1、2019-2020學(xué)年山東省青島市平度市、西海岸新區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題：每題各有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.（本題共16小題，每小題1分，共16分）1. （1分）自來(lái)水生產(chǎn)的過(guò)程有以下步驟，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.沉降B.吸附C.過(guò)濾D.消毒2. （1分）下列物質(zhì)中 屬于純凈物的是（）A.液氧B.潔凈的空氣C.汽水D.稀鹽酸3. （1分）今年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球，守護(hù)自然資源”。下列做法不正確的是（）A.垃圾分類存放、處理B.推廣使用滴、噴灌技術(shù)，高效利用水資源C.為防止廢舊電池污染環(huán)境，把電池深埋地下D.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)，減少大氣污染物的排放4. （1分）下列實(shí)驗(yàn)操

2、作不正確的是（）檢驗(yàn)氧氣醫(yī)用酒精D.冰水混合物帶火 星的 木條5. （1分）下列物質(zhì)不屬于溶液的是（）A.生理鹽水B.白醋C.6. （1分）下列食物的pH如下：果汁（2.93.3）、葡萄汁（3.54.5）、牛奶（6.3-6.6）、雞蛋清（7.68.0）。其中胃酸過(guò)多的人最適合吃（）A.牛奶B.雞蛋清C.葡萄汁D.蘋果汁7. （1分）鈦被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，四氯化鈦（ TiCl4）是制取金屬鈦的重要中間物質(zhì)，該物質(zhì)中氯元素為-1價(jià)，則鈦元素的化合價(jià)為（）A . - 4B. +1C. +2D. +48. （1分）下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）第1頁(yè)（共17頁(yè)）A.加壓降溫可以使空氣

3、液化分子的體積變小B.過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣在化學(xué)變化中分子分為原子，原子重新組合成新分子C.稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫離子D .水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同9. （ 1 分）空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的相關(guān)敘述 正確的是（ ）A 空氣是由空氣分子構(gòu)成的B 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑C 空氣中的氧氣可以作燃料D 空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 78%10. （ 1 分）下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（ ）A 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B 飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液C 氫氧化鈉固體溶于水時(shí)，會(huì)放出大量的熱D 降低溫度一定能使不飽和溶液變成飽和溶液11 . （1分）蔗糖（

4、C12H22O11）是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說(shuō)法正確的是（）A 蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成B 蔗糖中含有45 個(gè)原子C 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D 蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為 342g12 （ 1 分）下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正 確的是（ ）A 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子B 可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C 動(dòng)植物呼吸和燃料燃燒過(guò)程中都發(fā)生了有氧氣參與的化學(xué)變化D 魚兒能在水中自由生存，說(shuō)明氧氣易溶于水13 （ 1 分）下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶塞，在瓶口會(huì)出現(xiàn)白色煙霧B 向氫氧化鈉溶液中加入氯化銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C 將光亮的鐵釘放在稀

5、鹽酸中，鐵釘表面有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色D 鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體14 （ 1 分）法國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間 2019 年 4 月 15 日，巴黎圣母院塔樓發(fā)生火災(zāi)，中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖劇烈燃燒而坍塌。下列關(guān)于該事件的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）第 3 頁(yè)（共 17頁(yè)）（本題共 6 道小題，每題 2 分，共 2 分）2H+2Ca）B 化學(xué)與生活除去餐具上的油漬用洗潔精清洗硬水轉(zhuǎn)化成軟水加熱煮沸除去冰箱中的異味 用活性炭吸附D 化學(xué)中的相等溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量相等原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)和負(fù)價(jià)總數(shù)的絕對(duì)值相等A 木材是可燃物B 中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖劇烈燃燒的原因之一是

6、木材與空氣的接觸面積大C 用水滅火前要先切斷電源D 水能滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)15 （ 1 分）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。以下做法正確的是（ ）A 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用稀硫酸中和B 將 pH 試紙伸入待測(cè)液中測(cè)定其pHC 做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量的水D 稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿器壁慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯中16 （ 1 分）下列各組物質(zhì)在溶液中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而能共存的是（ ）A 硫酸鈉、氫氧化鋇、氯化鎂B 鹽酸、硫酸銅、硝酸鈉C 氯化鉀、碳酸鈉、硝酸D 硝酸銀、鹽酸、氯化鋇二、單雙項(xiàng)選擇題：每題各有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意17 （ 2 分）下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確

