1、學會這些妙招 教你降服家里的"小淘氣包”導語：淘氣是孩子的天性。面對淘氣的寶寶，家長一定會覺得十分頭疼，但是打罵不是好辦法，放任自流也不是好主意，你知道正確的“降服”方法嗎?淘氣是孩子的天性，是孩子建立在探索欲望上的行動，并不是被制止了之后就能夠馬上停止的。其實，在大人看來司空見慣的東西，對寶寶來說都是新奇的，他想一個一個地弄清楚。孩子的這種好奇心就是一種求知欲，它是創造生活的原動力，為此，淘氣的孩子應該說是一個很有希望的孩子。若家長能加以適當的引導，不但能讓他們漸漸不再惡作劇，還可以使他們出類拔萃。一、寶寶“淘氣”的原因1、好奇心引出的“淘氣”。幼兒心理學家告訴我們，幼兒性格的典型

2、特征表現為活潑好動、好奇。幼兒期孩子知識貧乏，許多事物對他們來說，是充滿神奇和奧秘的。在好奇心的驅使下，孩子渴望了解更多的事物，也希望自己能摸摸試試，往往成人越不讓看，越不讓做的事情，孩子偏偏要看要做，成人則視為“淘氣”。2、想引起成人的注意，故意淘氣。有些孩子表現欲極強，喜歡引起成人的注意，如有的目的是希望得到表揚，卻常常做出了成人不歡迎的事情來，成了“淘氣”的行為。3、因精力過剩造成的“淘氣”。隨著幼兒年齡的增長，各種能力不斷提高，但成人所能提供的活動環境和條件不能滿足孩子需要，他們剩余的精力無處使用，也會產生“淘氣”行為。4、有意識的淘氣，有的孩子喜歡用有意識的淘氣來發泄自己的不滿情緒。

3、二、淘氣包的利和弊1.利：淘氣是孩子的天性，家長不僅不應阻止，而且還應很好地愛護它、培養它。淘氣的孩子總是不滿足于簡單的答案，喜歡刨根問底，愛挑刺，這實際上是一種逆向思維、發散思維，這是發明創造最需要的一種思維。淘氣的孩子膽子大、敢闖、敢干，接觸面廣，這對擴大知識面，發展個性都有好處。未來社會需要思維獨特、有個性的人才，應該給孩子一點淘氣度，千萬別把他們束縛得死死的。父母一般都比較喜歡聽話的孩子，對淘氣的孩子常感到頭痛。其實對孩子來說，淘氣并不是一件壞事。發明家愛迪生年幼時，看到母雞孵小雞，于是也用自己的肚子去孵小雞，這種看起來很淘氣的行為，正是愛迪生探索求知精神的體現。有的孩子看到鬧鐘會報時

4、，就試圖拆開來看;看到父親刮胡子，也想跟著試一試如果父母們采取訓斥、限制等粗暴態度去阻止孩子，那么孩子的求知欲就會受到壓抑，由此，孩子可能變得小心翼翼，縮手縮腳，甚至造成消極的性格。淘氣的孩子不一定是壞孩子，他們長大后，在社會上的成就可能遠遠超過處處聽話的孩子。2.弊：淘氣的寶寶在3歲時已經愛玩愛鬧，精力旺盛，過分淘氣會使“人見人嫌”，因為常常會危害到他人的利益，而且，家長放任不管的話，后果不堪設想。三、如何“降服”淘氣包1.理解寶寶淘氣的心理需求淘氣是寶寶的天性，因此一旦發現寶寶有淘氣行為，父母不必如臨大敵，而要了解和掌握寶寶的年齡特點，以符合寶寶成長需求的方式來要求寶寶。只要寶寶能分清場合

5、、時間，不傷害自己和他人，不損壞財物，淘氣一點也無妨。寶寶學習行為規則需要一個過程，因此當他破壞規則時，父母的嚴厲訓斥與懲罰可能會讓他因此感到害怕或者困惑，但對改善他的行為沒有太多的益處。2.冷靜地面對寶寶的淘氣行為發現寶寶淘氣時，父母不要把目光僅僅停留在寶寶的表面行為上，并急于干預，而要努力分清他們淘氣行為的本質和動機:是單純的淘氣?還是好奇心驅使下的探索行為?然后再根據寶寶淘氣的性質決定該加以勸阻，還是因勢利導鼓勵其以正確的方式發揚光大。當寶寶明明知道怎樣做才是正確的，但他偏偏要違反規則去做一些事情的時候，父母一定要保持冷靜的頭腦，不要大發雷霆之怒，而應該平靜地堅持原則，讓寶寶通過檢驗，確

