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文檔簡(jiǎn)介
1、九年制學(xué)校文明班級(jí)創(chuàng)建細(xì)則一、“文明班級(jí)”創(chuàng)建內(nèi)容“文明班級(jí)”創(chuàng)建工作主要以班級(jí)文化建設(shè)為主。班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí)、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。它貫穿于班級(jí)的教室等各個(gè)場(chǎng)合和學(xué)生的言語(yǔ)行動(dòng)之中。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺(jué)或不自覺(jué)地通過(guò)一定的形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好地自覺(jué)地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著學(xué)生的行為。班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要支撐點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是形成良好班風(fēng)的載體和平臺(tái),更是學(xué)生動(dòng)手操作,發(fā)展個(gè)性,創(chuàng)設(shè)自我教育載體的陣地和園地。主要包括:精神文化
2、(班級(jí)文化的核心),如班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)輿論、班級(jí)道德、人際關(guān)系和班級(jí)風(fēng)氣等;制度文化(班級(jí)規(guī)章制度),如一日常規(guī)、課堂常規(guī)以及各種獎(jiǎng)懲制度等;物質(zhì)文化(屬于班級(jí)文化的硬件),如張貼名人名言、懸掛國(guó)旗及班訓(xùn)、黑板報(bào)、圖書(shū)角等教室內(nèi)環(huán)境的布置;行為文化,參與班集體活動(dòng)、學(xué)?;顒?dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為。班級(jí)文化的內(nèi)容應(yīng)主要體現(xiàn)以下幾點(diǎn):愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義觀念(團(tuán)隊(duì)精神)、紀(jì)律意識(shí)、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、整潔有序、團(tuán)結(jié)互助等。二、“文明班級(jí)”創(chuàng)建基本要求: 1、班級(jí)布置:重點(diǎn)檢查班級(jí)國(guó)旗、黑板報(bào)、壁報(bào)、圖書(shū)角、衛(wèi)生角和其他室內(nèi)布置(如:張貼名人名言、班訓(xùn)、班隊(duì)采風(fēng))。2、班級(jí)衛(wèi)生管理:重點(diǎn)檢
3、查教室、公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生和室內(nèi)桌椅、學(xué)習(xí)用品的擺放等。3、師生精神面貌:重點(diǎn)檢查師生在集會(huì)、兩操以及大型活動(dòng)中的精神面貌,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、課間的文明禮儀情況。4、班級(jí)管理:重點(diǎn)檢查班級(jí)的計(jì)劃、活動(dòng)記錄、管理措施等。5、班級(jí)文化有特色:重點(diǎn)檢查各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)有新意、體現(xiàn)特色等。三、“文明班級(jí)”創(chuàng)建具體內(nèi)容:(“123”工程)(一)“1”圍繞一種精神(班訓(xùn)、班歌、班徽):根據(jù)本班學(xué)生個(gè)性興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn)確定班級(jí)的特色,制定特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃。在各班制定的特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃的基礎(chǔ)上,用簡(jiǎn)明扼要、哲意雋永的核心精神凝聚班級(jí)所有學(xué)生,制定出具有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,讓它無(wú)
