期治療。(1分) (各點展開論述6分)五、活動設(shè)計題(共20分) 17活動名稱;(1分) 目標要求;(3分) 準備工作;(3分) 活動過程;(9分) 活動評價。(4分)試卷代號:2503國家開放大學(中央廣播電視大學)2014年秋季學期“開放??啤逼谀┛荚噷W前兒童健康教育 試題2015年1月題號一二三四五總分分數(shù)一、判斷題(每小題3分。共30分。要求先判斷正誤。錯誤的要予以改正)1有機物能使骨變硬變脆。( )2上呼吸道包括支氣

9、管、咽、喉。( )3學前兒童血液中含鹽類較多。( )4嬰幼兒淋巴結(jié)輕微腫大是不正常的。( )5對小乳兒進行人工呼吸,要以34秒間隔吹一次。( )6凡傷及腰部的學前兒童,在急救時,教師可以攙扶使腰部彎曲。( )7對觸電兒童進行急救,只要盡快幫助兒童脫離電源即可。( )8被大的魚刺扎在喉嚨,可硬往下吞食以求將硬物咽下。( )9草酸、植酸含量過高不影響鈣的吸收。( )10鐵與胰島素活性有關(guān)。( )二、填空題(每空格1分,共6分)112001年頒布并實施的幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)提出了四條幼兒園健康領(lǐng)域總目標,它表明了、三個方面的價值取向。12、蛋都是動物性蛋白質(zhì)的主要來源。三、簡答題(每小題8分,

10、共16分)13健康教育活動的設(shè)計步驟有哪些?14簡述進行戶外體育游戲的注意事項。四、材料分析題(每小題14分。共28分) 15東東是個小書迷,在家里,她最多的活動就是看書。剛開始看書時,東東坐的還挺直,可一會兒就趴在桌子上了,身子歪歪扭扭的,有時候臉都貼到書上了??吹綎|東不坐好,媽媽經(jīng)常過去扶一扶東東:“趕緊坐直了,眼睛近視了怎么辦?”可是,媽媽說一句,東東就回一句:“趴在桌上很舒服,我才不坐直呢?” 問題:請結(jié)合案例談?wù)勅绾巫龊脙和磿男l(wèi)生? 16一名2歲小兒,誤將家人裝在可樂瓶里的機油當成飲料喝下,被緊急送往山東大學齊魯兒童醫(yī)院,因搶救及時,患兒沒有發(fā)生生命危險。這是該院一周來搶救的多例

11、誤服毒物小兒之一,因有毒物質(zhì)嚴重威脅小兒的生命健康,為此該院專家特別提醒家長注意,要加強對小兒的看護,不要將毒物放在孩子看得見、觸摸得到的部位,以免17iI,1it造成孩子的生命損失。問題:請結(jié)合案例談?wù)勅绾巫龊谜`服毒物后的措施?五、活動設(shè)計題(共20分) 17學前兒童對周圍世界及其自身充滿了好奇和興趣,從他們的視角常常會發(fā)覺到許多他們不可理解的現(xiàn)象,為什么我只有這么大?爸爸媽媽這么大?那個小嬰兒這么小?我以前也這么小嗎?請以“我來自哪里”為主題分別設(shè)計出中班的活動計劃。試卷代號:2503國家開放大學(中央廣播電視大學)2014年秋季學期“開放專科”期末考試學前兒童健康教育試題答案及評分標準(

12、供參考) 2015年1月一、判斷題(每小題3分,共30分。要求先判斷正誤。錯誤的要予以改正) 1錯,(1分)無機物能使骨變硬變脆。或有機物能使骨具有韌性和彈性。(2分) 2錯,(1分)上呼吸道包括鼻、咽、喉。(2分) 3錯,(1分)學前兒童血液中含鹽類較貧乏。(2分) 4錯(1分),嬰幼兒淋巴結(jié)輕微腫大是正常的。(2分) 5錯,(1分)對較大兒童進行人工呼吸,要以34秒間隔吹一次?;?qū)θ閮哼M行人工呼吸,要以56秒間隔吹一次。(2分) 6錯,(1分)凡傷及腰部的學前兒童,在急救時,教師不可以攙扶使腰部彎曲。(2分) 7錯,(1分)對觸電兒童進行急救,首先應(yīng)盡快幫助兒童脫離電源,又保證自己不遭電擊

13、。 (2分) 8錯,(1分)被大的魚刺扎在喉嚨,不可以硬往下吞食以求將硬物咽下。(2分) 9錯,(1分)草酸、植酸含量過高影響鈣的吸收。(2分)10錯,(1分)鋅與胰島素活性有關(guān)。(2分)二、填空題(每空格1分,共6分) 11身心和諧 保護與鍛煉并重 注重健康行為的形成12瘦肉 魚 奶三、簡答題(每小題8分,共16分) 13答:(1)目標的篩選與確定; (2)確定課程; (3)選擇與分析材料; (4)確定教學活動類型; (5)制定完成課題的進度表;(6)空間與環(huán)境的安排;(7)教學策略的選擇; (8)確定評價的目的與方法。 14答:要充分保證兒童戶外體育游戲和活動的時間,按照幼兒園工作規(guī)程的要

