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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上復(fù)句以及句子成分根據(jù)復(fù)句組合方式的不同,可以把它分為兩大類: 1.由單句直接組合而成的(只有兩個(gè)分句的句子叫一重復(fù)句)如: 我是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。 老師走進(jìn)教室,來到講臺(tái)前,認(rèn)真地講起課來。 這樣的復(fù)句靠分句間的語序來聯(lián)系,沒有明顯的邏輯關(guān)系,要根據(jù)上下文才能弄清楚。 2.借助虛詞組合成的借助組合成的,如: 我們不僅要專心聽講,還要多動(dòng)腦筋。 只要堅(jiān)持鍛煉身體,就能增強(qiáng)體質(zhì)。 這種復(fù)句,分句之間的聯(lián)系靠虛詞,而主要的虛詞是連詞和副詞,還有部分起關(guān)聯(lián)作用的,統(tǒng)稱。這類復(fù)句由于關(guān)聯(lián)詞語的作用,結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)密。 分句之間邏輯關(guān)聯(lián)的較明確,我們應(yīng)根據(jù)分句之間的語義和不同
2、的邏輯關(guān)系,正確選用關(guān)聯(lián)詞語,不能任意組合。 一重復(fù)句一重復(fù)句是只有兩個(gè)分句的句子。主要有八種類型: 1.并列復(fù)句兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句分別陳述幾種事物,或者幾種事情,或一種事情的的幾個(gè)方面,分句之間是平行相對(duì)的并列關(guān)系。主要關(guān)聯(lián)詞語是:既又,還,也,同樣,不是而是,是不是,同時(shí),一方面一方面,有時(shí)有時(shí),有的有的。如: 它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。 我們不是要空話,而是要行動(dòng)。 從門到窗子是七步,從窗子到門也是七步。 2.承接復(fù)句兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句,一個(gè)接著一個(gè)的敘述連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作,或者接連發(fā)生的幾件事情。分句之間有先后順序。常用關(guān)聯(lián)詞語有:就,便,才,又,于是,然后,接著,首先(起
3、初)然后,從而。如: 他們倆手拉著手,穿過樹林,翻過山坡,回到草房。 起初他們問我個(gè)人的情況,然后又問到有關(guān)革命形勢(shì)的一些問題和鎮(zhèn)頭市敵駐軍的動(dòng)靜。 吃過了飯,老秦跟小福去場(chǎng)里打谷子。 3.遞進(jìn)復(fù)句后面分句的意思比前面分句的意思進(jìn)了一層,分句之間是層進(jìn)關(guān)系。常用的關(guān)聯(lián)詞是:不但(不僅、不只、不光)而且(還,也,又),尚且何況(更不用說,還),況且。如: 這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。 橋的設(shè)計(jì)完全合乎原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。 他這樣膽小的人尚且不怕,我還怕嗎? 4.選擇復(fù)句兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句,分別說出兩件或幾件事,并且表示從中選擇一件或幾件。分句之間就構(gòu)成選擇關(guān)系。常用的關(guān)聯(lián)詞是:與
4、其不如,寧可也不,或者或者,不是就是,要么要么,或許或許,可能可能,也許也許。如: 作為一個(gè)有骨氣的男兒,與其跪著生,不如站著死。 我們寧可挨批評(píng),也不能昧著良心去搞假呀! 武松這一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,別無選擇。 5.轉(zhuǎn)折復(fù)句后一分句的意思不是順著前一個(gè)分句的意思說下去,而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折,說出同前一分句相反、相對(duì)或部分相反的意思來。分句之間構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。常用的關(guān)聯(lián)詞有:雖然(雖、盡管)但是(但、可是、卻、而、還是),但是,但,然而,只是,不過,倒,竟然。如: 他小小年紀(jì),膽量可不小啊。 雖然我一見便知是閏土,但又不是我記憶上的閏土了。 我們幾個(gè)苦口婆心地給他講道理,他竟然一句也
