1、目錄前言1第一章 實習公司簡介21.1 實習公司基本信息21.2 實習公司產品簡介2第二章 生產實習42.1 生產實習的基本要求42.2 實習內容42.3 企業的技術現狀92.4 企業的管理現狀9第三章 實習體會103.1 實習的主要收獲103.2 實習存在的問題及建議12前言生產實習是本科生教育培養的必要教學環節，是根據專業學習的需要，到相關企事業單位進行較為深入和綜合的實習。通過深入企業和生產第一線，了解相關專業知識和理論在實際生產中的應用，對于加強理論聯系實際，培養學生的實踐能力以及加強素質教育具有十分重要的作用。生產實習是學校教學的重要補充部分，是區別于普通學校教育的一個顯著特征，是教

2、育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環節。它是與今后的職業生活最直接聯系的，學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡，因此生產實習是培養技能型人才，實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續，而且是校內教學的總結。可以說，沒有生產實習，就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質量，在注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否，關系到學校的興衰及學生的就業前途，也間接地影響到現代化建設。生產實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，使學生學習和了解集成電路測試系統開發， 測試方案， 集成電路測試生產的全過程以及生產組織管理等知識，

3、培養學生樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業課的學習和畢業設計打下堅實的基礎。生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產實習是課堂教學的補充，生產實習區別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。我們可以更廣泛的直接接觸

4、社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。第1章 實習公司概述1.1 實習公司基本信息本次實習地點就安排在離學校不遠處的常州市常利來電子有限公司，我們為期兩周的生產實習就在這里度過。下面將對常利來電子有限公司的基本情況進行簡單介紹。 主營產品或服務: 保險絲管；保險絲片；保險絲座；電池扣；電池盒；電子元件；汽摩配件；fpc；柔性線路板；柔性印制線路板；單面柔性印制線路板；雙面柔性印制線路板；主營行業:計量標準器具；低壓斷路器；低壓熔斷器；化工設備

5、配件；高壓斷路器；儀器儀表配附件； 經營模式:生產加工； 經營地址：江蘇常州市武進區武進區牛塘鎮湖濱北路508號； 廠房面積:30000.00平方米； 月產量: 300000000.00只； 員工人數:201 - 300人； 研發部門人數:11 - 20人； 主要銷售區域:全球；主要客戶群體:出口，內銷。1.2 實習公司產品簡介常州市常利來電子有限公司創立于1989 年, 專業生產各類小型管狀熔斷體、保險絲座、盒，限溫熔斷器，可恢復式熔斷器，汽車插片保險絲，電力熔斷 器，電池扣，電池盒等。現有高級工程師 3 人，技術人員 5人，管理人員 30人， 工人350人。公司以先進的生產技術和 ISO9

6、001-2000質量管理體系的品質管理，產品先后獲得 CCC、VDE、CE、CB、UL、C-UL、RU、C-RU、等多國安全認證。公司生產廠房達 1.7萬平方米，共投資2000 萬余元人民幣，在先進的生產管理和ISO9002的品質保證體系管理下運作，其產品遠銷歐美、東南亞、港澳臺等世界各地，年銷量達五億只。公司的 FPC 廣泛應用于計算機、手機、汽車電子、數碼產品等。公司擁有電路板方面的專家和專業生產FPC 的技術骨干隊伍，從事高端 FPC 的開發研制。產品包括：單面板、單面雙接觸板、雙面板、多層板、軟硬結合板。并提供 SMT 貼裝配套服務，月生產能力超過 5000 平方米。常州常利來電子有限

7、公司的產品可以分為兩大類：汽車類和電子類。其中，汽車類的主要產品有：汽車插片式保險絲、東歐式棒狀保險絲、低壓玻璃管保險絲、連接式保險絲、螺栓式汽車保險絲；電子類的主要產品有：微型保險絲、陶瓷型保險絲、電力熔斷器、限溫保險絲、可恢復式保險絲、 保險絲夾系列、保險絲座系列、電池扣系列、接線柱、包裝系列、電池盒系列。常州市常利來電子有限公司如圖1-1所示。 圖1-1 常州市常利來電子有限公司公司成立二十多年來，之所以一直蓬勃發展，是因為一直堅持以下幾點：誠實守信 堅持實事求是，做到言行一致，表里如一，信守承諾；對公司忠誠，員工任何應向公司匯報的工作信息，都應該如實反映。 愛崗敬業 立足本職，努力鉆研

