《“交往”的心里話》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
《“交往”的心里話》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
《“交往”的心里話》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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1、導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí)“交往”的心里話一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:掌握交往的技巧與原則,提高交往能力。2、過程和方法:自主探究、合作探究、分享解疑,聯(lián)系實(shí)際,主動(dòng)參與對(duì)交往的思考。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):樹立正確的交往觀念,學(xué)會(huì)與他人和諧相處。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):掌握交往的技巧與原則難點(diǎn):理解真心待人是人際交往的最大技巧,。三、預(yù)習(xí)交流、嘗試課文(一)整體把握:本課共講述了幾個(gè)內(nèi)容?主題是什么?(二)細(xì)節(jié)感知:1. 寫在臉上,其本源卻在。愛的微笑是一把,可以打開心靈的迷宮。2. 是一種機(jī)智和友善,可以輕易地使利用潤(rùn)滑起來(lái)。3. 要想和睦相處,首先需要大家都有一顆包容之心,學(xué)會(huì)。寬容其實(shí)是一種,一種

2、的健康心理。4. 是人際交往的最大技巧。四、小組討論、探究提升你最想看到誰(shuí)的微笑,為什么?1. 微笑能給我們帶來(lái)什么?參照p18“真誠(chéng)的微笑能讓我們有意想不到的收獲”當(dāng)我上學(xué)時(shí),微笑著對(duì)鄰居道聲早安,當(dāng)我微笑著對(duì)待對(duì)我發(fā)牢騷的同學(xué),;當(dāng)我不經(jīng)意地冒犯被人,我微笑著道歉,當(dāng),當(dāng)當(dāng)閱讀p38幽默與交往,思考幽默對(duì)人際交往會(huì)產(chǎn)生哪些影響?。答閱讀p4041,說說你對(duì)寬容的理解,并舉例說明日常生活中我們?cè)鯓幼鲶w現(xiàn)了寬容?答我對(duì)寬容是這么理解的:日常生活中體現(xiàn)寬容的事例有:2. 除了書本所述以外,你認(rèn)為我們?cè)诮煌^程中還應(yīng)該掌握哪些交往的原則和技巧?五、梳理鞏固交往的原則與技巧:1. 交往需要:愛的微笑

3、讓我們走進(jìn)彼此的心中。2. 交往需要:它是一種機(jī)智和友善,可以使人際關(guān)系潤(rùn)滑起來(lái)。3. 交往需要:它是一種心態(tài),它需要勇氣,需要智慧,需要理解。4. 交往需要:它是人際交往的最大技巧。5. 交往還需要:六、隨堂檢測(cè)下列選項(xiàng)中,幽默表現(xiàn)得恰當(dāng)?shù)挠?() “哈哈,瞧你得了個(gè)大鴨蛋,回家煮著吃吧!”小藝在公交車上因擁擠踩了別人的腳,那人對(duì)小藝說:“你沒長(zhǎng)眼睛” 同學(xué)不小心碰倒了杯子,濺了你一身水,你趕緊說:“瞧這杯子傻得見到我也不知道躲一躲”蕭伯納對(duì)撞到他的騎車人笑著說:“朋友你真不走運(yùn),如果你把我撞死了,那你今天就出名了”ABCD1. 寬容是大海,是高山,是絲絲細(xì)雨,是涵養(yǎng),是美德。下列關(guān)于寬容正確的說法是:()A寬容別人就是縱容別人犯錯(cuò)誤B寬容意味著我們?nèi)魏螘r(shí)候都要遷就別人C寬容需要勇氣,需要智慧,需要理解他人D寬容就是對(duì)他人給自己的傷害忍氣吞聲意思是說唯獨(dú)天下至)2. 我國(guó)古代四書中提到“唯天下至誠(chéng),為能盡其性”誠(chéng)的人才

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