7、的是（ ）A.氧化鋁的化學(xué)式：A12O3B.C 兩個(gè)氮原子： N2D ：18 （ 2 分）下列知識(shí)整理的內(nèi)容中，有錯(cuò)誤的一組是（A 化學(xué)之最空氣中含量最多的元素氮元素地殼中含量最多的金屬元素硅元素相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物水C 化學(xué)與安全點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純防止發(fā)生爆炸油鍋著火用鍋蓋蓋滅隔絕氧氣冬天在室內(nèi)使用煤爐要開窗通風(fēng)防止一氧化碳中毒A AB BC CD DA .金剛石、二氧化鎰、氫氧化鎂B.鐵、水、硝酸鈉C.干冰、氧化銅、氯化氫D.氨氣、碳酸鈣、氯化銀20. （2分）分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法，下列推理正確的是（A .化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同元素的純凈物一定是化

8、合物B.可燃物燃燒時(shí)需要與氧氣接觸，所以可燃物只要與氧氣接觸，就一定能燃燒pH 一定大于7C.堿性溶液能使酚血:試液變紅色，所以能使酚血:試液變紅色的溶液的D.酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸21. （2分）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄟx項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案配制50g 6%的氯化鈉溶液稱取3g氯化鈉固體溶于47g水中鑒別氫氧化鈣溶液和稀硫酸取樣，分別滴加氯化鐵溶液檢驗(yàn)碳酸鈉固體中是否含有氫氧化鈉取樣，加足量水溶解，然后向溶液中滴加幾滴無(wú)色酚Mt試液鑒別甲烷和氫氣分別點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的氣體，在火焰上方各罩個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯A. AB. BC.D. D22.

9、（2分）下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（時(shí)間小將濃硫酸敝口放置在空氣中B.溶液的PI室軾化鈉滯液的成國(guó)向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液稀秋酸的肺置I;r化鑲的舐ftK落貝的醫(yī)量K向等質(zhì)量的氧化鎂和鎂中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量D.氧化輛的底收向接近飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉固體三、非選擇題23. （8分）化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)用氧化鈣、氯化鈉、氫氧化鈣、氮?dú)馑姆N物質(zhì)的化學(xué)式填空：可用來(lái)做干燥劑的是 。可用于食品包裝袋中作保護(hù)氣的是 。可用作調(diào)味品的是。可用于改良酸性土壤的堿是 。（2）稀硫酸可除去鐵銹（主要成分是氧化鐵），請(qǐng)寫出其發(fā)生反應(yīng)的

10、化學(xué)方程式 。（3）醫(yī)生給胃酸（主要成分是鹽酸）過(guò)多的病人所開處方中，常包括含Al （OH） 3的藥物，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其治療原理。24. （5分）2019年為“元素周期表年”，元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。原子序數(shù)為118的元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:滸1周期i A, 1史L.0：5ham.AHnAt J 1 41VIAvha1He，鞏1- 1過(guò) f 3 1鍍.r 副10.S1? ci：:” ,X 藪 14.01£ 0 更16.00c f：IP.QO10 XeMH 18 H Na輛l:冷 鏤.力 - 1? A：'鋁PSU Si. 一 產(chǎn)c

11、 1 ：c 一中 i t1： P a29710 5 倭 ?2 ：fr c:敏45：S Ar氧 f 居之（1） 一個(gè)磷原子的質(zhì)子數(shù)為 （2）鋁屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得”或“失”）電 第5頁(yè)（共17頁(yè)）子，形成的鋁離子的化學(xué)符號(hào)為 。（3）表中3至10號(hào)元素位于第二周期，11至18號(hào)元素位于第三周期， 分析其規(guī)律可知，每一周期元素原 子的 相同。25. （5分）能源和環(huán)境問(wèn)題成為人們?nèi)找骊P(guān)注的焦點(diǎn)。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）化石燃料包括煤、石油和 等。過(guò)度使用既能造成能源危機(jī)，又導(dǎo)致環(huán)境污染。如燃煤會(huì)影響 環(huán)境，下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是 （填字