14、求,兒童在園每日戶外活動時間不能少于1小時。同時在戶外體育游戲活動中要注意兒童的安全;確保場地的安全性;確保游戲動作的幅度和速率不能傷及幼兒本人或他人;加強對幼JLilf動過程中的指導(dǎo),防止游戲活動的失控。如果戶外游戲活動時間比較長,要注意安排兒童在整個活動中動靜結(jié)合,防止兒童過度疲勞,同時要注意提醒幼兒上廁所。四、材料分析題(每小題14分。共28分) 15看書時,由于眼球向下傾斜和睫狀肌肉的強度收縮,影響眼內(nèi)液體的循環(huán),引起眼球充血,使眼內(nèi)壓增高,壓迫眼球后壁,造成眼軸前后伸長,長期近距離用眼,會形成近視。 學前兒童看書時,首先要注意用眼衛(wèi)生,保持正確的姿勢。如書與眼距1尺左右,最好有與水平

15、桌面成30。40。角的書桌,使兒童頭略向前傾,視線與書本的夾角接近直角圖,避免影像不清和頸部肌肉疲勞。 看書時坐姿要端正,脊柱正直,頭不過于前傾,不聳肩,不歪頭,前胸距桌緣大約一拳,將大腿放平,足著地,使身體的重心穩(wěn)妥地落在坐骨和椅靠背的支撐點范圍內(nèi),以減輕維持坐姿的肌肉疲勞。 看書的光線必須從左上方來,以免產(chǎn)生阻影。光線要求分布均勻,不眩目。人工照明的桌面照度要求達到150勒克斯。 看書的時間不能太長學前兒童每次約i0-20分鐘為宜,看書后要養(yǎng)成到戶外活動和遠眺的習慣。 要培養(yǎng)學前兒童正確看書的姿勢和方法,不在直射光線及昏暗光線下看書,不在走路時看書,不躺著看書。 16發(fā)現(xiàn)學前兒童誤吃了有毒

16、的東西,或亂吃了藥片、藥水等,要立即催吐、洗胃,以盡量減少有毒物質(zhì)的吸收。 (1)洗胃的方法:只要病兒未處于昏迷狀態(tài),要耐心給學前兒童講清道理,取得合作。可先讓病兒喝些清水,再采用機械刺激的方法催吐。令兒童張大嘴,用筷子、匙柄或手指,輕輕刺激他的嗓子眼(咽弓和咽后壁),引起嘔吐。反復(fù)喝水、催吐,直至吐出的全為清水,表明洗胃已較徹底了。 (2)兼有保護胃粘膜作用的洗胃劑:現(xiàn)場急救除可用清水洗胃以外,當遇到一些腐蝕性較強的毒物,為保護食道、胃的粘膜,可使用面糊、蛋清、豆?jié){、牛奶等,既可達到洗胃的目的,又能保護胃粘膜。 若誤將碘酒作止咳藥服用了,可用米湯洗胃。米湯中的淀粉與碘發(fā)生化學變化,可達到解毒

17、的目的。催吐后,吐出像藍墨水一樣的東西。然后反復(fù)喝米湯再催吐,直到米湯不變顏色為止。 (3)若吃進毒物已過4個小時,毒物進入腸道,洗胃就沒有用了?;虿阂鸦杳裕瑧?yīng)速送醫(yī)院處理。(4)在急救的同時,要收集病兒吃剩的東西、嘔吐物,以及兒童口袋內(nèi)的殘留的有毒物質(zhì),以供醫(yī)生檢驗毒物的性質(zhì),為進一步解毒、治療提供依據(jù)。五、活動設(shè)計題(共20分) 17活動名稱(1分) 目標要求(3分) 準備工作(3分) 活動過程(9分) 活動評價(4分) (內(nèi)容略)試卷代號:2503國家開放大學(中央廣播電視大學)2014年春季學期“開放??啤逼谀┛荚噷W前兒童健康教育試題一、判斷題(每小題3分,共30分。要求先判斷正誤,

18、錯誤的妻予以改正)1無機物能使骨具有韌性和彈性。( ) 2嬰兒的前囟出生時已閉合。( )3上呼吸道包括支氣管、咽、喉。( )4嬰幼兒期肝臟是生成紅細胞、粒細胞和巨核細胞的唯一器官。( )5嬰幼兒的腸管是成人身長的4倍長。( )6凡傷及腰部的學前兒童,在急救時,教師可以攙扶使腰部彎曲。( )7學前兒童若誤服碘酒后,可用米湯洗胃。( )8被蜜蜂蟄傷時,可在傷口涂弱酸性液體。( )9優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)就是動物性蛋白質(zhì)。( )10風疹所特有的癥狀是費一科氏斑。( )二、填空題(每空格1分。共6分)111948年,世界衛(wèi)生組織指出:“健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,而是包括_、_和_方面的完好狀態(tài)?!?2. 運動系

