四年級上冊語文《鳥的天堂》期末復習資料_第1頁
四年級上冊語文《鳥的天堂》期末復習資料_第2頁
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文檔簡介

1、四年級上冊語文鳥的天堂期末復習資料【第三課鳥的天堂】記敘了作者和他的朋友兩次經過鳥的天堂時所見到的 不同景象，表現了大榕樹的龐大、茂盛，以及被稱作“鳥的 天堂”的名不虛傳，表達了作者對大自然中這種生命現象的 熱愛和贊美。生字認識8個，會寫14個生字詞。榕、暇、拋 四會字：燦、爛、竿、茫、槳、規、律、支、株、縫、 隙、耀、梢、寂詞語：燦爛、竹竿、白茫茫、木槳、規律、一株、縫隙、照耀、樹梢、靜寂多音字：數sh不可計數；shU數學。似s1似乎；sh1似的。禁j in不禁；j in禁止。的di的確；di目的。應y ing應該；j Mg應接不暇。同音字：茫、芒形近字：爛、欄、攔。竿、桿、肝、趕。槳、獎、

2、漿。株、珠、誅。梢、稍、捎、哨。榕、镕、溶近義詞：顫動-抖動、似乎-好像、不計其數-數 不勝數、應接不暇-目不暇給反義詞：光明-黑暗、靜寂-吵鬧、茂盛-枯萎 聯系上下文理解詞語應接不暇等重要段落榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我 們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫 隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛， 似乎每一片 綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！a）找出一對近義詞：好像-似乎b）“那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒 縫隙”描寫大榕樹枝葉繁茂；“那翠綠的顏色，明亮地照耀 著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動” 描寫大榕樹

3、充滿生機c）劃線句子的理解：榕樹葉子的顏色綠得發亮，給人以 翠*滴的感覺。作者從綠色中感受到有一種生命力在涌動， 贊美榕樹充滿活力的蓬勃生機。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手 一拍，便看見第二只，第三只。我們繼續拍掌，樹上就變得 熱鬧了，至U處都是鳥聲，至U處都是鳥影。大的，小的，花的， 黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過 了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。a）兩個“到處”用得非常恰當，說明鳥的數量多，叫聲b）用“大、小、花、黑”寫出了鳥兒的不同形態和顏色 運用一個排比句“有的有的有的”突出了鳥的 姿態各異。C)“應接不暇”是指優美的風景很多，看不過來。文中 劃橫線的句子表現了“應接不暇”昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天 堂啊！句子中兩次提到“鳥

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