12、母序號(hào)）。A .沙塵暴B.溫室效應(yīng)C.可吸入顆粒物增加（2）近日央視報(bào)道：科學(xué)家成功研制出一種合成甲醇（CH4O）的新工藝，其反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖：甲醇（CH4O）的組成中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）根據(jù)上述化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式26. （4分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:不裝水 裝水的稀鹽轂朝磷酸鈉的低船艙船實(shí)臉一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三（1 ）用實(shí)驗(yàn)一所示裝置探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，反應(yīng)前托盤天平的指針指向刻度盤的中間，則容器內(nèi)的兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤天平的指針 （選填“向左”、“向右”、“不”）偏轉(zhuǎn), 原因是。

13、（2 ）實(shí)驗(yàn)二中，將完全相同的兩只紙船分別放在薄銅片的兩側(cè)，向其中一只加入一半水，加熱銅片的中部，觀察到不裝水的紙船很快燃燒，裝水的紙船不燃燒，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，可說(shuō)明燃燒的條件之一是。33 ）對(duì)比實(shí)驗(yàn)三中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒的劇烈程度與 有關(guān)。b（填裝置序?qū)懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式（填裝置序.氧化250mL溝和石炭水的氫氧化訥溶獺觀察到乙實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是寫出乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C6H12O6+6X（5分）該小組的同學(xué)用如圖所示裝置探究二氧化碳的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步驟如下（3）二氧化碳的循環(huán)請(qǐng)你寫出X的化學(xué)式合作用，合成葡萄糖：6CO2+6H2O化學(xué)動(dòng)車組五節(jié)車廂A -

14、 E分別代表碳酸鉀、稀硫酸第7頁(yè)（共17頁(yè)）儀器的名稱：a質(zhì)中的一種。相鄰車廂的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（所涉及的反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)），其中A是參與大氣循環(huán)的一種氣體，C是一種鹽。r-imBITZ門2CE=j門?D第11頁(yè)（共17頁(yè)）（1） C的化學(xué)式為 。（2） C和D反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 （3） D和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（4）只有能與門兩邊的“車廂”都反應(yīng)的“旅客”才可從此門上車，則“旅客”鹽酸可以從順利上車（填字母序號(hào)）A.門1 B.門2 C.門3 D.門4（29） （6分）某興趣小組的同學(xué)欲鑒別稀硫酸、硫酸鈉和氫氧化鈉三種無(wú)色溶液，他們把標(biāo)有序號(hào)的三種無(wú)色溶液分別滴入標(biāo)有對(duì)

15、應(yīng)序號(hào)的三支試管中，向三支試管中分別滴加無(wú)色酚酗:試液，如圖甲所示，鑒別出11號(hào)溶液，現(xiàn)象如圖乙所示。請(qǐng)回答:號(hào)溶液。然后向2號(hào)、3號(hào)試管中分別加入少量已經(jīng)變紅的無(wú)色酚獻(xiàn)試灌變紅的1號(hào)溶俄工_1:-|二* 號(hào)E+匕I 溶液變紅溶液呈無(wú)色溶液呈紅色（1）甲圖1號(hào)試管中是。（2）乙圖2號(hào)試管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 。提出問(wèn)題乙圖2號(hào)試管反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想假設(shè)猜想一：Na2SO4；猜想二： （填化學(xué)式）。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)取少量乙圖2號(hào)試管中反應(yīng)后的溶液于另一試管中，向其中加入 （填試劑名稱），觀察到現(xiàn)象，證明猜想二正確。交流拓展實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將所有廢液倒入同一廢液缸中，溶液呈紅色，要將該廢

16、液調(diào)至中性后排放，可向廢液中加入適量 （填字母序號(hào)）。B .熟石灰C.石灰石（30） （6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定家用食用純堿（含少量氯化鈉）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符，該小組同學(xué)稱取 11.00g樣品，加足量水配成溶液，在溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥，共得到白色沉淀的質(zhì)量為10g。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符。（寫出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果精確到0.1% ）2019-2020 學(xué)年山東省青島市平度市、 西海岸新區(qū)九年級(jí) （上） 期末化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題：每題各有一個(gè)選項(xiàng)符合題意 （本題共 16 小題，每小題 1 分，共