19、統(tǒng)由_、_和_三部分組成。三、簡答題(每小題8分,共16分) 13如何培養(yǎng)兒童良好的呼吸衛(wèi)生習慣?14體育鍛煉對學前兒童心理發(fā)展的作用有哪些?四、材料分析題(每小題14分,共28分) 15某某幼兒園幼兒排隊卞樓準備做早操,突然,大班橐一幼兒辛芋推倒了另一大班幼兒齊齊,致使齊齊從二樓樓梯滾下,當場并未出現(xiàn)明顯外傷。但齊齊驚嚇過度一心臟暫停。 問題:假定您是該幼兒園的教師,您將如何對齊齊采取擠壓心臟法? 16麻疹是由麻疹病毒引起的急性、全身性、出疹性呼圾遭傳染病。麻疹傳染性極強,要超過甲流,兒童是主要易感人群。麻疹病毒主要通過噴嚏、咳嗽和說話等途徑,由飛沫傳播。麻疹的潛伏期一般為1014天,亦有短

20、至1周左右的情況。通常病人在出疹前4天到出疹后 麻疹發(fā)病早期癥狀有發(fā)熱、結(jié)膜炎、流涕、咳嗽等,紅色斑丘狀皮疹首先見于面部,而后遍及全身,大約持續(xù)47天,皮疹消退后有時會伴有脫屑現(xiàn)象。問題:請結(jié)合案例談?wù)劼檎畹淖o理措施。五、活動設(shè)計題(共20分) 17良好的生態(tài)環(huán)境既直接有利于學前兒童的身心健康,又可以使學前兒童受到潛移默化的影響。我們不妨留出一處空間如活動室或者走廊處讓學前JL童自己動手利用廢舊物品制作或栽種花草、盆景、設(shè)置自然角和綠化長廊。 請以“我的綠色空間為主題,設(shè)計出大班的活動計劃。試卷代號:2503國家開放大學(中央廣播電視大學)2014年春季學期“開放??啤逼谀┛荚噷W前兒童健康教育

21、試題答案及評分標準 一、判斷題(每小題3分,共30分。要求先判斷正誤。錯誤的要予以改正) 1. 錯,(1分)無機物能使骨變硬變脆。或有機物能使骨具有韌性和彈性。 2錯,(1分)嬰兒的后囟出生時已閉合。(2分) 3錯,(1分)下呼吸道包括支氣管和支氣管。或上呼吸道包括鼻、咽、喉。(2分) 4錯(1分),嬰幼兒期脊髓是生成紅細胞、粒細胞和巨核細胞的唯一器官。(2分) 5錯,(1分)嬰幼兒的腸管是成人身長的56倍長。或成人的腸管是成人身長的4倍長。(2分) 6錯,(1分)凡傷及腰部的學前兒童,在急救時,教師不可以攙扶使腰部彎藍。(2分) 7對(3分) 8錯,(1分)被蜜蜂蟄傷時,可在傷口涂弱堿性液體

22、?;虮稽S蜂蟄傷時,可在傷口涂弱酸性液體。(2分) 9錯,(1分)動物性蛋白質(zhì)和豆類蛋白質(zhì)稱為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)(2分)10錯,(1分)麻疹所特有的癥狀是費一科氏斑。(2分) 二、填空題(每空格1分,共6分) 11身體 心理 社會12骨 骨連結(jié) 骨骼肌三、簡答題(每小題8分,共16分) 13第一,要培養(yǎng)他們用鼻呼吸,預(yù)防上呼吸道感染。第二,要通過談話,唱歌等,培養(yǎng)兒童均勻有節(jié)律地呼吸,增強呼吸的深度。第三,教育兒童不要用手指挖鼻孔,以防鼻腔感染或出血,同時要教會兒童正確地擤葬涕,以防中耳炎。第四,要教育兒童每天攜帶手帕,打噴嚏或咳嗽時;要用手帕捂住口鼻,并且不要面向別人。最后,教師要言傳身教,起表率示范作用。 14(1)體育鍛煉有助于學前兒童認知能力的發(fā)展; (2)體育鍛煉能調(diào)節(jié)和發(fā)展學前兒童的情緒; (3)體育鍛煉有助于幼兒意志品質(zhì)的發(fā)展;(4)體育鍛煉有助于幼兒完善個性的發(fā)展。四、材料分析題(每小題14分,共28分) 15對年長兒童:救護者把右手掌放在胸骨偏下方,左手壓在右手上,呈交叉式,以助右手之力,每分鐘按壓6080次。 在進行胸外心臟擠壓時,要垂直向下用力,擠壓面積不可過大,以免傷及

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