1、細胞怎么構成生物體、沒有細胞結構的微小生物一、課標要求1、理解生物體的結構層次2、掌握病毒的相關生理特性二、知識疏理（一）教材解讀1細胞的生長和分裂生物體由小到大是由于：（1）細胞分裂使數目增多；（2）細胞生長使體積增大。 細胞的生長：新產生的體積較小的細胞，通過不斷地從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變為自身的物質，體積逐漸增大的過程。 細胞的分裂：（1）過程：細胞核一分為二細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核在原來的細胞中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁（先核裂、再質裂、后形成膜和壁。） （2）核分裂時最明顯的變化是染色體的變化；（3）染色體和DNA數目變化：先加倍、再平分。2生物體的

2、結構層次 組成 分化 組成 植物體 細胞 組織 器官 組成 組成 系統 動物體成 概念： 由許多形態相似、結構和功能相同的細胞聯合而成的細胞群。組織 種類 植物 （1）保護組織（如根、莖、葉表面的表皮）（2）營養組織（細胞特點是：壁薄、液泡大）（3）輸導組織（如根、莖、葉內的導管、篩管）（4）分生組織（細胞特點是：核大、壁薄、質濃、體小、無液泡） （5） 動物 （1）上皮組織（如皮膚上皮、管腔上皮、腺體等）：支持、分泌；（2）肌肉組織（如骨骼肌、心肌、平滑肌）：收縮、舒張；（3）神經組織（如腦、脊髓內的組織）：產生興奮、傳導興奮；（4）結締組織（如骨組織、脂肪組織、血液、肌腱、骨膜等）：支持、

3、連接、保護、營養等。形成： 是細胞分化的結果 概念：不同組織按照一定次序聯合起來形成具有一定功能的結構。 器官 植物：根 、莖、葉、花、果實、種子 種類 動物：腦、心、肝、肺、腎等 系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能，并按照一定的次序構成的多個器官的總和。例如，人體內的八大系統。3單細胞生物 （1）草履蟲的結構特點 纖毛擺動產生旋轉運動； 表膜呼吸； 口溝食物進入體內； 食物泡隨細胞質流動，消化食物； 收集管和伸縮泡排泄水分和廢物； 胞肛排出食物殘渣。（2）與人類的關系：有的有利，有的有害。4病毒 植物病毒：如煙草花葉病毒、車前草病毒等； 種類 動物病毒：如流感病毒、艾滋病毒、SARS病毒、

4、肝炎病毒等； 細菌病毒（噬菌體） 外：蛋白質外殼 結構 內：遺傳物質（核酸：DNA或RNA） （1）沒有細胞結構，不能獨立生活，只能寄生在活細胞內，靠自己的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒；（2）離開活細胞后會變成結晶體，一有機會侵入活細胞，生命活動又重新開始。 (3)與人類的關系：一方面病毒能引起動植物和人患病，帶來極大的危害；另一方面，又可以利用病毒為人類造福。如：接種牛痘疫苗（是經過人工處理的減毒病毒）；利用病毒防治有害生物；讓某些病毒攜帶基因進入正常細胞，以達到轉基因或轉基因治療的目的。（二）溫故知新1、細胞分裂、分化形成組織描述細胞分裂的基本過程。A概述生物體的各種組織是由

5、細胞分裂、分化形成的。B識別人體的幾種基本組織。A識別植物的幾種主要組織。A2、多細胞生物體的結構層次描述綠色開花植物體的結構層次：細胞、組織、器官、個體的結構層次。A三、典型例題解析1、細胞體積的增大依賴于 ( )A.細胞分裂 B.細胞生長 C.細胞分裂和生長 D.細胞分化2、打開你的影集，你會發現，現在的你，比童年的你長高了許多，你知道這是什么緣故嗎？ ( )A.細胞分裂和生長的結果 B.細胞分化的結果C.細胞分裂的結果 D.細胞生長的結果3、人的皮膚細胞分裂后，新生成的細胞中染色體數目與原來的細胞比 ( )A.減少了一半 B.增加了一倍 C.有的變多，有的變少D.不變4、在細胞分裂過程中