5、沒聽進(jìn)去。 6.假設(shè)復(fù)句前一個(gè)分句假設(shè)存在或出現(xiàn)了某種情況,后一個(gè)分句說出假設(shè)情況一旦實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生的結(jié)果。兩個(gè)分句之間是一種假定的條件與結(jié)果的關(guān)系。常見的關(guān)聯(lián)詞語是:如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)就(那么、那、便、那就),即使(就是、就算、縱然、哪怕、即便、縱使)也(還、還是),再也。如: 如果老王不能前去,那就讓我去吧。 即使天塌下來,這件事也得繼續(xù)做完。 誰如果要鑒賞我國(guó)的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。 7.因果復(fù)句前面分句說明原因,后面分句說出結(jié)果,可分為說明因果和推論因果。說明因果一個(gè)分句說明原因,另一分句說明由這個(gè)原因產(chǎn)生的結(jié)果,因和果是客觀事實(shí)。常用關(guān)聯(lián)詞有:因?yàn)椋ㄒ颍?/p>
6、所以(便),由于因而,因此,故此,故而,之所以是因?yàn)椤M普撘蚬粋€(gè)分句提出一個(gè)依據(jù)或前提,后一分句由此推出結(jié)論,結(jié)論是主觀判定的,不一定是事實(shí)。常用關(guān)聯(lián)詞有:既然(既是)就(那就、便、又何必)。如: 我們主張積極的思想斗爭(zhēng),因?yàn)樗沁_(dá)到黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器。 哥哥嫂嫂既然扔開他像潑出去的水,他又何必戀戀不舍呢? 幾房本家大約已經(jīng)搬走了,所以很寂靜。 由于病魔纏身,兩次體檢未通過,他只好第二次踏進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的門檻。 8.條件復(fù)句前一個(gè)分句提出一個(gè)條件,后一個(gè)分句說明這個(gè)條件一旦實(shí)現(xiàn)所要產(chǎn)生的結(jié)果,分為充分、必要、完全等三種類型。常見關(guān)聯(lián)詞語有:只要就,只有才,除非才(不),無論(
7、不管,不論)都。如: 衣服只要干凈整齊,越樸素穿著越稱心。 只有具備了“明知山有虎,偏向虎山行”的膽識(shí),才能昂首闊步于成功的大道之上。 我們除非預(yù)先作了準(zhǔn)備,這次行動(dòng)絕無成功的可能。 不管人員是不是齊整,我們都得趕往陣地。 9.解說復(fù)句一個(gè)分句說明一種情況,其他分句對(duì)這種情況進(jìn)行解釋、說明或總括。一般不常用關(guān)聯(lián)詞語。如: 紡線有幾種姿勢(shì):可以坐著蒲團(tuán)紡,可以坐著矮凳紡,也可以把紡車墊得高高地站著紡。 一種是教條主義,一種是經(jīng)驗(yàn)主義,兩種都是主觀主義。 (10.,一個(gè)分句表示實(shí)現(xiàn)或避免某種目的,一個(gè)分句表示為此而采取的行為。常用關(guān)聯(lián)詞語有:為了,以便,以,用以,好,為的是,以免,免得,省得。如:
8、 我在這里吃雪,正是為了我們祖國(guó)的人民不吃雪。 這段時(shí)間校衛(wèi)要好好檢查校園設(shè)施,以免出現(xiàn)安全事故。 答題之前,我們應(yīng)仔細(xì)思考,省得過后又來修改。 多重復(fù)句結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)或兩個(gè)以上層次的復(fù)句叫多重復(fù)句。有兩個(gè)層次的叫二重復(fù)句,有三個(gè)層次的叫三重復(fù)句,其余依次類推。多重復(fù)句是由一重復(fù)句擴(kuò)展而成的。分析多重復(fù)句可以采用符號(hào)法和框式圖解法。如: 1.符號(hào)法有些人背上雖然沒有包袱,(并列)有聯(lián)系群眾的長(zhǎng)處,|(轉(zhuǎn)折)但是不善于思考,|(并列)不愿多動(dòng)腦筋多想苦想,(因果)結(jié)果仍然做不成事業(yè)。 他后來還托他父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,(并列)我也曾送他一兩次東西,|(轉(zhuǎn)折)但從此沒有再見面。 2.