17、 16 分）1 【解答】解： A 、沉降過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化；B 、吸附過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化；C、過(guò)濾過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化；D 、消毒過(guò)程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化。故選： D。2 【解答】解： A 、液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A 正確；B 、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故B 錯(cuò)；C 、汽水中含有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物，故C 錯(cuò)；D 、稀鹽酸中含有氯化氫和水，屬于混合物，故D 錯(cuò)。故選： A 。3 【解答】解： A 、垃圾分類存放、處理，能節(jié)約資源，防止環(huán)境污染等，故正確。B 、推廣使用滴、噴灌技術(shù)，可以節(jié)約用水，故正確；C、電

18、池深埋地下，易造成水土污染，故錯(cuò)誤；D 、改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)，可以減少大氣污染，故正確；故選：C。4 【解答】解： A 、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯(cuò)誤。B 、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。D 、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選： A 。5 【解答】解： A 、生理鹽水是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A 錯(cuò)；B 、白醋是均一穩(wěn)定的混合物，

19、屬于溶液，故B 錯(cuò)；C 、醫(yī)用酒精均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C 錯(cuò)；D 、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不是溶液，故D 正確。故選： D。6 【解答】解：胃酸過(guò)多的人最適合吃顯弱堿性的食物。A、牛奶的pH為6.36.6,小于7,顯酸性，故錯(cuò)誤。B、雞蛋清的pH為7.68.0,大于7,顯堿性，故正確。C、葡萄汁的pH為3.54.5,小于7,顯酸性，錯(cuò)誤。D、果汁的pH為2.93.3,小于7,顯酸性，故錯(cuò)誤。故選： B。7 .【解答】解：氯元素顯-1價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得： x+(-1) x 4=0,貝U x=+4。故選：D。8 【解答】

20、解： A 加壓降溫可以使空氣液化是因?yàn)闇囟冉档停⒘ｉg隔變小造成的，說(shuō)法錯(cuò)誤；B 由化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)可知，在化學(xué)變化中分子分為原子，原子重新組合成新分子，說(shuō)法正確；C 稀鹽酸和稀硫酸中均含有氫離子，所以稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性，說(shuō)法正確；D 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，分子結(jié)構(gòu)不同，所以水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，說(shuō)法正確。故選： A 。9 【解答】解： A 、空氣是混合物，沒(méi)有空氣分子由很多種分子構(gòu)成；故A 錯(cuò)誤；B 、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，故B 正確；C 、氧氣沒(méi)有可燃性；具有助燃性，不能做燃料，故C 錯(cuò)誤；D 、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)

21、約為78%，故 D 錯(cuò)誤；故選： B。10 .【解答】解：A、均一、穩(wěn)定的混合物是溶液，均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如蒸儲(chǔ)水，故A錯(cuò)；B 、飽和溶液就是不能再溶解某種溶質(zhì)，還可以溶解其它物質(zhì)的溶液，故B 錯(cuò)；C 、氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高，故C 正確；D 、降低溫度可能使不飽和溶液變成飽和溶液，故D 錯(cuò)。故選：C。11 【解答】解： A 由化學(xué)式可知，蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；B 蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；C.蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為(12X 12): (1 X22): (16X11) = 144: 22: 176,可見其中氫元素的質(zhì)量分

22、數(shù)最小，故錯(cuò)誤；D.相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“ g”而是“1”，通常省略不寫，故錯(cuò)誤。故選： A 。12 【解答】解： A 、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，故A 錯(cuò)誤；B 、由于氧氣的密度比空氣略大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，故B 錯(cuò)誤；C 、動(dòng)植物呼吸和燃料燃燒過(guò)程中都發(fā)生了有氧氣參與的化學(xué)變化，故C 正確；D 、魚兒能在水中自由生存，是由于溶于水中少量的氧氣能供給呼吸，不能說(shuō)明氧氣易溶于水，故D 錯(cuò)誤。故選：C。13 【解答】解： A 、濃鹽酸具有揮發(fā)性，易會(huì)發(fā)出氯化氫氣體，與空氣中的水蒸氣結(jié)合產(chǎn)生白霧，不是白煙霧，故A 不正確；B 、氯化銅溶

