1、中班美術活動：樹葉娃娃的舞會設計思路：秋天是一個美好的季節，水果成熟了，樹葉從樹上飄落下來，很是美麗。在兒童的眼里，樹葉不僅僅是一片樹葉，它是有生命的精靈，是和小朋友一樣會唱歌跳舞的天使。我們班的小朋友已有了粘貼樹葉的能力，在此基礎上，我想他們能夠在樹葉上添畫不同的表情和動作了，于是設計了這個活動，旨在培養孩子們的想象能力和創造能力。一、活動目標、在實物樹葉的基礎上大膽表現樹葉娃娃的不同動作和表情。、能積極主動地參與活動，感受創作造型動作的樂趣。二、活動準備、收集各種不同形狀的樹葉，并壓整齊。、膠水、抹布、記號筆、油畫棒、制作的步驟圖。、跳舞的樹葉娃娃范例，秋日私語。三、重難點：在樹葉上添畫上

2、表情和舞蹈動作。四、活動過程（一）導入：欣賞課件，并模仿小樹葉漂亮的舞姿。、教師邊講解邊播放課件：天氣漸漸冷了，樹葉娃娃們紛紛離開了大樹媽媽，它們在大地上跳起了優美的舞蹈。你看這片樹葉娃娃，高高的舉起了小手，兩腳交叉，引導幼兒一起來學一學！、你還看到哪片樹葉是怎樣跳舞的?（重點引導幼兒說一說樹葉娃娃的手是怎樣做的？腳是怎樣做的？）、你來學給大家看看好嗎？（幼兒表演并給于鼓勵。）（二）探索跳舞動作的設計、師：看到這些樹葉娃娃跳的這么開心，別的樹葉娃娃也想來參加他們的舞會了，他們想請我們幫助他們設計一個與別人不一樣的舞蹈動作，你們愿意幫忙嗎？、引導大家討論設計動作。好，大家先認真想一想，也可以和你

3、旁邊的小朋友一起說一說。（幼兒思考、交流）、聽音樂把設計的動作表現出來。讓我們跟著音樂把設計的動作跳出來好嗎？剛才我發現你的動作很有特點，展示給大家看看怎么樣?。ㄒ粋€幼兒來表演，老師一邊引導幼兒觀察他的動作一邊把他的動作記錄下來。）（三）學習粘貼并添畫跳舞的樹葉娃娃。、教師和幼兒一起觀察分析步驟圖。剛才大家設計的動作樹葉娃娃很喜歡，他們還想請我們把他們跳舞的樣子畫下來，他們給大家準備了三幅圖片，說小朋友們一看就知道怎樣畫了。我們一起來看一看吧?。ǔ鍪静襟E圖，引導幼兒觀察）大家看明白了嗎？那誰來說說，我們應該怎樣畫？（引導幼兒說出三個步驟：步驟一、選一片樹葉，在紙上選合適的位置年貼上去，壓平。步驟二、在樹葉上添畫眼睛、鼻子、嘴巴。步驟三、畫出樹葉娃娃跳舞的動作。）、教師根據步驟圖示范并詳細講解制作方法。重點要求選擇合適的位置粘貼小樹葉，在小樹葉上添畫五官要小心，以免弄壞樹葉娃娃，添畫動作要大膽創新。（四）幼兒操作，教師巡回指導。（播放秋日私語）、引導幼兒選用各種樹葉進行粘貼。、鼓勵幼兒畫出各種夸張的表情和動作。（五）集中展示作品，幼兒互相欣賞