1、2017-2018 學(xué)年度小學(xué)書(shū)法校本課程培訓(xùn)計(jì)劃范文親愛(ài)的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔 2017-2018學(xué)年度小學(xué)書(shū)法校本課程培訓(xùn)計(jì)劃范文， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過(guò)閱讀這篇文檔， 通過(guò)我們大家思想的碰撞，一定會(huì)激發(fā)出您寫作的動(dòng)力。還有， 閣下能將此文檔加入收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)出去， 是我們莫大的榮幸， 更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。通過(guò)書(shū)法校本課程的活動(dòng)把學(xué)校的特色教學(xué)深入一步， 使兩者完美結(jié)合，以期達(dá)到以點(diǎn)帶面，提高全校的書(shū)寫水平的目的，制定工作計(jì)劃能夠讓工作開(kāi)展的更加順利。 下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!（一）一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)

2、文新課程標(biāo)準(zhǔn)， 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，使學(xué)生認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大， 并吸收民族文化智慧， 養(yǎng)成良好的漢字書(shū)寫習(xí)慣和基本技能，提高文化品位和審美情趣。小學(xué)生寫字教學(xué)是素質(zhì)教育的重要組織部分， 是小學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，是繼承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)介紹有關(guān)中國(guó)漢字的歷史，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字的熱愛(ài)和寫好漢字的熱情。2、養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。正確的寫字姿勢(shì)， 不但跟寫好字有密切關(guān)系， 而且對(duì)身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做到“三個(gè)一”( 眼睛離紙平面一尺，胸口離桌面一拳，握筆的手指離筆尖一寸) ， “

3、八個(gè)字”( 頭正、身直、臂開(kāi)、足平) 。3、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)基本筆畫(huà)、偏旁部首。(1) 漢字的基本筆畫(huà)，主要有如下一些：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、等。(2) 漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。(3) 漢字的間架結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)。三、具體措施：1、寫字教育。寫字的過(guò)程就是培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，持之以恒的良好習(xí)慣的過(guò)程。要練好字，過(guò)程是檢驗(yàn)毅力的手段， 是磨練意志的途徑， 字的好壞或多或少的反映了一個(gè)人是否具有敢于戰(zhàn)勝困難、百折不撓、力爭(zhēng)上游的精神。2、在寫字中發(fā)展學(xué)生

4、的主體性。保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生在寫字過(guò)程中的創(chuàng)造性， 保證學(xué)生在寫字過(guò)程中的主體地位。 從而提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體意識(shí)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)求美。3、精心設(shè)計(jì)寫字過(guò)程，采取靈活多樣富有童趣性的活動(dòng)，如漢字諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或者笑話等形式，來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)（ 包括執(zhí)筆姿勢(shì)、 坐姿、運(yùn)筆技巧） ，使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。5、 教師認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。 教師的講解不超過(guò)10 分鐘，學(xué)生練習(xí)不少于25 分鐘。6、 關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書(shū)寫習(xí)慣，各科教師取得配合，共同督促學(xué)生的寫字姿勢(shì)。 培養(yǎng)學(xué)生 “提筆即是寫字時(shí)” 的意識(shí)。7、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促，互相檢查寫字姿勢(shì)。8、教師

5、做好表率，自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的的書(shū)寫習(xí)慣，教師的板書(shū)要給學(xué)生一種寫規(guī)范，寫漂亮的印象。9、開(kāi)展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對(duì)的習(xí)慣。10、 做好寫字評(píng)價(jià)工作。 評(píng)價(jià)防止形式單一， 要體現(xiàn)多角度，11、 展開(kāi)競(jìng)賽。強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念。多元化特點(diǎn)。也可以抽簽5的形式舉行級(jí)的寫字比賽。12、 班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)法展覽角， 定期展覽學(xué)生、 教師的書(shū)法作品，給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。2） ）一、 活動(dòng)目的本小組以激發(fā)學(xué)生練字興趣， 通過(guò)學(xué)生練習(xí)地書(shū)， 為學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法做鋪墊， 通過(guò)軟筆書(shū)法帶動(dòng)硬筆書(shū)法。 同時(shí)通過(guò)興趣小組的活動(dòng)把學(xué)校的特色教學(xué)深入一步， 使兩

