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1、圖形的平移與旋轉(zhuǎn)(提高題)一:選擇題:1如圖,點(diǎn)A、 B、 C、 D、O都在方格紙的格點(diǎn)上,若COD是由 AOB繞點(diǎn) O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)而得,則旋轉(zhuǎn)的角度為()A、 30°B、 45°C、90°D、 135°2如圖,在 Rt ABC 中, C=90°, AC=BC,AB=8,點(diǎn) D 為 AB的中點(diǎn),若直角MDN繞點(diǎn) D 旋轉(zhuǎn)分別交 AC于點(diǎn) E,交 BC于點(diǎn) F,則下列說法: AE=CF EC+CF= DE=DF 若 ECF的面積為一個(gè)定值,則EF 的長(zhǎng)也是一個(gè)定值,其中正確的是()A.B.C.D.3下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的
2、是()4如圖 ,OA OB,等腰直角三角形CDE的腰 CD在 OB上, ECD=45°,將三角形CDE繞點(diǎn) C 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)75° , 點(diǎn) E 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N恰好落在OA上,則 OC 的值為()CDA 1B1C2D323235 O是正 ABC內(nèi)一點(diǎn) ,OA=3, OB=4,OC=5,將線段 BO以點(diǎn) B 為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60° 得到線段 BO , 下列結(jié)論: BOA 可以由 BOC繞點(diǎn) B 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60°得到;點(diǎn) O與 O的距離為4; AOB=150°; S四邊形 AOBO =6+3; S+S=6+ 其中正 AOC AOB確的結(jié)論是()A
3、BCD16如圖,在 ABC中, ACB=90°, B=30°, AC=1, AC在直線 l 上將 ABC繞點(diǎn)A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置,可得到點(diǎn)P1,此時(shí) AP1=2;將位置的三角形繞點(diǎn)P1 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置,可得到點(diǎn)P2,此時(shí) AP2 =23 ;將位置的三角形繞點(diǎn)P2 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置,可得到點(diǎn)P3,此時(shí) AP3= 33 ;,按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直到得到點(diǎn)P為止,則 AP =()20122012A 2011671 3B 20126713C 2013671 3D 20146713y7如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A, B的坐標(biāo)分別為 (2 ,0) 和(2,0) 。月牙A繞點(diǎn) B
4、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到月牙,則點(diǎn) A 的對(duì)應(yīng)點(diǎn) A 的坐標(biāo)為 ()A、(2 ,2)B、(2 ,4)C、 (4 ,2)D、(1 , 2)A OBx8如圖, A(3 , 1), B( 1,3 ),將 ?AOB繞點(diǎn) O旋轉(zhuǎn) 1500 后,得到 ?AOB,則此時(shí)點(diǎn)A 的對(duì)應(yīng)點(diǎn))A 的坐標(biāo)為(A. (- 3 ,1)B.(-2,0)C. (-1 , - 3 )或( -2,0 )D.( - 3, -1 )或( -2,0)A9如圖,已知 ABCD的對(duì)角線 BD = 4 cm ,將 ABCD繞其對(duì)稱中心O旋轉(zhuǎn)DO180°,則點(diǎn) D所轉(zhuǎn)過的路徑長(zhǎng)為()BA 4 cmB 3 cmC 2 cmD 1 cmC10
5、如圖,將四邊形ABCD 先向左平移 3 個(gè)單位,再向上平移2 個(gè)單位,那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn) A 的坐標(biāo)是()A(6,1)B( 0, 1)C( 0, 3)D ( 6, 3)11已知 ABC 的面積為36,將 ABC 沿 BC 的方向平移到 A B C 的位置,使 B和 C 重合,連接 AC 交 A C 于 D,則 C DC 的面積為()A 6B 9C12D 1812如圖所示,中多邊形(邊數(shù)為12)是由正三角形“擴(kuò)展”而來的,中多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來的,依此類推,則由正八邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為()A.32B.40C.72D.64二. 填空題213如圖, Rt ABC 中, C=90 &