8、業務；認真履行崗位職責，樹立強烈的事業心和責任感，高質量、高效率的完成自己承擔的各項任務。 團結協作 大力弘揚團隊精神，同事間和睦相處，平等尊重，單位部門間緊密配合，不推諉扯皮，努力營造心情舒暢、溫暖和諧的工作氛圍。 勤奮學習 熟悉掌握本職業務和工作技能，自覺學習新知識，掌握新技術，做本領域的行家里手；樹立終身學習的理念，積極倡導團隊學習，鼓勵知識共享。 追求卓越 有強烈的市場意識，競爭意識，創新意識和危機意識；以崗位作為實現自我人生價值的基石，開拓進取，與常利來共同成長。第二章 電子產品生產實習2.1 生產實習的基本要求生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中，學校也以培

9、養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識，及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。具體要求如下：  1全方位接觸實際，了解社會，了解實習單位的發展史、單位目前的現狀和今后的發展規劃。2接觸社會，了解社會所需人才，了解實習單位對人才的需要，增強對本專業學科范圍的感性認識。了解本專業在國民經濟建設中的地位、作用和發展趨勢，了解控制系統和儀器儀表的安裝工藝、接線方法、操作要領、試驗規程和故障排除技能，了解本專業的各種高新技術，拓寬知識面，擴大視野。3理論聯系實踐，把在學校所學的電子學、計算機技術、測量與控制等方

10、面等理論知識用于實際系統的組成方案，并加以鞏固和深化，培養分析問題、解決問題的實際能力。4接觸工程實踐，了解工程技術人員的工作職責和工作程序，獲取組織和管理生產的初步知識和能力。5虛心向工人和工程技術人員學習，培養熱愛專業、熱愛勞動、樹立敬業愛崗的良好職業道德。6通過跟班勞動，學習實踐技能，并通過參觀、聽課和實踐活動，了解測量控制系統和儀器儀表等產品的開發過程、生產過程和生產工藝流程。了解單位的新設備、新技術和新工藝。7全面接觸社會，提高社交能力，培養公關能力，培養獨立思考和獨立處理問題的能力，為走向社會、融入社會、適應社會作好心理準備。2.2 實習內容在實習的第一天我們所有參加本次實習的同學

11、在公司的辦公室集合,然后在公司王主任的簡單介紹下對公司的發展史和主要生產的產品有了簡單的了解。接著王經理帶領我們參觀了廠里的大小生產車間.。在參觀的同時，王經理還對我們所見的生產設備做了詳細的介紹。王經理介紹說，公司的成功來自于“科學管理，精心制作，顧客的需求，我們的追求”這一宗旨。參觀結束廠房后，王經理講述了他以前就業時的心得和體會，我覺得這對我們來說是非常有益處的。 實習的第二天，來到常州常利來電子有限公司，王經理給我們分配了工作。常州常利來電子有限公司的車間有打字組、內焊組、包裝組、清洗組和測試組。最后我被分配在包裝組。負責在組長的帶領下，進行流水線式的產品包裝。雖然看起來容易，但長時間

12、做著同一件事情，使人非常的疲憊。有時保險絲的方向容易弄錯，以及數量數錯。但通過長時間的練習，慢慢的我的操作就熟練了。 在包裝組我們先做了供應微型插片式保險絲的組裝。微型插片式保險絲有插片保險絲和蓋子，將插片保險絲插在蓋子上，在合上蓋子，蓋子上的插柱很容易斷，組裝時需要注意。插片保險絲如圖2-1所示，微型插片式保險絲的蓋子如圖2-2所示，微型插片式保險絲裝配一半如圖2-3所示，微型插片式保險絲裝配完成如圖2-4所示，本人在裝配微型插片式保險絲如圖2-5所示，完成裝配如圖2-6所示。 圖2-1 插片保險絲 圖2-2 微型插片式保險絲的蓋子 圖2-3 微型插片式保險絲裝配一半 圖2-4 微型插片式保

13、險絲裝配完成 圖2-5 裝配微型插片式保險絲 圖2-6 完成裝配安裝了兩天的微型插片式保險絲，我們又換了做微型插片式保險絲的包裝。將微型插片式保險絲包裝在一個白色的盒子里，每個盒子里放10個，每個人一天要裝450盒。微型插片式保險絲包裝盒如圖2-7所示，微型插片式保險絲包裝完成如圖2-8所示。 圖2-7 微型插片式保險絲包裝盒 圖2-8 微型插片式保險絲包裝完成做了三天的微型插片式保險絲的包裝，我們又換了做白色盒子的組裝，一個大的白色盒子，在白色盒子里插入8個插片，每人每天要包裝完成350盒。白色盒子如圖2-9所示，白色插片如圖2-10所示，包裝完成如圖2-11所示。 圖2-9 白色盒子 圖2