9、框式圖解法有些人背上雖然沒有包袱,有聯(lián)系群眾的長(zhǎng)處,但是不善于思考,不愿多動(dòng)腦筋多想苦想,結(jié)果仍然做不成事業(yè)。 他后來還托他父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。 3.分析多重復(fù)句的步驟總覽全局,確定分句數(shù)目。 理解全句語義,確立第一層次。 辨析關(guān)聯(lián)詞語,依據(jù)搭配關(guān)系逐層分析。 各類復(fù)句間的區(qū)別并列復(fù)句與承接復(fù)句的區(qū)別 1.并列復(fù)句的分句是相互對(duì)稱的,成平行的雁行式排列。其基本格式是A,B,C,分句的排列比較自由,有時(shí)可以前后對(duì)調(diào)。如: 他一邊看報(bào),一邊聽音樂,一邊吃飯。 小李今年十八歲,小王二十四歲,至于老陳嘛已是年過古稀了。 2.承接復(fù)句的分句排列次
10、序是由分句所表示的時(shí)間和事理上的先后決定的,因此,分句的派順序不能前后對(duì)調(diào)。其基本格式是ABC成魚貫式的排列。如: 見過了小李和小王,老陳便帶著他們到田間去打谷子。 看過報(bào)紙,聽了兩段音樂,他心滿意足地去吃飯了。 承接復(fù)句與的區(qū)別 1.承接復(fù)句的分句有語音停頓,書面上用逗號(hào)或分號(hào)標(biāo)出這種停頓。連動(dòng)句沒有。 2.承接復(fù)句的分句可以有不同的主語,連動(dòng)句只能共帶一個(gè)主語。 3.承接復(fù)句在分句間可以用上關(guān)聯(lián)詞語,連動(dòng)句則不能用。如: 過了那樹林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。(承接復(fù)句) 他上街買菜去了。(連動(dòng)句) 假設(shè)復(fù)句與轉(zhuǎn)折復(fù)句的區(qū)別 用“即使(就算、縱然、哪怕、縱使、就是)也”這組關(guān)聯(lián)
11、詞語組合成的假設(shè)復(fù)句。含有轉(zhuǎn)折意思(有的書稱為轉(zhuǎn)折式假設(shè)復(fù)句,有的稱之為讓步假設(shè)復(fù)句),它與用“盡管還是”這組關(guān)聯(lián)詞語組合成的轉(zhuǎn)折復(fù)句最容易混淆,其區(qū)別是: 1.讓步假設(shè)復(fù)句前后分句所說的事情都沒有成為現(xiàn)實(shí),“即使”表示撇開的是虛擬的事實(shí),是做最大的假設(shè)罷了。 2.轉(zhuǎn)折復(fù)句前后分句所說的事情都已成為現(xiàn)實(shí),“盡管”所撇開的是既成事實(shí)。如: 即使明天刮風(fēng)下雨,我們也要到達(dá)山頂。(“刮風(fēng)下雨”說不準(zhǔn)) 盡管今天刮風(fēng)下雨,我們還是要到達(dá)山頂。(“刮風(fēng)下雨”是確定的事實(shí)) 條件復(fù)句與假設(shè)復(fù)句的區(qū)別 相同點(diǎn):前后分句的關(guān)系都是條件與結(jié)果的關(guān)系,都是沒有實(shí)現(xiàn)的事情。 不同點(diǎn):條件復(fù)句著重于條件,假設(shè)復(fù)句著重
12、于假設(shè)。 只要記住條件復(fù)句的幾種類型和關(guān)聯(lián)詞語就很容易區(qū)別了。如: 如果美國(guó)政府仍然一意孤行搞對(duì)抗,中國(guó)政府愿意奉陪到底。(假設(shè)復(fù)句) 只要美國(guó)政府仍然一意孤行搞對(duì)抗,中國(guó)政府就要奉陪到底。(條件復(fù)句) 復(fù)句類型講解 你聽說過會(huì)說話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎? 學(xué)習(xí)知識(shí)的目的在于靈活運(yùn)用,這些練習(xí)的難點(diǎn)就是如何把所學(xué)的東西遷移運(yùn)用到實(shí)踐中去,也就是考查我們的能力。學(xué)習(xí)中不能死記書本上的概念,它只是我們分析問題的標(biāo)準(zhǔn),答案是需要我們自己去思維解決才能獲得的。 我們?cè)谄綍r(shí)的作文中常常不注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),豈知它在關(guān)鍵時(shí)刻可以起到救命的作用? 有這樣一個(gè)故事。在清朝末年,掌握朝廷大權(quán)的慈禧太后讓一位書法家題扇。