6、認父母設置的規則不可更改。這樣，寶寶就會明白，他的淘氣行為不受歡迎，并且不能改變父母的規則。如果寶寶有危險行為，父母要堅決地制止寶寶，同時將寶寶從危險源抱開。3.耐心地等待寶寶成長寶寶的理解能力有限，自制力更是有限，因此，他無法從某個淘氣行為舉一反三，由此推及另外相關的行為也是淘氣行為。父母不要指望給寶寶一次教訓，他就能學會約束自己，而要在寶寶的每次行為發生時一而再再而三地重申有關的規矩。對于已經學會走路的寶寶，父母可以簡單明了地給寶寶一些解釋，讓他更好地明了規則的重要意義。比如，寶寶總在揪沙發靠墊里的羽毛，那么父母可以告訴寶寶揪羽毛可能導致的最直接后果:“如果你把靠墊里的羽毛抽出來，靠墊就不

7、軟了。與此同時，父母還要向寶寶陳述對他的期望，并且設置清楚的限制，幫助他學習如何在沒有父母干預的情況下控制自己的行為。4.幫助寶寶擺脫盲目的淘氣行為寶寶天性好動，因此，父母可以給寶寶較多的機會到戶外活動，引導寶寶多參加健康的游戲和體育活動，把精力用到有益的活動中去。在家里則可以經常找一些有益的事讓寶寶做。如:讓寶寶幫媽媽剝豆子，幫爸爸遞螺絲帽等等。通過參加一些力所能及的家務勞動，幫助寶寶擺脫盲目的淘氣行為。此外，父母還可以在與寶寶一同玩耍的過程中保有一顆童心，以小伙伴的身份和寶寶一同娛樂，幫助寶寶出主意，想辦法，引導寶寶將淘氣行為變為有意義的探索活動。5.預防寶寶的某些淘氣行為與其讓寶寶有機會

8、淘氣，導致出現難以收拾的局面，不如在寶寶淘氣行為發生之前采取一些有效措施進行預防。比如父母可以將一些不能讓寶寶接觸的貴重與危險物品束之高閣，讓寶寶沒有機會接觸。6.策略地阻止寶寶的淘氣行為寶寶由于受知識經驗、活動能力和身體條件的限制，缺乏分辨是非的能力，并且自我控制的能力差，因此，寶寶的淘氣也會產生一些不當行為。如果父母強行制止寶寶的淘氣行為，不僅不能有效地阻止寶寶的淘氣行為，反而會導致相反的結果，比如讓寶寶意識到盡管他的淘氣行為不受歡迎，但是可以有效地獲得父母的注意，這就會導致寶寶以此為樂，故意與父母對著干。對付寶寶淘氣的最有效的辦法是分散寶寶的注意力，比如用新穎的玩具、新鮮的事物來轉移寶寶

9、的注意力，或在確定寶寶不會有危險的情況下，裝作滿不在乎的樣子離開現場，讓寶寶的淘氣行為得不到關注。如此，寶寶就會感覺很無趣，從而結束他的淘氣行為。7.冷處理寶寶的無理取鬧對有意識“淘氣”的孩子，成人可采取“冷處理”的方法，既不要打罵，也不要訓斥，等到事情平息以后，再指出他的不良行為，并給予糾正。也可以用“自然后果”法懲罰一下，讓他感覺到自己的行為給自己帶來的后果，讓其牢記教訓，下決心改正錯誤。8.用事實教育孩子對于有危險的事情，可給予適當的負面刺激，如當小兒不知深淺去動熱水瓶時，家長可濺一點點熱水在他手上，給他一些感性認識，或用略加夸張的表情和肢體動作告誡寶寶。有了切膚之痛之后，寶寶自己就會收斂一些的。所以，只要是沒有什么危險，應盡可能地對孩子的活動少加限制，容許孩子淘氣，等待他自己從淘氣中“畢業”。在保證安全的前