23、液中滴入氫氧化鈉溶液，會(huì)生成氫氧化銅與氯化鈉，氫氧化銅是藍(lán)色沉淀，故B 正確；C 、將光亮的鐵釘放在稀鹽酸中，鐵釘表面產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色，故C 不正確；D 、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故D 不正確。故選： B。14 【解答】解： A 木柴具有可燃性，屬于可燃物，故正確；B 塔尖部分的木柴與空氣的接觸面積較大，所以燃燒較為劇烈，故正確；C 用水滅火前要先切斷電源，以免發(fā)生觸電的危險(xiǎn)，故正確；D 水能滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏臏囟龋陀诹丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)而滅火，故錯(cuò)誤；故選： D。15 【解答】解： A 、氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液，不能使用

24、具有腐蝕性的硫酸溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B 、用 pH 試紙測(cè)定未知溶液的 pH 時(shí)，正確的操作方法為取一片 pH 試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的 pH 試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH 不能將pH 試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C 、 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)， 為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂， 集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水， 故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D 、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。16 【解答】解： A 、氫氧化鋇能與硫酸鈉、氯化鎂溶液反應(yīng)，分

25、別生成硫酸鋇沉淀、氫氧化鎂沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B 、三種物質(zhì)在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確。第15頁(yè)(共17頁(yè))C、碳酸鈉、硝酸在溶液中相互交換成分生成硝酸鈉、水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D 、硝酸銀分別能與鹽酸、氯化鋇在溶液中能相互交換成分生成氯化銀沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選： B。二、單雙項(xiàng)選擇題：每題各有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意 （本題共 6 道小題，每題 2 分，共 2 分）17 .【解答】解：A、氧化鋁的化學(xué)式為A12O3,正確；B、2個(gè)氫分子表示為2H2,錯(cuò)誤；C、 2 個(gè)氮原子表示為 2N ，錯(cuò)誤；D、1

26、個(gè)鈣離子表示為Ca2+,錯(cuò)誤；故選： A 。18 【解答】解：A 地殼中含量最高的金屬元素是鋁，故A 歸納不正確；B 汽油能溶解油污，衣服上的油污可用汽油除去； 加熱煮沸將硬水轉(zhuǎn)化成軟水；用活性炭吸附性除去冰箱中的異味。故B 歸納正確；C 可燃性燃燒易爆炸， 點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純；油鍋著火用鍋蓋蓋滅是由于可隔絕氧氣； 冬天在室內(nèi)使用煤爐要開窗通風(fēng)目的是防止一氧化碳中毒，故C 歸納正確；D ，溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量相等；原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等；化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)和負(fù)價(jià)總數(shù)的絕對(duì)值相等，故D 歸納不正確。故選： AD 。19 【解答】解： A 、金剛石是單質(zhì)，二氧化錳是氧化物

27、，氫氧化鎂是堿，不是鹽，錯(cuò)誤；B 、鐵是單質(zhì)，水是氧化物，硝酸鈉屬于鹽，正確；C、干冰是氧化物，不是單質(zhì)，錯(cuò)誤；D 、氦氣是單質(zhì)，碳酸鈣是鹽，不是氧化物，錯(cuò)誤；故選： B。20 【解答】解： A 、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同元素的純凈物一定是化合物， A 正確；B 、可燃物燃燒須同時(shí)具備與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，兩個(gè)條件缺一不可，只與氧氣接觸，不一定能燃燒， B 錯(cuò)誤；C 、堿性溶液能使酚酞試液變紅色，所以能使酚酞試液變紅色的溶液的pH 一定大于 7 ， C 正確；D 、與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸，如非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水， D 錯(cuò)誤；故選： AC 。21 【

28、解答】解： A 、稱取 3g 氯化鈉固體溶于 47g 水中，得到50g 6% 的氯化鈉溶液，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?B 、 分別滴加氯化鐵溶液， 產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈣溶液， 無(wú)明顯現(xiàn)象的是稀硫酸， 該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，打死你酚酬:試液變紅色，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇 、分別點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的氣體，在火焰上方各罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，能使澄清石灰水變渾濁的是甲烷，另一種是氫氣，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：C。22 【解答】解： A 、濃硫酸具有吸水性，將濃硫酸敝口放置在空氣中，溶液中水的質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)減小， A 錯(cuò)誤；B