13、那位書法家寫了唐朝著名詩(shī)人王之渙的詩(shī): 黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山,羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。 可是由于書法家一時(shí)疏忽,題詩(shī)時(shí)漏掉一個(gè)“間”字。慈禧看了以后勃然大怒,認(rèn)為是故意欺她沒有學(xué)識(shí),要把那個(gè)書法家問成死罪。那個(gè)書法家急中生智,連忙解釋說:“我這是用的王之渙詩(shī)意填的詞。”并當(dāng)場(chǎng)重又?jǐn)嗑湟髡b道:“黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬仞山,羌笛何須怨?楊柳春風(fēng),不度玉門關(guān)。”慈禧聽后,無言對(duì)答,只好賜給書法家銀子壓驚。由此可見,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)雖小,但在關(guān)鍵時(shí)刻運(yùn)用得當(dāng)卻可救人一命。如果我們將下列的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)位置改動(dòng)一下,那么意思就截然不同了。不信你看: 公牛隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了,湖人隊(duì)獲得了冠軍。 公牛隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了
14、湖人隊(duì),獲得了冠軍。 養(yǎng)豬大如山,耗子盡死完。釀酒壇壇好,做醋缸缸酸。 養(yǎng)豬大如山耗子,盡死完。釀酒壇壇好做醋,缸缸酸。 哥哥:“說我是好青年。” 哥哥說我是好青年。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也是有一定的規(guī)則的,不能亂點(diǎn)。 如:句號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)都不能放在一行的開頭。 引號(hào)和括號(hào)的前半邊,不能放在一行的末了,后半邊,不能放在一行的開頭。 破折號(hào)、省略號(hào)各占兩個(gè)字的位置。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)會(huì)說話的故事在文壇上有很多。不知大家是否聽過這個(gè)故事。法國(guó)著名作家雨果把悲慘世界的手稿寄給一個(gè)出版商,好久沒有接到消息。雨果便寫了一封信去問。信是這樣寫的“?雨果”出版商的回信寫著“!編輯部”不久,悲慘世界
15、這一轟動(dòng)世界的長(zhǎng)篇巨著終于問世了。雖然雨果的信只有一個(gè)問號(hào),但意思卻表示明白了,詢問書稿如何?用還是不用?什么時(shí)候出版等等?出版商也很聰明,只用一個(gè)會(huì)說話的“!”就告訴了雨果想問的事情。書很好,好當(dāng)然就會(huì)出版。從這個(gè)故事中可以看出,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不可小看,它還給我們啟示。正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它會(huì)使我們的文章變得更有趣味,更簡(jiǎn)潔。 還有一個(gè)故事,說給大家聽聽,看看是否可以在思想上受到一點(diǎn)啟發(fā)。 在一次宴會(huì)上,美國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家巴爾肯博士提議,每人使用最簡(jiǎn)短的話寫一篇自傳,行文用句要短到甚至可以作為死后刻在墓碑上的墓志銘。于是大家凝神苦思。 其中一個(gè)滿臉沮喪的青年,交給巴爾肯一紙通篇只有三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符
