1、北京協和醫學院中國醫學科學院臨床醫學博士專業學位研究生培養手冊姓名：學號：專業：導師：所在醫院：入學時間：北京協和醫學院研究生院制填表說明1、本手冊供臨床醫學博士專業學位研究生使用。2、本表必須用研究生院下發的打印紙雙面打印，表格中的內容可以打印填寫，簽字處必須手寫，字跡清楚，不得涂改。3、本表所列項目須全部填寫，不留空白。4、本手冊由研究生本人保管。研究生根據不同學習階段的要求，完成相應的培養環節后，填寫相應的內容，并及時請管理部門領導或導師簽字。未完成規定培養環節，不得申請學位。5、表內各欄填寫不下時，可另加附頁，須留出裝訂線。1. 研究生基本情況表第頁培養計劃第頁2. 課程成績登記表第頁

2、學位論文開題報告第頁3. 學位論文階段報告第頁階段考核表第頁4. 學位論文預答辯情況表第頁學位論文科研工作成績評定表第頁5. 學位論文答辯申請表第頁學位論文水平成績評定表第頁6. 科研工作和學位論文成績匯總表第頁學位論文答辯情況表第頁7. 學位論文答辯決議第頁參加學術活動登記表第頁8. 在學期間發表文章登記表第頁附-參加學術活動的學分標準第頁培養一覽表學制3-4年。臨床專業學位研究生一般不允許提前畢業。如因客觀原因，不能按時完成學習計劃，須提前三個月由研究生提出申請，導師冋意，經培養單位教育管理部門向研究生院遞交延期報告，經批準后方可延期。延期時間一般為一學期，如需要再次延期必須重新申請，延長

3、期間經費自理。時間分配1.學位課程利用周末修課；2臨床訓練時間不少于1.5年；其中住院總（或代理主治醫）工作不少于半年；3.科研和學位論文工作：不少于1年。學位課程要求完成總計13學分，博士生學位課程考試最遲應在階段考核前完成，包括：1. 公共必修課：博士生英語4學分2. 學位必修課：2學分3. 公共選修課：0.5學分（轉博生免修此學分）4. 學位專業課：4學分（專業課2學分、專業外語1學分、文獻綜述1學分）5. 學位選修課：2.5學分必修環節在校期間應參加與本專業有關的學術活動（包括國際、國內的專題講座，學術報告，科室內的學術交流等）至少達到2學分。培養計劃研究生入學后半年內由導師及導師組制

4、訂填寫，并交教育處審核臨床訓練1. 本學科專業臨床訓練不少于1.5年，其中住院總（或代理主治醫師）工作不少于半年；2. 臨床訓練考核：對臨床訓練完成的工作量及工作質量做記錄和小結，并由科室組成考核小組進行評價，填寫在臨床訓練手冊上。3. 申請學位時臨床能力達到初年主治醫水平。科研訓練論文選題確立后，在文獻調研基礎上提出開題論證報告，聘請本學科、專業教研室及相關專家論證通過，所院審核批準后，方可進入正式論文工作，并嚴格執行論文階段報告和學位論文預答辯制度。階段考核1. 考核內容：包括思想品德考核、理論知識水平考核、臨床能力考核。2. 理論知識水平考核包括學位課程成績審核、專業課、專業外語考試、文

5、獻綜述報告。3. 導師小組對研究生的思想品德、學位課程、專業課、專業外語進行考核4. 臨床能力考核于每年11月進行，考核分病歷評估、臨床技能及思維考核三部分。手術科室，醫技科室技能考核中操作部分由各醫院自行組織，其它考核由研究生院統一組織。按初年主治醫師水平進行臨床考核，考試結果填入申請學位臨床能力考核評價匯總表內。5. 階段考核結束后于當年12月15日前將培養手冊及臨床訓練手冊交各醫院教育處。學位論文要求1. 學位論文課題必須緊密結合臨床實際；2. 可以是總結臨床經驗或改進臨床技術方法，也可以是臨床和實驗研究相結合的研究工作，研究結果對臨床工作具有一定的應用價值或應用前景；3. 表明申請人具