14、-10 白色插片圖2-11 包裝完成做了兩天白色盒子的組裝，我們又換了微型插片式保險絲的包裝。將微型插片式保險絲包裝在一個白色的盒子里，此次白色盒子比之前的白色盒子大一些，一層可放3個，每個盒子里放10個，每人每天要組裝350盒。白色盒子如圖2-12所示，白色插片如圖2-13所示，散裝的微型插片式保險絲如圖2-14所示，散裝的白色盒子和蓋子如圖2-15所示，包裝好的微型插片式保險絲如圖2-16所示，兩個人為一組，所以兩個人需要包裝700個，兩個人完成的微型插片式保險絲的包裝如圖2-17所示。 圖2-12 白色盒子 圖2-13 白色插片 圖2-14 散裝的微型插片式保險絲 圖2-15 散裝的白色

15、盒子和蓋子 圖2-16 包裝好的微型插片式保險絲 圖2-17 兩個人完成的微型插片式保險絲的包裝2.3 企業的技術現狀企來的管理現狀如何，人才資源現狀怎樣，企業是如何進行員工管理的，你有何改進措施或創新。 目前，大部分生產工藝都是手工完成的，需要較為熟練的動手能力。如今HR通過提高員工的操作的熟練程度和擴大員工規模來擴大生產，是普遍的勞動密集型生產廠家。廠方實行計件工資，多勞多得，提高員工的勞動積極性。時間按排上早上7:3011:30，下午12：0017:00，一周單休。采用的是國內普遍的生產模式。我覺得在技術方面可以適當的采購一些機電一體化設備，提高生產效率。2.4 企業的管理現狀1. 缺乏

16、科學合理的人力資源管理規劃 由于企業人力資源部門管理者素質普遍不高,在人才管理開發方面缺乏理論知識和實踐經驗,人力資源分配不合理，導致企業人力資源后備力量不足,致使企業發展后勁不足,許多工作難以持續有效開展。 2. 人才結構不合理，人力資源浪費現象嚴重 有些企業只是一味的最求自身員工學歷的高低，而不實際的關心員工的能力，導致一些無學歷但有能力的人才流失，而且一些企業只注重員工的應用而很少注重員工的培養，導致企業無生機活力難以長久。 3. 企業內部的培訓、激勵機制不健全 目前企業重管理、輕開發的現象普遍存在。國內的很多中小企業注重效率和效益，注重多組織內部員工的管理，缺乏對員工的“柔性”管理，缺

17、乏對員工未來職業生涯的規劃，缺乏對員工必要的幫助。雖然組織內部有培訓機制。但更多的是崗前技能培訓，且缺乏連續性。第三章 實習體會3.1 實習的主要收獲1.專業素養的提高。通過兩周的生產實習，進一步端正了我的工作態度，再簡單，再枯燥的工作，都要堅持保質保量的完成，還有就是要多向年長的同事請教學習，也讓我明白了電子企業整個的運行流程。2.學習技能的提高。學會了多聽、多看、多想、多做、少說 、虛心學習。剛到這個崗位工作，一開始不清楚該做些什么，后來工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關

18、的工作了。所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，虛心向他人學習，這樣才能把事情做好。 3.養成了端正的職業心態。 有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力。所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。 以上是我的實習工作總結，經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前

19、那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。“累并快樂著”用這句話來形容短短2周的機加實習再恰當不過。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗，它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次機加實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機加實習的內容，還教我們如何學習，如何做人，讓我們學到了課本上學不到的知識。任

20、何理論和知識只有與實習相結合，才能發揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新；去培養科學的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的能力。此時，我還在回憶這次令人難忘的生產實習，它不僅讓我們了解到了實際生產中的各種技能，還讓我們明白了一個深刻的道理：紙上得來終覺淺，絕知此事要恭行。在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條線的員工，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被品檢，全檢檢查出來重新返工，那樣浪費整條生產線上的員工的時間。這就使我

21、們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重團隊精神，只有相輔相成，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中，由我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業的環境中，更要注重學習企業先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。 實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現代社會做人的一個最基本的問題，對于在校的學生，面臨踏入社會的人來說，需要學習的東西還