4、形地賦予班級(jí)一種無(wú)盡的自豪和長(zhǎng)足的干勁!如:“向前沖,讓我們與眾不同!”(二)“2”開(kāi)展兩種活動(dòng):Ø 班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)(1)班級(jí)奮斗目標(biāo)的制定,全體隊(duì)員討論、制定出適合本班的奮斗目標(biāo),簡(jiǎn)介有力,有感染力;(2)科普(奧運(yùn))園地、生物角、衛(wèi)生角、圖書(shū)角、知識(shí)窗、爭(zhēng)星臺(tái)等的布置;(3)張貼班級(jí)公約、課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容;(4)墻壁可貼學(xué)生的書(shū)法、美術(shù)作品或興趣小組作品,本學(xué)期,期初將舉行科普?qǐng)D片展的班級(jí)評(píng)比。板報(bào)內(nèi)增設(shè)班級(jí)特色展示角,如:知識(shí)窗、心靈論壇等。班級(jí)布置良好的文化環(huán)境,使班級(jí)在精神面貌具有和諧的氣氛。例如:在教室的墻面和圖書(shū)角墻壁布置展示了如“
5、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”“知識(shí)就是力量”等等名言、警句、格言來(lái)激勵(lì)同學(xué)不斷求知、進(jìn)取和具有一定文化內(nèi)涵的飾物;選擇同學(xué)們優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品張貼在教室墻壁或?qū)W習(xí)園上,并定期更換;利用黑板報(bào)這一宣傳陣地等外部環(huán)境布置來(lái)發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的教育作用;在黑板報(bào)的右面墻壁張貼全班的全家福照片、參加活動(dòng)過(guò)程記錄、班級(jí)的榮譽(yù)等。注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。教育學(xué)生以班級(jí)為家,積極主動(dòng)地布置并維護(hù)清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的文化氛圍。例如:鼓勵(lì)學(xué)生為教室后的圖書(shū)角捐圖書(shū),請(qǐng)管理員做好詳細(xì)的記錄并貼好標(biāo)簽,明確分工,制定班級(jí)借書(shū)制度。每個(gè)學(xué)生能主動(dòng)為班級(jí)準(zhǔn)備缺少的東西,如美化環(huán)境的綠色植
6、物,垃圾袋等,讓學(xué)生更有家的感覺(jué),增強(qiáng)主人翁意識(shí)。Ø 班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)(1)班委會(huì)實(shí)行民主管理,并能定期召開(kāi)小干部例會(huì),本學(xué)期圍繞學(xué)校的體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),各小隊(duì)自主編創(chuàng)節(jié)目或活動(dòng)。(2)鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。(3)有志愿者服務(wù)隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校內(nèi)、外發(fā)揮作用;(4)開(kāi)展具有班級(jí)文化特色的主題班隊(duì)會(huì)。(文化建設(shè)塑造班級(jí)靈魂;主題教育創(chuàng)建精神家園;活動(dòng)體驗(yàn)探索自我教育。)開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行“班級(jí)規(guī)范我來(lái)定,我為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)策”班會(huì)制定本班的班級(jí)公約,4月份舉行傳統(tǒng)美德班會(huì)。(5)根據(jù)班級(jí)的特色,開(kāi)展活動(dòng)(如:語(yǔ)
7、文課課前3分鐘演講經(jīng)典誦讀、傳美小故事、名言警句介紹等)并積累材料,形成特有的班級(jí)特色。(6)辦一份班級(jí)小報(bào),通過(guò)累積“我的成長(zhǎng)故事”, 記錄學(xué)生成長(zhǎng)的足跡??梢杂涗泜€(gè)別學(xué)生在某一個(gè)班級(jí)活動(dòng)后的體會(huì),也可以記錄班級(jí)軼事,學(xué)校經(jīng)評(píng)選后,將優(yōu)秀班級(jí)小報(bào)印發(fā)給全校師生閱覽。同時(shí),學(xué)期結(jié)束后,各班整理形成自己班級(jí)的“成長(zhǎng)在線”檔案夾,作為期末評(píng)選星級(jí)特色班級(jí)的一項(xiàng)依據(jù)。(7)組合式班級(jí)管理,年級(jí)間開(kāi)展手拉手,結(jié)成友誼班隊(duì),在班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中互幫互助,相互交流,共同提高。(三)“3”建立三種制度:Ø 為了使學(xué)生具有秩序觀念,能夠自覺(jué)維護(hù)各類(lèi)公共秩序,遵紀(jì)守法,制定切合實(shí)際的、開(kāi)展“班級(jí)規(guī)范我