6、有運用所學知識解決臨床實際問題和獨立從事臨床科學研究的能力；4. 學位論文文字要求2萬字以上（A4紙，正文宋體小4號、雙面打印）；具體要求見北京協和醫學院博士、碩士學位論文管理辦法和論文格式要求。5. 中文摘要1000字以內，英文摘要3000字符左右。申請答辯手續和要求1. 完成規定學分的學位課程，考試合格，臨床能力達到初年主治醫師水平，完成學位論文，經導師同意，科室、所院審查通過，以及論文評閱通過后，并報研究生院院長審批，可申請答辯。2. 論文評閱聘請主任醫生（或相當職稱）5人進行論文評閱（5人中博士生導師至少4人；院校外博士生導師至少2人）。博士論文評閱具體要求按學校相關規定執行。3. 申

7、請學位論文答辯委員會由臨床醫學教授（或相當職稱）7人組成，其中博士生導師不少于4人（院校外博士生導師至少2人）。4. 申請答辯所需材料：（1）培養手冊及臨床訓練手冊。（2）學位論文。評閱人意見。（4）畢業生登記表（2份）。5. 申請時間：答辯前5個工作日。研究生基本情況表姓名性別出生日期昭八、片籍貫婚否民族政治面貌學歷學位學科專業身份證號導師類別統招定向委培自籌轉博家庭住址郵編聯系電話個人簡歷起止年月學習或工作單位職稱（職務）獎征情況授何學位畢業年月畢業去向說明：授何學位、畢業年月、畢業去向由所院教育處填寫培養計劃1導師對研究生學位課程學習意見導師簽字：年月日注：學位課程學習請打印研究生在研究

8、生選課網培養計劃及選課情況培養計戈（續）2、導師對研究生臨床訓練、科學研究、論文工作等內容要求及時間安排的意見導師簽字：年月日課程成績登記表請在研究生教務管理系統網站上下載成績單粘貼。學位基礎課（含公共必修課和學位必修課）平均成績：學位專業課成績:專業課：專業外語：非論文綜述：平均成績：備注：臨床博士要求完成13學分學位課程（博士生外語4學分，學位必修課2學分,學位專業課4學分，學位選修及公共選修課3學分）學位論文開題報告及課題計劃課題名稱課題來源國家自然科學基金國家科技部省部級國際合作橫向合作自選其它課題研究所在單位導師組成員一、立論依據（包括課題提出的理由、研究意義、國內外研究現狀與發展趨

9、勢的分析，擬解決的關鍵問題及創新點等）二、研究方案1、研究目標與內容2、關鍵技術指標及解決途徑3、擬采取的主要研究方法4、課題的創新點5、計劃安排及預期結果二、研究基礎完成本項課題所具備條件（包括本單位過去的研究工作基礎，現有的研究條件，協作要求，所需經費來源和使用計劃。）四、開題報告論證情況1參加開題報告人員姓名職稱學科專業工作單位2專家對該課題的科學性、先進性及可行性評價，提出“同意開題或不同意開題的結論性意見或改進意見專家簽名：年月日3、指導教師審核意見導師簽字：年月日4、科室審核意見:室主任簽字：年月日5、所院意見：蓋章年月日五、開題報告紀錄（報告人對專家提出意見、問題的答辯）五、開題

10、報告紀錄（報告人對專家提出意見、問題的答辯）記錄人簽字:年學位論文階段報告一、學位論文工作中期報告報告記錄記錄人簽名：導師簽名：年月日研究生定期在教研室（研究室）學術會議上做論文階段報告，匯報論文進展情況，聽取意見，修訂計劃，完善科研工作。學位論文階段報告（續）二、學位論文工作結束報告報告記錄記錄人簽名:導師簽名:論文研究工作完成，在正式撰寫論文前，研究生應將研究結果在教研室（研究室）內作匯報，導師小組成員對研究結果的可靠性、完整性、科學性進行評論，提出是否需要進一步補充和完善等意見，并對論文撰寫提出建議。研究生個人小結從政治思想品德方面（包括政治態度、思想品德、學習態度、職業道德、遵紀守法、

11、人際關系、集體觀念、勞動態度、文明禮貌等）和理論知識掌握程度及臨床能力三方面進行自我鑒定二、政治思想品德考核注：滿分為5分，5-4.5分為優，4.5-4分為良，4-3分為合格，小于3分為不合格考核項目考核要素考核結果優(>4.5)良(>4)合格(>3)不合格(<3)思想品德與職業道德謙虛謹慎，生活作風正派，具有良好的職業道德等敬業精神與工作責任心工作認真負責，主動熱情，勤勤懇懇等學習態度與科學作風學習認真刻苦，奮發向上，有嚴謹的科學作風和嚴肅的科學態度等遵紀守法與勞動紀律嚴格遵守憲法和國家各項法律，嚴格遵守學校各項規章制度等團結協作與人際關系寬宏大度，嚴于律己，關心他人

