1、高品質文檔2022年暑期大學生“三下鄉”社會實踐心得體會 xx年7月9日上午，我們作為建筑工程學院暑期“三下鄉”高校生志愿者，跟隨學院領導，前往xx市xx縣xx鄉xx莊調研。天有不測風云，路上突然下起了雨，當行駛了一個多小時的車程后，立刻就能到達西辛莊時，但是由于這場突如其來的雨水，使得前方原來就不好行駛的土道，泥濘到使我們的車輛無法行駛，那時，透過這幾百米的距離，我們已經模糊能看到這個村莊的全貌。大家毅然決然地下車，預備徒步走到村莊，這段路的泥濘比我們想象中要嚴峻的多，一腳下去，鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土，這是我長這么大，走過的最難走的道路。但高度的責任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧

2、困難險阻，首先到了西辛莊的村委會。 這些樸實農夫的迎接，讓我們甚是感動。我們跟著學院領導，在村委會聽取了村長、書記、及委員們關于西辛莊進展的一些講話。屋里極其簡潔，最基本的設施都不全。然后緊接著，我們去了村里剛剛建起的幼兒園，幼兒園外墻上的圖畫，是學校美術學院的學生畫上去的，走進幼兒園，里面沒有孩子們的游樂設施，桌椅也都還沒到，因為那天孩子們還沒有正式上課，我們只見到了幾個村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上，洋溢著歡樂的笑容，或許這么一個簡潔的幼兒園，都能讓他們很滿意。 此次社會實踐，是以調查廊坊市永清縣劉街鄉西辛莊農村如何更快更好的進展與建設為主要內容，是實現在了解農村生活，體驗農夫艱辛的

3、同時，培育我們高校生的自覺服務社會、服務國家的意識，引導高校生結合建筑工程學院專業特色，通過實際行動為建設社會主義新農村貢獻出力所能及的力氣。 通過此次三下鄉，我主要有以下幾點收獲： 一、提高了熟悉，明確了責任。 通過參與此次社會實踐活動，同學們的思想熟悉水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后，一切都免談。社會應當賜予不發達地區以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們高校生應當加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的熟悉，增加了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。 二、團隊精神 雖然這次我是一個一般的隊員，但正是這樣我看到了許多作為一個領導

4、者所看不到的東西，在一個領導者的角度和一個隊員的角度之間不斷地換位思索，認真斟酌考慮每件事該怎樣支配、處理。在眼前的這個布滿現實的物質社會，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節的在前進的路上，我們堅決著信仰、把握住正確的航向，對理論學問相互學習，在社會實踐中共同奮進，通過溝通便可得到不斷的完善。 三、展現了形象，發揚了學校作風，體現了專業特色。 通過參與高校生社會實踐活動，充分展現了青年高校生的風采。我們都呈現出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。三下鄉與其帶給我不少的熬煉不如說帶給我不少的思索的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思索著問題，即使很稚嫩，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。 隨著時間的消逝，我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束，大家帶著一份感動與思索起程，想想我們分別的那一幕，想想我們志愿者們留下的腳印，想想那些樸實熱忱的村民，想想那些稚嫩天真的孩子真的為我的人生增加了不少的閱歷和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財寶，值得我永久珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合，讓我們實實在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并