8、來(lái)定,我為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)策”活動(dòng),制定大家共同認(rèn)可的班級(jí)公約,以此約束學(xué)生的言行。對(duì)學(xué)生的言行既有明確的要求又有潛移默化的教育。Ø 結(jié)合“五個(gè)好習(xí)慣”以及學(xué)校的傳美教育,靈沙九年制學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)七字歌作為學(xué)校評(píng)價(jià)學(xué)生日常行為習(xí)慣,考核班級(jí)常規(guī)的準(zhǔn)則。Ø 制定特色班級(jí)(示范班)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),作為學(xué)期結(jié)束評(píng)選“文明班級(jí)”、優(yōu)秀班主任等評(píng)優(yōu)的準(zhǔn)則。四、“文明班級(jí)”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)“文明班級(jí)”每學(xué)期評(píng)選一次,評(píng)選時(shí)間在每學(xué)期第三個(gè)月,學(xué)校根據(jù)方案及靈沙九年制學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則量化評(píng)分,對(duì)獲得“文明班級(jí)”的班主任授予校年度“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào),并推薦參加縣級(jí)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)班集體的評(píng)選。
9、中小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則 (試行稿)評(píng)選內(nèi)容評(píng)選要點(diǎn)(A)評(píng)選指標(biāo)(B)分值評(píng)選方法班級(jí)自評(píng)分學(xué)校評(píng)分備注組織建設(shè)(10分)1班級(jí)組織健全,成立班委會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)委員會(huì),成員具有一定的組織自理能力,品學(xué)兼優(yōu)。1有健全的班委會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)委員會(huì),并填寫(xiě)在班主任工作手冊(cè)相應(yīng)欄目。該項(xiàng)得2分,少一項(xiàng)扣1分,扣完為止。2查看資料2班子成員有一定的組織能力,在班級(jí)中有一定的威信。該項(xiàng)得1分。1調(diào)查問(wèn)卷2班級(jí)工作有計(jì)劃、有安排,有班級(jí)建設(shè)的制度、公約、要求等。班主任工作有計(jì)劃,得2分;有分月工作內(nèi)容得1分;有班級(jí)管理的制度、要求,得1分。缺項(xiàng)按相應(yīng)的分?jǐn)?shù)扣除,扣完為止4查手冊(cè)看現(xiàn)場(chǎng)3有科學(xué)合理的課程表、
10、作息時(shí)間表、值日(值周)表、一日常規(guī)等,懸掛或張貼美觀大方。1“三表”填寫(xiě)齊全得1分。2張貼美觀大方得1分。3“兩簿”填寫(xiě)及時(shí)齊全得1分。3查資料看現(xiàn)場(chǎng)班級(jí)管理(50分)班級(jí)管理(50分)班級(jí)管理(50分)4有班主任工作札記,有班級(jí)日志,班級(jí)管理工作過(guò)程性材料齊全、翔實(shí)。1有班主任工作手記得4分。4看資料2班主任工作手記填寫(xiě)齊全詳實(shí)得2分。2看資料3有班級(jí)管理過(guò)程性材料,齊全、詳實(shí)得2分。2看資料5在班主任的指導(dǎo)下,每月一次召開(kāi)班委會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)委員長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,研討班級(jí)管理工作,小助手作用發(fā)揮好。1有每月一次的班委會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)委員會(huì)的會(huì)議記錄,得2分。少一次扣0.5分,扣完為止。2看資料2
11、會(huì)議記錄中有主題、有過(guò)程、有形成的決議,或小助手的建議、意見(jiàn)。該項(xiàng)2分,過(guò)程少一項(xiàng)扣0.5分,扣完為止。2看資料6認(rèn)真上好晨會(huì)、班會(huì)、思品課、組織開(kāi)展好班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),內(nèi)容要有針對(duì)性性、時(shí)效性。學(xué)生在校時(shí)間不超時(shí),作業(yè)量適中。1每次召開(kāi)一次的班、團(tuán)隊(duì)會(huì)。得2分,少一次扣0.5分,扣完為止。2看記錄2班團(tuán)隊(duì)會(huì)做到主題有針對(duì)性、時(shí)效性、有記錄、有總結(jié)。該項(xiàng)得4分;少一項(xiàng)扣1分,扣完為止。4看資料3學(xué)生在校時(shí)間不超時(shí),作業(yè)量適中,是否根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)不同的作業(yè)要求。該項(xiàng)得2分。否則不得分。2問(wèn)卷7班級(jí)布置體現(xiàn)教育性、人文性,物品要排放有序,室內(nèi)外整潔衛(wèi)生,板報(bào)、學(xué)習(xí)園地定期更換。1室內(nèi)桌椅擺放整齊規(guī)范