12、,團結協作精神等集體觀念與文明禮貌尊重師長和周圍同志，語言文雅，集體觀念強，積極主動參加公益活動;講究衛生綜合考核結果考核小組簽字：綜合評價標準優：上述六項評價項目中至少獲四優，兩良或五優，無不合格良：上述六項評價項目中獲四良，無不合格合格：上述六項評價項目無不合格不合格：上述六項評價項目中有一項不合格科研能力考核考核小組結合開題報告對研究生在論文選題、參加學術活動和實際工作中表現出來的科研能力進行評定，并寫出評語。評定項目滿分給分獲取信息能力20科學思維能力20綜合分析能力20實驗設計能力20科學實驗能力20總分100四、臨床能力考核評價匯總表臨床能力考核成績粘貼研究生院統一打印成績單臨床技

13、術水平評價（對研究生平時臨床工作的總評價，由考核小組或導師小組評價）評價：低于初年主治醫生水平人同意相當初年主治醫水平人同意相當主治醫水平人同意高于主治醫水平人考核小組（導師小組）簽字：年月日注：無此表或填寫不全者，不受理學位五、考核綜合評定1導師或導師小組對研究生的評價和意見（從政治思想素質、理論知識水平、臨床能力是否達到初年主治醫水平及論文工作情況進行綜合評定）2今后培養意見：1.繼續博士培養2.終止培養考核小組成員簽章：年月日科室意見主任簽章：年月日所（院）意見主管所（院）長簽章：年月日研究生院審批意見主管院長簽章：年月日學位論文預答辯情況表論文題目預答辯結論合格不合格導師組對研究生改意

14、見，提出論性意見”預答辯評審小組匸的科研工作成績、論文完成情況進行綜合評定，對學位論文提出修“同意提交正式答辯或建議修改后再答辯或不同意提交正式答辯的結目成員（簽字）年月日預答辯記錄（報告人對專家提出意見、問題的答辯）學位論文預答辯情況表（續）預答辯記錄（報告人對專家提出意見、問題的答辯）記錄人簽字：年月日指導研究生在完成學位論文撰寫，申請正式答辯前，應該在教研室（研究室）內進行論文預答辯，由導師組對研究生的科研工作成績、論文完成情況進行綜合評定，對學位論文提出修改意見,學生做好正式答辯準備。學位論文科研工作成績評定表評分項目及評分范圍滿分評分參考標準及評分范圍評分優良合格不合格有完整的開題報

15、開題報告較完整開題報告不夠完開題報告差或未開題告整但主要內容都做開題報告報告10有所考慮>9.0>7.5>6.0<6.0閱讀文獻廣泛，閱讀大量近期文圍繞研究方向閱閱讀文獻較少，不全面了解本研究獻，較全面了解讀必要的文獻，基能了解本課題范10領域國內外研究本研究領域國內本了解該研究方圍國內外研究動動態外新進展向國內外情況態>9.0>7.5>6.0<6.0綜分析、綜合能力分析、綜合能力分析、綜合能力一分析、綜合能力強，能提出自己較強，能提出自般。綜述或文章達差。綜述或文章達的觀點，有創新。己的看法。到在國內外學術不到國內外學術述綜述或文早在國綜述或文

16、早在國刊物上可接受能刊物上可接受能15內外重要學術刊內外學術刊物上發表的水平發表的水平物上發表或國內發表或在全國性重要學術會議上學術會議上交流交流>13.5>11.2>9.0<9.0科研設計合理，科研設計較合科研設計基本合科研設計不合理科研10計劃周密理，計劃欠周密理，計劃有小漏洞設計>9.0>7.5>6.0<6.0方法可靠，資料方法可靠，資料方法基本可靠，資方法不可靠，資料從方法10齊全尚齊全料少不全事資料>9.0>7.5>6.0<6.0科原始實驗或調查原始實驗或調查原始實驗或調查原始實驗或調查研原始10記錄完整記錄較完