29、、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成中性的氯化鈉和水，向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液，pH 不斷增大，當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)時(shí)，pH=7,當(dāng)氫氧化鈉過(guò)量時(shí)pH大于7, B圖正確；C 、 等質(zhì)量的氧化鎂和鎂中，分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量，氧化鎂和鎂均完全反應(yīng)，鎂元素全部轉(zhuǎn)化為氯化鎂，氧化鎂中鎂元素質(zhì)量小于單質(zhì)鎂的質(zhì)量，根據(jù)元素質(zhì)量守恒，氧化鎂消耗掉的鹽酸少，生成的氯化鎂質(zhì)量小， C 圖正確；D 、接近飽和的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為 0 ，圖中起點(diǎn)不應(yīng)在0 處， D 圖錯(cuò)誤；故選： BC 。三、非選擇題23 【解答】解： （ 1） 可用來(lái)做干燥劑的是氧化鈣。故填：氧化鈣。 可用于食品包裝袋中作保

30、護(hù)氣的是氮?dú)狻９侍睿旱獨(dú)狻?可用作調(diào)味品的是氯化鈉。故填：氯化鈉。 可用于改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣。故填：氫氧化鈣。（ 2 ）稀硫酸可除去鐵銹（主要成分是氧化鐵），是因?yàn)檠趸F和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3H2SOjFe2 （SO4） 3+3H2。故填：Fe2O3+3H2SO4 Fe2 （SO4） 3+3H2O。（3）醫(yī)生給胃酸（主要成分是鹽酸）過(guò)多的病人所開處方中，常包括含Al （OH ） 3 的藥物，是因?yàn)闅溲趸X和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Al （OH） 3+3HC1 A1C13+3H2O。故填：Al （OH） 3+3HC1 AlCl

31、3+3H2O。第17頁(yè)（共17頁(yè)）24 .【解答】解：（1） 一個(gè)磷原子的質(zhì)子數(shù)為 15。故填:15。鋁屬于金屬元素，最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去 3個(gè)電子，形成的鋁離子的化學(xué)符號(hào)為3+Al 。故填:金屬；失；Al 3+o(3)表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原第21頁(yè)（共17頁(yè)）子的電子層數(shù)相同。故填：電子層數(shù)。25 【解答】解：（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣等，溫室效應(yīng)、可吸入顆粒物增加與燃煤有直接關(guān)系,故填：天然氣；BC;(2)甲醇（CH4O）的組成中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12: （1X4）: 16=3: 1: 4

32、,故填：3: 1: 4。根據(jù)上述化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2CH4+O2細(xì)藺一定條件2CH4O,故填：2CH4+O2細(xì)菌2CH4O。26 .【解答】解：（1 ）用實(shí)驗(yàn)一所示裝置探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，反應(yīng)前托盤天平的指 針指向刻度盤的中間，則容器內(nèi)的兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，原因是：稀鹽酸與碳酸鈉 反應(yīng)后生成的氣體逸出，使容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量減小。（2 ）實(shí)驗(yàn)二中，將完全相同的兩只紙船分別放在薄銅片的兩側(cè)，向其中一只加入一半水，加熱銅片的中部，觀察到不裝水的紙船很快燃燒，裝水的紙船不燃燒，是由于水蒸發(fā)吸收了熱量，降低了可燃物的溫度，通過(guò)此

33、實(shí)驗(yàn)，可說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物自身的著火點(diǎn)。（3 ）對(duì)比實(shí)驗(yàn)三中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃有關(guān)。故答案為：（1）向右；稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)后生成的氣體逸出，使容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量減小。（2）溫度達(dá)到可燃物自身的著火點(diǎn)。（3）氧氣的濃度。27 【解答】解：（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器a、b的名稱分別是錐形瓶、酒精燈；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl = CaCl2+CO2 f+H2O；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只

34、能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；方程式為：CO2+Ca (OH) 2= CaCO3 J+H2O；振蕩燒瓶使二氧化碳反應(yīng)的速率加快，氣體的體積變小，導(dǎo)致壓強(qiáng)變小，小氣球鼓起； 甲裝置中的二氧化碳減少能證明CO2 能溶于水，小氣球鼓起，丙的實(shí)驗(yàn)中小氣球鼓起更快更大一些，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。(3)反應(yīng)物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為6、 12、 18，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為6、12、 6 ， 根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、 數(shù)目不變， 則每個(gè) X 分子由 2 個(gè)氧原子構(gòu)成， 則物質(zhì) X 的化學(xué)式為O2 通過(guò)對(duì)兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)它們的反應(yīng)物相同，但是反應(yīng)條件不同、生成物不同；故答案