1、讀后感:幸福是什么教學案例反思文章摘要:本文章的主要內容是關于讀后感:幸福是什么_教學案例反思_實錄，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！幸福是一個美妙的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會。總之，仿佛吃好穿好就是幸福。其實，我也覺得這似乎太孩子氣了，但對于幸福終究是什么這個問題我總感到有些迷惘。讀了?幸福是什么?這篇童話后，受到了啟發，找到了答案。這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：什么

2、是幸福？智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說：你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。掩卷沉思，智慧姑娘一語道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為過去的幼稚無知而慚愧。吃好、穿好就是幸福，不見得。凡事要看詳細情況。電影?紅樓夢?里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？他最終自己都覺得那種幸福難熬，撒手出家了。沒有好的吃，沒有好的穿，日子過得艱辛就不幸福？也不見得。方志敏烈士為了革命，一生過的是貧寒艱辛的生活，可是

3、，在他的?得意的中國?的遺書里不是講了他的一生是樂觀、幸福的嗎？為什么不同的人對幸福有不同的看法呢？反復思索，我悟出一個道理：人生觀決定個人的幸福觀。怎樣對待幸福，關鍵是我們做一個怎樣的人，一生該怎樣度過才有價值。你看，有這樣的一種人，他們一輩子只是為自己吃好穿好，碌碌無為地度過一生，那樣的人認為的幸福不用說是低級的，他的一生也是無價值的。也有另外的一種人，他們懂得人生的意義在于奉獻，而不是索取。讓我們選擇，應選后者。我們是新中國的少年兒童，我們是共產主義的接班人。我們的一生應該很好地盡一個共產主義者應盡的義務，做對人們有益的事情。人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱辛，雖苦猶樂，

4、幸福無比，你看，那些守衛祖國邊陲的戰士們，他們遠離家鄉，吃的是壓縮餅干，喝的是苦澀的地下水，住的是陰暗潮濕的貓耳洞，生活是艱辛的，但他們崇高的理想是戰死沙場我心愿，祖國人民要平安，虧了我一個，幸福十億人。他們無私奉獻，換來的是國家興盛，人民幸福。革命導師馬克思說得好，能使大多數人幸福的人，他自己本身也是幸福的。智慧姑娘，我感謝你！你使我變得成熟多了，你使我不僅認識了什么是真正的幸福，而且，使我懂得今后我的一生應該怎樣度過，該怎樣做人！我立志從小樹立革命的幸福觀，為人民的幸福而奮斗，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。【點評】這篇讀后感，先擺出未讀前的問題仿佛吃好穿好就是幸福；接著介紹所讀的內容，明確知道幸福要靠勞動做出對人們有益的事情；進一步聯絡實際，發表議論，說明態度智慧姑娘，我感謝你我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。全文順序符合一般規律又有獨到之處如開頭先交代存在的問題，闡述正面觀點又不