1、七選五七選五閱讀理解的題目常常出現在以下幾點：一是描述性結構，主要介紹事物、問題 或傾向的特點，因此時間、地點常是出題重點（記敘文）；二是釋意性結果，解釋某一理論、學科、事物，主要用比喻、類比闡述（說明文）；三是比較性結構，把兩個 人或事物的功能、特點、優缺點進行對比（議論文）；四是原因性結構，主要分析事 物的成因，有客觀的、主觀的，也有直接的、間接的（說明文）；五是駁斥性結構，主要是先介紹一種觀點，然后對其評論或駁斥，再分析其優缺點、危害性，最后闡明 自己的觀點（議論文）。具體答題步驟如下：步驟一：快速瀏覽一遍七個備選答案，先確定哪個選項適合放在文章的什么位置。通 常有三個四個位置：標題，句

2、首，句中，句尾。不同位置的句子有不同的特征。有時 有的答案表述上就是錯誤的，可以直接從備選項中清除，以降低難度。請從下面幾個 備選答案中判斷句子的位置：A. Later I received 50 cents an hour.（）B. Before long, she let me sit there by myself.（）C. I en ded my selling a record amount of cosmetics.（）D. Today I still carry that less on with me: I liste n to customers/）E. My grandma

3、' s trust taught me how to han dle respon sibility.（）F. Soon I found myself look ing more beautiful tha n ever before.（）G. Watch ing my money grow was more reward ing tha n any thi ng I could have bought.（ ）步驟二：快速瀏覽文章，確定文章體裁，抓住文章結構。不同的文章有不同的結構形式，確定文章體裁有利于我們確定各段之間的關系。一般說來，記敘文的語言是按時間發展順序或因果關系排列的，常

4、用的連接詞有：then, later,after that, soon, after a while, in the end, so, as a result, because of that等。說明文常采用 總-分-總的結構形式，第一段說明要說明的主題，下面幾段多是從不同的角度來說明問 題，最后總結，所以各段之間多是平行關系，經常出現舉例說明的現象。議論文先拋 出議題，然后從正反兩個方面進行討論，最后得出結論。新聞體裁的應用文首句為主 題句，下面展開細節性的報道。確定文章體裁有利于預測文章各段主要容和結構形式，形成重要的選擇依據。步驟三：分析篇章結構，找出各段的主題句或主旨大意。分析文章的層

5、次包含兩種形式：一種是分析整篇文章的層次，也就是段落，說明文和 議論文這樣體裁的文章，每段的第一句多是主題句。找到主題句有助于幫助確定選擇 的圍，即所選句子必須和該段主題一致。另一種是分析每一個段落部的層次，也就是 語篇層次。要真正體會句際間的意義關系，把握作者的思路，從語序上去發現斷續點， 理清層次。步驟四：注意各選項中出現的句子銜接手段，尋找句中銜接標志詞。文章的行文需要通過一定的銜接手段來實現。文章的銜接手段有：重復式用某一詞語或子疇的詞語，使用同義語表達，用總稱指代具體事物或用具體事物指代整體， 使用代詞避免重復等。上述方法有助于段落的思路平穩在句子之間過渡。連貫使文章 的每個段落、每

6、個句子甚至每個短語融為一體。段落一致與句子銜接是文章連貫的兩 個必要因素。步驟五：區分相似項七選五備選答案中有兩個多余的選項，會對文章中兩個空的選擇構成干擾，這時要特別細致地比對相似選項，方法和答閱讀理解時區分相似項一樣。步驟六：用代入法，檢查答案是否合理。將所有選擇答案放回空白處，通讀全文，檢查文章容是否語義連貫合理、緊扣主 題，語篇結構是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯，寫作思路是否清晰明了，格式 以及用語是否恰當貼切，從而判斷選擇的答案是否正確。【相關】NO1:新題型七選五題型解題技巧題型解讀：試題模式為：給出一篇缺少 5個句子的文章，對應有七個選項，要求 同學們根據文章結構、容，選出正