6、#176;, CA B是由 ABC 繞頂點(diǎn) C 旋轉(zhuǎn)得到的,且A 、C、B 三點(diǎn)在同一直線上, AC=3 , BC=5 ,則 A B=_ 14如圖,將一朵小花放置在平面直角坐標(biāo)系第一象限內(nèi),先將它向下平移4 個(gè)單位后,再將它繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn) 180°,則小花頂點(diǎn)A 的對(duì)應(yīng)點(diǎn) A 的坐標(biāo)為_15如圖,將邊長(zhǎng)為2cm 的正方形ABCD 沿其對(duì)角線AC 剪開,再把 ABC 沿著 AD 方向平移,得到A B C,若兩個(gè)三角形重疊部分的面積是1cm2,則它移動(dòng)的距離AA 等于cm16如圖,在等腰Rt ABC中, A=90°, AC=9,點(diǎn) O在 AC上,且 AO=2,點(diǎn) P 是 AB上一
7、動(dòng)點(diǎn),連接OP,將線段OP繞點(diǎn) O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OD,要使點(diǎn) D 恰好落在 BC邊上,則OP的長(zhǎng)等于三:解答題:17( 7 分)( 2011?齊齊哈爾)如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1 個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形( 1)將 ABC 向右平移3 個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后的A 1B1C1( 2)將 ABC 繞點(diǎn) O 旋轉(zhuǎn) 180°,畫出旋轉(zhuǎn)后的 A 2B 2C2( 3)畫出一條直線將 AC 1A2 的面積分成相等的兩部分18( 7 分)如圖, ACD 、 AEB 都是等腰直角三角形, CAD= EAB=90 °, BAC=30 °,若 EAC 旋轉(zhuǎn)后能與 BA
8、D 重合問:( 1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?( 2)旋轉(zhuǎn)角為多少度?( 3)若 BD=5cm ,求 EC 的長(zhǎng)度319( 9 分)如圖, B , C, E 是同一直線上的三個(gè)點(diǎn),四邊形ABCD 與四邊形CEFG 都是正方形連接BG, DE ( 1)觀察猜想 BG 與 DE 之間的關(guān)系,并證明你的猜想;( 2)圖中是否存在通過旋轉(zhuǎn)能夠互相重合的兩個(gè)三角形?若存在,請(qǐng)指出,并說出旋轉(zhuǎn)過程;若不存在,請(qǐng)說明理由20( 10 分)在如圖的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1 個(gè)單位的正方形,ABC 的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn))( 1)畫出 ABC 繞點(diǎn) O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°后的 A
9、 1B1C1,( 2)求點(diǎn) A 旋轉(zhuǎn)到 A 1 所經(jīng)過的路線長(zhǎng)21( 10 分)如圖,在等腰直角三角形 ABC 中, AD 為斜邊上的高,點(diǎn) E、 F 分別在 AB 、AC 上, AED 經(jīng)過旋轉(zhuǎn)到了 CFD 的位置( 1) BED 和 AFD 之間可以看成是經(jīng)過怎樣的變換得到的?( 2) AD 與 EF 相交于點(diǎn) G,試判斷 AED 與 AGF 的大小關(guān)系,并說明理由422( 10 分)含 30°角的直角三角板 ABC ( B=30 °)繞直角頂點(diǎn) C 沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角 ( 90°),再沿 A 的對(duì)邊翻折得到 ABC,AB 與 BC 交于點(diǎn) M,A B與 BC
10、 交于點(diǎn) N,AB與 AB 相交于點(diǎn) E( 1)求證: ACM A CN;( 2)當(dāng) =30 °時(shí),找出 ME 與 MB 的數(shù)量關(guān)系,并加以說明12如圖 1,已知三角形ABC中, AB=BC=1, ABC=90度,把一塊含30 度角的三角板DEF的直角頂點(diǎn)D 放在 AC的中點(diǎn)上,將直角三角板 DEF繞 D 點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。( 1)在圖 1 中, DE交 AB于 M, DF交 BC于 N.直接寫出DM、 DN的數(shù)量關(guān)系;在這一過程中,直角三角板DEF與三角形ABC的重疊部分為四邊形DMBN,請(qǐng)說明四邊形DMBN的面積是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說明如何變化的;若不發(fā)生變化,請(qǐng)求出其
11、面積.( 2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖2 的位置,延長(zhǎng)AB交 DE于 M,延長(zhǎng) BC交 DF于 N,DM=DN是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由 .13通過類比聯(lián)想、引申拓展研究典型題目, 達(dá)到解一題知一類的目的。下面是一個(gè)案例,請(qǐng)補(bǔ)充完整。原題:如圖1,點(diǎn) E、 F 分別在正方形ABCD的邊 BC、 CD上, EAF=45°,連接EF,則 EF=BE+DF,試說明理由。( 1)思路梳理 AB=CD,把 ABE繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至 ADG,可使 AB與 AD重合5 ADC= B=90°, FDG=180°,點(diǎn) F、 D、 G共線根據(jù) _,易證 AFG _ ,得 EF=BE+DF( 2)類比引申如圖 2,四邊形ABCD中, AB=AD, BAD=90&
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