6、，平均分配到兩個子細胞中的結構是 ( )A.細胞質 B.細胞核C.細胞膜 D.染色體5、下圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像，請分析回答：（1）其正確順序是 。（2）圖中表示細胞核分裂的是 ，其變化最明顯的是 ，此時數量已經 。（3）細胞會不會越分越小？ 。為什么 。6、人體的四種基本組織中，具有收縮和舒張功能的是 ( )A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結締組織 D.神經組7、細胞分化生長的過程依次是 ( )A.細胞分裂細胞生長細胞分化 B.細胞生長細胞分裂細胞分化 C.細胞分裂細胞分化細胞生長 D.細胞分化細胞分裂細胞生長8、細胞是構成生物體的基本單位。以下對人體結構的層次關系表述科學的是

7、 ( )A細胞組織器官系統人體 B組織細胞器官人體C細胞器官組織人體系統 D細胞器官組織人體9、向日葵和老虎相比，向日葵沒有的結構層次是 ( )A細胞 B組織 C器官 D. 系統10、2009年4月份以來，由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多國暴發。下列對病毒描述正確的是 ( )A.不含遺傳物質B.能獨立生活C.都會使人得病D.沒有細胞結構11、下列說法，你認為不正確的是 ( )A病毒的個體很小，只能用納米來表示，所以要用電子顯微鏡才能觀察到B病毒無細胞結構，只能寄生在活細胞里才能進行生命活動C病毒能引起任何動、植物的多種疾病，所以病毒對人類只有害處D科學家研究，牛患瘋牛病和人患克雅氏病，都是

8、由一種結構改變了的蛋白質引起的，它能像病毒一樣傳播疾病四、實戰演練1、生物體由小長大是下列哪一過程的結果 ( )A.細胞分裂 B.細胞生長 C. 細胞分裂和生長 D.細胞癌變2、在細胞分裂過程中，最先分成兩份的是 ( )A.細胞質 B.細胞壁C.細胞膜 D.染色體3、一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是 ( )A.細胞數目增多B.細胞體積增大C.細胞數目增多、細胞體積增大D.細胞分裂4、下圖中體現細胞分化的是 ( )5、人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是 ( )A.運動器官 B.消化器官 C.運動系統 D.消化系統6、紹興的市花是蘭花，關于構成一株蘭花的結構層次由小到大的排列順序

9、，正確的是 ( )A.細胞、組織、器官、系統、蘭花個體 B.細胞、組織、系統、器官、蘭花個體C.細胞、器官、組織、蘭花個體 D.細胞、組織、器官、蘭花個體7、麻疹和甲型H1N1流感都是傳染性很強的傳染病。今年3月上旬，我國政府為0-15歲的兒童免費接種了麻疹疫苗。現在，肆虐于墨西哥、美國等地的甲型H1N1流感也在我國部分地區發現，引起了政府的高度重視和全民防范。麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的傳染病。以下對病毒描述錯誤的是 ( )A.病毒沒有細胞結構B.病毒只能寄生在活細胞內C.病毒能在培養基上獨立生活D.病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成8、下圖表示細胞的一些生理活動，請據圖回答：

10、（1）過程為 ，過程使細胞在 上向著不同的方向發展，從而形成不同功能的組織。 （2）A、B、C三種細胞中 能產生和傳導興奮。（3）能觀察到染色體變化的過程為 ，怎樣才能觀察到染色體？ 9、分析下面資料，重溫科學家的研究思路，回答問題。 1886年，德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎，取其汁液滴到健康煙草的葉片上，結果引起花葉病，證明這種病是可以傳染的，麥爾為此推想煙草花葉病是由細菌引起的。 1892年，俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現象，而且進一步發現，患病煙草植株的葉片汁液，通過細菌過濾器后，還能引發健康的煙草植株發生花葉病。證明致病因子不是當時所發現的最小生物細菌。由于當時用光學顯微鏡無法看到致病因子的結構。他因此推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”。 1898年，荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發現，他用“病毒”來命名這種致病因子。同時，德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起牛口蹄疫的病原體也是“濾過性病毒”。 由于他們的杰出工作，才發現了煙草花葉病毒，開創了病毒學發展的新時代。 （1）麥爾發現的問題：煙草花葉病能夠 。為此做出的推測：