7、確的句子，填入相應的空白處。考試說明對該 題型命題目的的表述為“主要考查考生對文章的整體容和結構以及上下文邏輯意義的 理解和掌握。”新題型七選五其實跟傳統題型完形填空有相似之處，完形填空空出的是詞，而七選五空出的是句子，但是他們的考察方式都是一樣的，只要考生選擇的答案能夠使行 文連貫，符合英文的語法以及習慣表達就行，因此，這兩類題型在做題方法上有共通 之處。另外，從該題型給出的選項中我們可以發現一些特點：該題型選項大致可分為 主旨概括句（文章整體容）、過渡性句子（文章結構）和注釋性句子（上下文邏輯意 義）三類。另外兩個多余的干擾項也可以通過這三個特點來排除，例如主旨概括句要 么過于寬泛要么以偏

8、概全或偏離主題，過渡性句子不能反映文章的行文結構，注釋性 句子與上文脫節等。根據這些，我們總結一些關于七選五的做題方法供大家參考。1、先看選項。跟完形填空不一樣，七選五的答案選項較少，并且給出的都是句子， 因此，我們可以通過句子的完整性或者句子后面的標點符號來判斷該句在文章中的位 置。另外，通過閱讀選項，有可能找出跟其他選項表達完全不同意思的句子，這樣的 話我們就可以直接將該選項排除。2、再看空前空后。由于七選五空出的是整個句子，而這些句子與句子之間，必然 有一種聯系，因此我們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空后的一致性或者相 關性來確定這兩個句子之間有一種關聯性，從而選擇正確的答案。3、

9、注意代詞或定冠詞。在做這類題目的時候，一定要注意句子中出現的人稱代詞 或者指示代詞，因為我們知道，代詞是指代一個名詞或者一個句子的，然后通過代詞 在句子中所做的成分我們可以推斷出它指代的句子的類型，我們要做的就是從選項中 找這類句型就可以了。4、注意一些特殊疑問詞。如果選項中或空前出現特殊疑問詞，一定要把這句話仔細讀幾遍，因為對于不同特殊疑問詞的回答方式是不一樣的，比如對 why的回答，后 面要有because等表原因的詞，對when的回答，后面要有表時間的狀語，對 where的 回答，后面要有表地點的名詞，對 how的回答，后面要有方式狀語等。5、 注意一些連詞。如一些表示轉折的連詞，but

10、，However, yet, though , nevertheless 等，另外還有一些表示并列關系的連詞如and，also, as well as neither nor，either or， not only.but also，on one hand.on the other hand 等。因為這些連詞可以表現句子與 句子之間的關系，通過不同的連詞我們可以推知句子與句子之間不同的關系。（新在線）N02:中考英語七選五解題技巧以及要訣近年來，中考的閱讀理解增加了信息匹配的 7選5題型，主要考查考生對文章的整體容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。其命題體現了新課標“用英語獲取、處理和運用

11、信息的能力；逐步獲取用英語思維的能力。”的閱讀學習和教學理念。考試說明對該題型命題目的的表述“主要考查考生對文章的整體容和結 構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。”從題型和容我們可以看出，題備選項可分為a主旨概括句（文章整體容）、b.b. 過渡性句子（文章結構）c.注釋性句子（上下文邏輯意義）三類。其多余的兩個干擾項 也往往從這三方面進行設置，如主旨概括句或過于寬泛或以偏概全或偏離主題，過渡 性句子不能反映文章的行文結構，注釋性句子與上文脫節等。一、題型分析分析篇章結構，把握全篇文脈是閱讀填空題解題的關鍵。分析文章的層次包含兩種形式：一種是分析整篇文章的層次，也就是段落，另一種是分析每一個段落部

12、的 層次，也就是語篇層次。語篇與段落是有區別的，語段是篇章結構的中間層次，是由句子到篇的一種過渡形式，段落是在某些語體（如記敘文、議論文）中比語段更大的意義單位，較小的 段落可以只包括一個語段或一個句子，一般來說，一個段落通常由幾個語段構成。構 成語段的方式有兩種，一是靠句際間意義的結合，二是靠句際間的關聯詞，邏輯性插 入語來連接，在分析語段層次時，可以借助句際間的連接詞語作出判斷，但最主要的 還是要真正體會句際間的意義關系，把握作者的思路，從語序上去發現斷續點，理清 層次，好文章的層次非常清晰，只有層層入手，才能真正理解文章。如下以2009年高考英語卷為樣題進行分析：第二節（共5小題:每小題

13、2分，滿分10分）根據短文容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。Taking good notes is a time-saving skill that will help you to become a batter stude nt in several ways 71 . Secon d,your no tes are excelle nt materials to refer to whe n you are studying for a test. Third, note-taking offers variety to your study ti

14、me and helps you to hold your in terest.You will want to take notes during classroom discussions and while reading a textbook or doing research for airport. 72 When ever or however you take no tes, keep in mind that note-taking is a selective process. 73The followi ng methods may work best for you.