17、整記錄基本完整記錄不完整工記錄作>9.0>7.5>6.0<6.0能1工作做了大量有效研有效研究工作量有效研究工作量工作量少，效率低力量15究工作較大一般>13.5>11.2>9.0<9.0獨立獨立完成全部科主要研究工作獨部分研究工作獨在別人協助下完工作20研工作立完成立完成成研究工作能力>18.0>15.0>12.0<12.0總分100>90>75>60<60專家簽字：1、此表由導師小組各成員在研究生論文預答辯時評分。評分采用無記名方式。2、評分后由秘書將各項平均成績填入此表，并請考核專家簽字。專家

18、原始打分表附后。3、最后由秘書取其平均值填入科研工作和學位論文成績匯總表分數欄中。學位論文答辯申請表學位論文題目：申請答辯時間論文工作起止日期：研究生本人申請研究生簽名年月日論文評閱人姓名職稱是否博導工作單位答JlA亠辯委員會成員主任委員導師對申請論文答辯意見導師簽字年月日科室（教研室）對申請論文答辯意見科室（教研室）主任簽字年月日所院對申請論文答辯意見所、院長簽字年月日研究生院對申請論文答辯意見主管院長簽字年月日學位論文水平成績評定表評分項目及評分范圍滿分評分參考標準及評分范圍評分優良合格不合格論文水平選題5選題新穎4.5選題較新穎3.8選題一般3.0重復選題<3.0論文理論基礎10很

19、好地掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識>9.0較好地掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識>7.5基本掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識6.0未能掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識<6.0數據處理分析10數據處理恰當，分析論證合乎邏輯>9.0數據處理恰當，分析論證有所不足>7.5數據處理和分析論證無重大缺點>6.0數據處理不當，分析論證邏輯性差<6.0科學價值學術水平15研究的課題有新方法，新技術和新見解，達到國際水平>13.5研究的課題有新方法，新技術和新見解，屬國際水平11.2研究的課題其方法、技術、見解，在

20、國內較先進>9.0研究的課題其方法、技術、見解，在國內一般<9.0論文應用價值20學術或經濟建設上有重大理論或實用價值>18.0學術或經濟建設上有較大理論或實用價值15.0學術或經濟建設上有較好理論或實用價值12.0學術或經濟建設上實用價值不大<12.0寫作能力論文書寫15文字表達通順，詞句精煉，條理分明，結構嚴謹，字跡圖表清晰無誤，格式符合要求>13.5文字表達通順，詞句較精煉，條理較分明，結構嚴謹，字跡圖表清晰合理，格式符合要求>11.2文字尚通順，詞句不夠精煉，結構欠嚴謹，字跡清晰但有錯別字，圖表基本清晰，格式基本符合要求>9.0文字表達不夠通順

21、，條理欠分明，字跡不清，錯別字較多，圖表不清晰格式較亂<9.0英文摘要5英文摘要書寫語句通順，內容準確，語法無誤>4.5英文摘要書寫語句通順，內容語法基本準確>3.8英文摘要語句通順，內容無誤，語法有少許錯誤>3.0英文摘要寫作能力差，錯誤較多，不能準確表達文早意思<3.0答辯能力表達能力（規定為40分鐘）5在規定時間內能簡明扼要、重點突出的闡述論文的主要內容>4.5在規定時間內能較扼要、重點的闡述論文的主要內容>3.8基本能闡述論文的主要內容，或較詳細闡述論文內容，但超過規定時間3.0不能在規定時間內闡明論文的主要內容，且論文主要內容闡述不清<

22、3.0答辯能力15能運用所學知識準確流利地進行答辯>13.5能運用所學知識較準確流利地進行答辯>11.2能運用所學知識基本能答出所提出的問題>9.0回答問題抓不住重點，所答非所問<9.0總分100>90>75>60<60答辯委員簽字1、此表由答辯委員評分。評分采用無記名方式。2、評分后由秘書將各項平均成績填入此表，并請答辯委員簽字。原始打分表附后。3、最后由秘書取其平均值填入科研工作和學位論文成績匯總表分數欄中。科研工作和學位論文成績匯總表評分項目科研工作平均成績分數各項目比例科研丄作平均分（按總成績的30%計算）得分學位論文答辯表決投票答辯委員會人，同意票同意授予臨床醫學票不同意授予臨床醫票同意授予臨床醫學研究生所在單位蓋章學位論文平均成績總成績學位論文平均分（按總成績的70%計算）棗通過論文答辯人博士專業學位，學博士專業學位，碩士專業學位。答辯委員會簽字答辯秘書簽字年月日說明：1.此表由秘