16、號(hào)的“自傳”:一個(gè)破折號(hào)“”,一個(gè)感嘆號(hào)“!”和一個(gè)句號(hào)“。”。 巴爾肯問他是什么意思,年輕人凄然回答道:“一陣橫沖直撞;落得個(gè)傷心自嘆;到頭來只好完蛋。”巴爾肯略一沉思,提筆在這篇“自傳”的下邊有力地劃了三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào):一個(gè)頓號(hào)“、”,一個(gè)刪節(jié)號(hào)“”和一個(gè)大問號(hào)“?”。接著博士用他那特有的鼓勵(lì)口吻,對(duì)這位自暴自棄的青年說:“青年時(shí)期是人生一小站;道路漫長(zhǎng),希望無邊;豈不聞 浪子回頭金不換?” 這兩個(gè)故事是否可以證明標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是會(huì)說話的呢? 為了幫助大家熟悉使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),請(qǐng)記住這個(gè)口訣。 寫文章,要周到,講清楚,最重要。 說話中,應(yīng)停頓,一口氣,說不了。 要清楚,有門道,加標(biāo)點(diǎn),用符號(hào)。 學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)
17、并不難,形狀用法要記牢。 句號(hào)(。)是個(gè)小圓圈,用它表示話說完。 逗號(hào)(,)小點(diǎn)帶尾巴,話沒說完才出現(xiàn)。 問號(hào)(?)好像耳朵樣,表示一句問話完。 嘆號(hào)(!)像個(gè)小炸彈,表示驚喜和感嘆。 頓號(hào)(、)好像黑芝麻,并列詞語點(diǎn)中間。分號(hào)(;)兩點(diǎn)拖條尾,并列分句點(diǎn)中間。冒號(hào)(:)就是兩圓點(diǎn),要說的話寫后邊。引號(hào)(“”)好像小蝌蚪,引文引語在中間。引人的話用引號(hào),話里套話分雙單(“ ”)。引號(hào)還可標(biāo)書名,常用尖括來替換( )。省略號(hào)(),六個(gè)點(diǎn),表示意思還沒完。破折號(hào)(),一條線,表示注釋和突變。中間夾入注釋話,一對(duì)括號(hào)要用全( ( ) )。學(xué)標(biāo)點(diǎn),并不難,多看多用才熟練。短語的作用是什么?結(jié)構(gòu)類型有哪
18、幾種?短語,也叫詞組,是詞和詞組合成的造句單位。短語的結(jié)構(gòu)主要有這幾種類型:并列短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、動(dòng)(補(bǔ))短語、主謂短語。注意短語是由兩部分組成,根據(jù)兩部分的關(guān)系分成上面的幾種。并列短語:前后部分可以顛倒,沒有主次之分。偏正短語:這兩個(gè)部分有主次之分,不能隨意顛倒。動(dòng)賓短語:前邊必須是動(dòng)詞,后一部分是它的賓語,也不能顛倒。動(dòng)(形)補(bǔ)短語:后一部分是起補(bǔ)充說明前一部分的,所以叫“補(bǔ)”。也不能前后顛倒。主謂短語:兩部分之間是陳述與被陳述的關(guān)系。也不能隨意顛倒。有的顛倒后可以講通,但是它們就不是主謂短語這種結(jié)構(gòu)類型了。單句的六種成份指的是什么?它們指的是句子的“主干”:主語、謂語、賓語和句子
19、的“枝葉”:定語、狀語、補(bǔ)語。有的時(shí)候用符號(hào)法表示,主語謂語之間要用“|”劃開,主語底下畫雙橫線,謂語底下劃單橫線,賓語底下用曲線。定語用小括號(hào)( ),狀語用中括號(hào) ,補(bǔ)語用尖括號(hào) 。在具體的句子中劃分時(shí)要注意多層定語和狀語的劃分。定語的位置一般在主語、賓語的前邊。狀語一般應(yīng)該在謂語的前邊。補(bǔ)語在謂語的后邊。下面這個(gè)表格從幾個(gè)不同的方面舉例說明。 名稱 定 義 說 明 舉 例 主語 謂語陳述的對(duì)象(指明明說明的是什么人或什么事物) 常作主語的是名詞,名詞短語、代詞;數(shù)量詞和動(dòng)詞、形容詞及它們的短語在一定條件下也可以作主語。 月亮圓了(名)一米等于一百厘米(數(shù)量)勤儉是一種美德(形)翻譯是艱苦的
20、勞動(dòng)(動(dòng))去北大荒的就是他(的字短語)講話、演說、寫文章和寫決議案,都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要(動(dòng)詞短語) 謂語 陳述主語的部分(說明主語是什么或者怎么樣) 經(jīng)常用作謂語的是動(dòng)詞、形容詞及其它們的短語;名詞、數(shù)量詞及其它們的短語也可作謂語。 我走了(動(dòng))廠長(zhǎng)把任務(wù)交待得清清楚楚(動(dòng)詞短語)他很高興(形容詞短語)年輕人精力充沛(主謂短語)今天星期日(名詞短語) 賓語 在動(dòng)詞后邊,表示動(dòng)作涉及的人或者事物(可以回答“誰”“什么”之類問題,與動(dòng)詞組成動(dòng)賓短語) 常作賓語的是名詞、名詞短語、的字短語、代詞等。 大家喜歡讀魯迅的作品(名詞短語)前面走來一群背書包的(的字短語)我愛她(代詞) 補(bǔ)語 動(dòng)詞或者形容詞后邊