15、Read the text quickly to find the main facts and ideas in it. Carefully read the text and watch for words that can show main points and support ing facts. Write your no tes in your own words. _74 Note any questio ns or ideas you may have about what was said or writte n.As you take no tes, you may wa

16、nt to use your own shortha nd速記）.Whe n you do, be sure that you un dersta nd your symbols and that you use them all the time. _75A. Use words, not complete senten ces.B. There are three practical no te-tak ing methods.C. You must write your no tes on separate paper.D. Otherwise, you may not be able

17、to read your no tes later.E. you will also want to develop your own method for tak ing no tes.F. That means you must first decide what is importa nt eno ugh to in clude in your no tes.G. First, the simple act of writing something down makes it easier for you to un dersta nd and remember it.答案：GEFAD分

18、析：這篇文章整體分為四個段落層次，每個段落均由幾個語段構 成相對獨立地語義單位，各段都圍繞“Taking good notes'這樣一個中心話題，形成了文章的線性結構。第一段講述的是做筆記是好學生在多方面的一項省時技巧，第二段講述的是不管 何時、用何種方法做筆記，都要有選擇性的做記錄，第三段講述的是做筆記的最佳方 法，第四段講述的是要記住自己的速記符號，這就形成了文章的層次結構，這對下一 步的做題有了明確的整體方向。二、解題策略1. 理清句際間意義的關系文章的容是根據各層各段的大意有機地組合而成，各個層次，各個段落之間不管 怎樣錯落有致，但它所表達的容都是要圍繞中心的，各句之間都有一定

19、的語脈，從邏 輯意義上來看，語段的句際關系可分為平列、順序、層遞、轉折、總分、解釋、因果 等關系。構成語段的各個句子之間有時可以包含一種以上的句際關系。因此，理解閱 讀材料時一定要把握語脈，理清句際間的關系，進而理解語段或全文的容。2. 找出句子之間的連接性的詞語文章的語句間的組合，除了從語句間的意義關系分析外，還可借助句子之間的連 接性詞語來把握，因為連接性詞語能表明這個語段句與句之間、層與層之間的基本關 系有承接關系 (女口 so, therefore, thus, hen ce, accord in gly, con seque ntly, as a resul 等) 平 歹y關系 (女

20、口 first, sec ond, third ;firstly, sec on dly, thirdly ;first, n ext, the n ;in the first place, in the sec ond place ;for one thing, for ano ther thing ;to beg in with, to con clude 等)。如文中的選項71,由Seco nd Third得知應選表示平列關系的句子G.G項。轉折關系(女口 however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite o

21、f, at any rate, in any case, whoever,whatever on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely, otherwise 等)。比如選項 75, 與前句構成了轉折關系，故應 選 D 項答案。層遞關系(如 also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what' s more, too, either, neither,notbut,

22、not onlybut also 等)。女口 72 選 項，與前句組合為層遞關系，故應選包含also的E項句子。解釋關系，如73選項應選F選項，與74選項平等的，是一組祈示句，而非述句，故應選 A.項而非B項。三、實施步驟對一個語段或語篇的分析，可以按以下步驟進行：1通讀全文對文章進行快速瀏覽，尋找主題句，抓住文章結構及文章的寫作容。在閱讀過程中，要注意文章的開始與結束段落，尤其是文章的首段及末段末句， 因為“開門見山”與“結尾總結”的寫作方式為常見的寫作方式，首段的末句一般是 是全文的主題所在，說明本文將探討哪些容，并簡要指出文章的寫作思路，有時甚至 會以提綱的形式進行呈現。首段的末句對于快速掌握文章的主題具有重要意義，如果 它是文章的主題句，就可以使讀者迅速