6、者完美結(jié)合， 以期達(dá)到以點(diǎn)帶面，提高全校的書(shū)寫水平的目的。二、活動(dòng)時(shí)間每周周三、周五最后一節(jié)課。3） 、 | 活動(dòng)地點(diǎn)四年級(jí)二班教室。四、活動(dòng)形式集中統(tǒng)一培訓(xùn)。五、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)楷書(shū)，本學(xué)期重點(diǎn)練習(xí)起筆、運(yùn)筆、收筆的基本規(guī)律，楷書(shū)基本筆劃 （ 點(diǎn)、橫、豎等） 的寫法，獨(dú)體字的寫法，合體字的基本組合規(guī)律。六、 活動(dòng)步驟1、 、組建書(shū)法校本課程小組小組成員以四年級(jí)的學(xué)生為主， 對(duì)于其他年級(jí)的， 興趣濃厚，基礎(chǔ)較好的學(xué)生也可參加，人數(shù)控制在 16 人以內(nèi)。2、具體計(jì)劃校本課程小組的活動(dòng)內(nèi)容13周學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法基本知識(shí)。起筆、運(yùn)筆、收筆基本筆劃的寫法，穿插在字中練習(xí)。46周進(jìn)一步鞏固基本筆劃，練習(xí)獨(dú)體字。

7、79周結(jié)構(gòu)練習(xí)，以獨(dú)體字為主，注重筆劃變化。1012周合體字組字規(guī)律，筆法的變化。1315周合體字組合規(guī)律，書(shū)寫規(guī)則。1618周綜合練習(xí)。3、舉辦書(shū)法比賽一是檢查一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 通過(guò)比賽以正規(guī)的形式， 場(chǎng)所為學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，展臺(tái)，以此帶動(dòng)全校的書(shū)寫熱潮。 二是為“迎新年”書(shū)畫(huà)展尋找一些資料， 也是對(duì)校本課程小組成員成績(jī)的展示和肯定。>>>下頁(yè)還有更多共 2 頁(yè) : 上一頁(yè) 12 下一頁(yè) （ 三 ）一、基本情況五年級(jí) 一 班共有學(xué)生43 人 , 其中男生 20 人 , 女生 23 人。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度基本端正 , 部分學(xué)生寫字基本功良好, 一般學(xué)生能把字寫端正、整潔，有一

8、定的難度，且寫字姿勢(shì)正確，但由于中年級(jí)重視程度不同， 仍有少數(shù)學(xué)生寫字不夠規(guī)范， 因此五年級(jí)寫字教學(xué)在認(rèn)真指導(dǎo)，端正態(tài)度，正確書(shū)寫，養(yǎng)成良好習(xí)慣，力爭(zhēng)本班寫字水平再上新的臺(tái)階。二、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)， 掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆的方法， 在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字的筆畫(huà)、偏旁、 結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)， 初步掌握漢字的書(shū)寫方法， 逐步做到正確、 端正、 整潔、 行款整齊、流暢， 有一定的速度， 加強(qiáng)鋼筆字書(shū)寫訓(xùn)練， 要求做到寫得勻稱，紙面干凈， 要重視培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和審美能力， 要重視培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛(ài)惜寫字工具的習(xí)慣。三、具體要求1、掌握鋼筆字的正確書(shū)寫方法，提高寫字的成功率。2、掌握正確

9、的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法。3、比較熟練地掌握鋼筆字書(shū)寫中筆畫(huà)和偏旁的寫法及在字中的搭配關(guān)系。4、養(yǎng)成良好的寫字的習(xí)慣，提高學(xué)生的審美能力。四、教學(xué)重點(diǎn)1、初步掌握漢字筆畫(huà)的特點(diǎn)和書(shū)寫技巧。2、初步結(jié)構(gòu)相同的字筆畫(huà)變化的特點(diǎn)和書(shū)寫技巧。3、筆畫(huà)難寫的字和結(jié)構(gòu)難安排的字，其書(shū)寫方法的運(yùn)筆要領(lǐng)要認(rèn)真指導(dǎo)。五、具體措施1、教者嚴(yán)格執(zhí)行寫字教學(xué)程序：指導(dǎo)練習(xí)批改評(píng)點(diǎn)，堅(jiān)持持之以恒的教學(xué)態(tài)度，以激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣， 以此養(yǎng)成學(xué)生良好的書(shū)寫習(xí)慣。2、教者的書(shū)法指導(dǎo)要盡量采取直觀教學(xué)法，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。3、科學(xué)合理地進(jìn)行寫字訓(xùn)練，堅(jiān)持做到訓(xùn)練有度，持之以恒，安排訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)注意由簡(jiǎn)到繁， 由易到難， 使學(xué)生真正體驗(yàn)到書(shū)寫的樂(lè)趣，樹(shù)立信心。4、教給學(xué)生保管書(shū)寫工具的方法，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，借此訓(xùn)練學(xué)生整潔、細(xì)致的作風(fēng)。猜你喜歡：1.2017 年書(shū)法校本課程實(shí)施方案2.2017 年學(xué)校軟筆書(shū)法校本課程3.2017 年書(shū)法教育校本課程實(shí)施方案4.2017 年學(xué)校書(shū)法校本課程實(shí)施方案5.2017 年硬筆書(shū)法校本課程實(shí)施計(jì)劃6.2017 年學(xué)校硬筆書(shū)法校本課程實(shí)施方案7.