21、的連帶成份(用來補(bǔ)充情況、結(jié)果、數(shù)量、性狀的程度等) 通常由動(dòng)詞、形容詞及它們的短語、數(shù)量詞、代詞、主謂短語和介賓短語來充當(dāng)。 這雨來得又突然又猛烈(形容詞短語)他高興得跳起來(動(dòng)詞短語)我見過一回(數(shù)量詞)戊戍變法發(fā)生在1898年(介賓短語)一席話逗得大家哈哈大笑(主謂短語) 定語 用來修飾、限制名詞的連帶成分(表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬等) 常作定語的有名詞、形容詞、代詞、數(shù)量詞、動(dòng)詞及動(dòng)詞短語等。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)(名詞短語)那(代詞)一座(數(shù)量)嶄新(形容)的科技樓(這是多項(xiàng)定語)熊熊的火焰(動(dòng)詞短語);非常美麗的景色(形容詞短語)桃花盛開的地方(主謂短語) 狀語 用來修飾、限制動(dòng)詞或者形
22、容詞的連帶成分(表動(dòng)作、行為的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所、程度、目的、原因、肯定、否定等) 常作狀語的是形容詞或形容詞短語、副詞、表處所的名詞、數(shù)量詞、介賓短語等。 嚴(yán)肅地說(形容)肯定成功(副詞)一眼看到(數(shù)量)昨天(名)在教室里(介賓短語)熱情(形)地同他(介賓短語)交談(多項(xiàng)狀語) 獨(dú)立成分(也叫插說插入語) 在句中不作任何成分也不同其它成分發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系的獨(dú)立部分(一般在句中,也可放在句首、句尾) 常由詞或各種短語充當(dāng) 那邊山上的楓葉,你看,葉子都紅了(強(qiáng)調(diào));長(zhǎng)江以南的地方,比如廣東、福建冬天是很少見到雪的(舉例);啊!好一派迷人的秋色(贊嘆);叭!叭!前面?zhèn)鱽韮陕晿岉懀〝M聲) 復(fù)指成分
23、兩個(gè)詞或兩個(gè)短語指同一樣事物,表示同一個(gè)成分 一般由名詞、名詞短語、代詞、數(shù)量詞等充當(dāng) 相連的復(fù)指:中國(guó)首都北京(名名詞短語);我們青年學(xué)生(代詞名詞短語)不相連的復(fù)指 初中階段要求我們掌握這幾種關(guān)系的復(fù)句。平時(shí)我們要記住這些關(guān)聯(lián)詞,它可以幫助我們判斷復(fù)句的類型。并列復(fù)句:常用的關(guān)聯(lián)詞是:也、又、還、同時(shí)、另外、既又、不是而是、一方面一方面遞進(jìn)復(fù)句:常用的關(guān)聯(lián)詞是:甚至、并且、而且、更、況且、何況、反而、不僅而且等。選擇復(fù)句:常用的關(guān)聯(lián)詞是:或者或者、是還是、寧可、要么要么、不是就是等。轉(zhuǎn)折復(fù)句:常用的關(guān)聯(lián)詞是:但、但是、反倒、卻、可、可是、然而、只是、不過、雖然但是等。因果復(fù)句:常用的關(guān)聯(lián)詞
24、是:由于、因此、因而、所以、以致、因?yàn)椤⒖梢姟⒓热弧⒁驗(yàn)樗浴⒓热痪偷取l件復(fù)句:常用的關(guān)聯(lián)詞是:就、便、只要、只有才、除非才、只要就、無論都等。假設(shè)復(fù)句:常用的關(guān)聯(lián)詞是:那么、便、要不然、否則、如果那么、要是就、即使也等。區(qū)別單句與復(fù)句四法:正確區(qū)別單句與復(fù)句,有助于我們準(zhǔn)確地表情達(dá)意,單句與復(fù)句一般比較容易區(qū)別,但有時(shí)也比較容易混淆,下面從四個(gè)方面談?wù)勅绾螀^(qū)別單句與復(fù)句。語音停頓:復(fù)句的分句間一般有較長(zhǎng)的停頓,書面上用逗號(hào)或分號(hào)。單句不論長(zhǎng)短,都有表示這句話說完了的語調(diào),在結(jié)尾有一個(gè)較大的停頓,書面上用句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)表示。如(1)他有個(gè)妹妹在上海讀大學(xué)。 (2)他有個(gè)妹妹,在上海讀大學(xué)