12、;物品擺放有序得2分,一處不合要求扣1分,扣完為止。2看現(xiàn)場(chǎng)2室內(nèi)外整潔衛(wèi)生得2分,一處不合要求扣1分,扣完為止。2看現(xiàn)場(chǎng)3班級(jí)學(xué)習(xí)園地設(shè)計(jì)美觀大方,有育人性,并能定期更換,并留存板報(bào)小樣,該項(xiàng)得2分,一處不合要求扣0.5分,扣完為止。2查資料看現(xiàn)場(chǎng)8看護(hù)公物、課桌椅、電教器材與保管使用好,無(wú)亂刻畫(huà)涂抹現(xiàn)象。節(jié)約水電,無(wú)攀折踐踏花木現(xiàn)象。1愛(ài)護(hù)公物,室內(nèi)桌椅、電教器材、墻壁,無(wú)刻畫(huà)、涂抹現(xiàn)象,得4分,有一處刻畫(huà)涂抹現(xiàn)象扣1分,扣完為止。4看現(xiàn)場(chǎng)2無(wú)攀折踐踏花木現(xiàn)象得3分,有一例扣0.5分,扣完為止。3查看“常管”記錄9勤儉節(jié)約、不亂花零錢(qián)、不隨意購(gòu)買(mǎi)零食、資料等,講究衛(wèi)生。衣著整潔大方,?;铡?/p>
13、團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾配戴齊全個(gè)人衛(wèi)生好1在校內(nèi)無(wú)亂花零錢(qián)、隨意購(gòu)買(mǎi)零食現(xiàn)象,得4分。發(fā)現(xiàn)1例扣0.5分,扣完為止。4查看“常管”記錄2講究衛(wèi)生,衣著整潔,?;?、團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾配戴整齊,得3分。發(fā)現(xiàn)1例扣0.5分,扣完為止。3查看記錄10積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),公益勞動(dòng)、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)等,結(jié)合班級(jí)實(shí)際有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,制作發(fā)明,實(shí)現(xiàn)班班有歌聲、班班有社團(tuán)、班班有志愿者等。1能按時(shí)參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班班有歌聲、班班有社團(tuán)、班班有志愿者得3分,少參加一次扣1分,扣完為止。3看記錄2結(jié)合班級(jí)實(shí)際,每學(xué)期至少組織一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),并做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有過(guò)程、有總結(jié),得2分
14、,少一個(gè)環(huán)節(jié)扣0.5分,扣完為止2看資料11定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)家訪,相互溝通信息,共同教育學(xué)生,提高教育成效。1每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),做到有講稿、有過(guò)程、有家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),得3分,少一個(gè)環(huán)節(jié)扣1分,扣完為止。3查資料2學(xué)期家訪次數(shù)生均達(dá)一次以上,具有家訪的具體內(nèi)容、記錄得2分,少一人次扣0.2分,扣完為止。2查看班主任手冊(cè)管理成效(40分)管理成效(40分)12班級(jí)班風(fēng)正,教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),無(wú)安全事故出現(xiàn)。1因工作不努力、不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展的班級(jí)該項(xiàng)不得分。5訪談2學(xué)期內(nèi)無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生該項(xiàng)得10分,否則該項(xiàng)不得分。10看通報(bào)訪談13同學(xué)之間和睦友愛(ài),互幫互學(xué),對(duì)優(yōu)秀生、學(xué)困生及貧困生均有針對(duì)性的激勵(lì)、幫扶措施,學(xué)習(xí)興趣高,在同年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽及測(cè)評(píng)中,成績(jī)優(yōu)良;班級(jí)無(wú)輟學(xué)生。1有提優(yōu)幫困的計(jì)劃、記錄、有針對(duì)性措施,次數(shù)每學(xué)期不少于18次,得3分,少一次扣0.5分,扣完為止。3查資料2班均成績(jī)?cè)谕昙?jí)學(xué)科調(diào)研中前三名者得10分;4-6名得8分,7-8名得6分,后四名該項(xiàng)不得分。10查看資料3班級(jí)無(wú)輟學(xué)學(xué)生該項(xiàng)
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