25、。例(1)句子內(nèi)部沒有語音停頓,一句話表達(dá)了一個(gè)意思,是單句。例(2)由于句子內(nèi)部有較大的停頓,成為兩個(gè)分句,表達(dá)了兩層意思,所以是復(fù)句。關(guān)聯(lián)詞語:復(fù)句一般使用關(guān)聯(lián)詞語,或成對(duì)使用,或單獨(dú)使用,甚至不用,單句大都不用。如:(3)我回到北京去看你。(4) 我回到北京就去看你。(5)他們愛祖國(guó),愛人民,愛和平。 例(3)很顯然是音句,例(4)用了關(guān)聯(lián)詞語“就”使整個(gè)句子成為一個(gè)表示假設(shè)關(guān)系的緊縮復(fù)句。例(5)雖然沒有使用關(guān)聯(lián)詞語,但也可以看出是一個(gè)并列關(guān)系的復(fù)句。結(jié)構(gòu)關(guān)系:復(fù)句中的每一個(gè)分句都不作另一個(gè)分句的任何成分,它們之間沒有誰包含誰關(guān)系,單句相反。如:(6)葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(
26、7)公差催人上路,像屠夫趕牛羊一樣,例(6)、(7)看起來都是由兩個(gè)句子組成的,但結(jié)構(gòu)關(guān)系不一樣。例(6)是由兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的分句組成的一個(gè)復(fù)句,例(7)后面半句在結(jié)構(gòu)上是全句的一個(gè)句子成分,所以是單句。意義關(guān)系:復(fù)句中各分句之間的意義關(guān)系常常用關(guān)聯(lián)詞語來表示,但有時(shí)并非所有復(fù)句都使用關(guān)聯(lián)詞語,甚至?xí)霈F(xiàn)可作單句或可作復(fù)句的句子,這就要結(jié)合句子的意義關(guān)系來考慮,如(8)凝視著窗外的同學(xué),臉上露出了笑容。由于人們對(duì)例(8)意義理解的角度不同,結(jié)論就不同。如果“凝視窗外的”是這個(gè)“同學(xué)”則為單句:如果“凝視窗外的”前面另有主語,比如“他”則為復(fù)句。區(qū)別單句復(fù)句不外這四種方法,但多數(shù)情況下我們是綜合運(yùn)
27、用,以便盡快得出結(jié)論。賓語和補(bǔ)語的判斷動(dòng)賓短語中的賓語和動(dòng)補(bǔ)短語中的補(bǔ)語都是動(dòng)詞謂語的連帶成份,在分析時(shí),對(duì)賓語和補(bǔ)語若不仔細(xì)判斷,往往容易混淆而出現(xiàn)錯(cuò)誤。那么,賓語和補(bǔ)語究竟該怎么判斷呢?方法有三種:從回答問題的方式上判斷,賓語是針對(duì)動(dòng)詞謂語回答“誰”或“什么”的,而補(bǔ)語是針對(duì)動(dòng)詞謂語回答“怎么樣”“多少次”“多么久”的。例如:(1)踩著紅軍的腳印 (2)幫助他們(3)變白胖了 (4)斬?cái)嗔耍?)英勇頑強(qiáng)得很 (6)消失在一瞬間對(duì)比看一下,(1)(2)中的“腳印”“他們”分別回答了“什么”和“誰”的問題,因而都作賓語,是動(dòng)賓短語;而(3)(4)(5)(6)中的“白胖”“斷了”“很”“在一瞬間
28、”回答了“怎么樣”的問題,作補(bǔ)語,是動(dòng)補(bǔ)短語,(二)從兩種成份的詞性構(gòu)成情況上判斷。賓語只能是動(dòng)詞謂語的連帶成份,一般由名詞、代詞或名詞性短語充當(dāng);補(bǔ)語既可以作動(dòng)詞謂語的連帶成分,又可作形容詞謂語的連帶成分,多由動(dòng)詞、形容詞、副詞或形容詞短語、動(dòng)詞短語和介賓短語充當(dāng)。例如:(1)(2)是同由名詞性短語“紅軍的腳印”和代詞“他們”充當(dāng)賓語的,它們的謂語都是動(dòng)詞。例(3)(4)分別由形容語短語“白胖”和動(dòng)詞“斷”充當(dāng)補(bǔ)語,它們的謂語也是動(dòng)詞。而例(5)是由副詞“很”充當(dāng)補(bǔ)語的,它的謂語是形容詞;例(6)是由介賓短語“在一瞬間”充當(dāng)補(bǔ)語的。例(3)(6)都是動(dòng)補(bǔ)短語。不過當(dāng)動(dòng)詞后的賓語前有數(shù)量詞修飾、限制時(shí),這個(gè)數(shù)量詞是表示動(dòng)量的補(bǔ)語,還是賓語中心詞和修飾語,有時(shí)區(qū)別起來就比較困難,需要細(xì)心分辨。比較下面兩例:例(1) 讀了一天小說
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