1、一周工作總結集錦五篇一周工作總結篇 1本周在公司領導的正確領導下，我部門緊緊圍繞年初制定的各項工作目標任務，團結一心， 奮力拼搏，在各項工作上都取得了一定的成績，現總結如下：積極與上游供氣單位和下游用氣用戶充分溝通協調，銜接好上下游的用氣合同或意向，按居民、公福、工業用戶等用氣特點進行細化分析，合理制定采購、銷售計劃并確保計劃順利實施和完成，從而有力的保障了我市的天然氣用氣需求。日常工作方面：1、強化服務意識。銷售部是一個對外的形象窗口，我們深知自己肩上的責任，本著“顧客至上 ”的原則，我部門工作人員對自己高標準、嚴要求，“熱忱、大度、細致 ”是我們的服務宗旨。對用戶提出的各種疑問，都能夠耐心

2、解釋。面對一些用戶的無理取鬧能以恰當合理的方式去解決。至10 月 x 日為新開通商業用戶開戶辦卡15 戶，居民用戶2320 戶，處理補卡補氣等異常情況780 余次，在此期間無一例與用戶發生沖突的事件發生。2、不斷完善本部門各種資料及工作流程，使每項工作有章可依。尤其是對居民、商業用戶的用戶信息重新歸納整理， 細化到一戶一檔。3、在配合方面，公司開展的一系列檢查、培訓、考核等活動，我們都會積極參與， 密切配合，緊緊圍繞公司的總體思路， 堅決不掉隊。總結分析這周來的工作，雖然取得了一定的成績，但我們并不因此沾沾自喜，因為這一切都跟公司的整體經營思路和策略分不開，跟同事之間和諧共處、互相支持分不開，

3、成績僅僅代表過去，今后的工作中仍需繼續努力。馬上快到年底了，對公司來說時間緊迫工作任務依然艱巨，我們將攜手共進，進一步加強學習，提高思想認識，明確工作目標，強化工作措施，深入貫徹公司的管理精神，爭取完成公司全年目標任務，為公司的發展貢獻自己的力量。一周工作總結篇 2在本周中 ,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲 ,當然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現在將這一周的語文教學工作總結如下 :一、加強教研 ,創新有為 ,提高業務素質素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此 ,我積極探索 ,大膽實踐。我積極向教師們學習,努力實施創新教學

4、,積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做 ,不斷促進學生各方面素質的提高。為了更好地促進教學 ,我認真備課、上課、輔導和批改作業。每一環節我都精心設計 ,力求做到學生愿學。在集體備課中 ,我認真記錄 ,積極發言 ,虛心向有經驗的老師學習 ,同時闡述自己的見解。二、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累本周的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中,針對我的學生的實際,充分激發他們的古詩文誦讀積極性 ,每天早上 ,我都堅持在黑板上抄寫優美的古詩文和學生一起誦讀。激發學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養學生的自學能

5、力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果 ,通過手抄報等形式進行展示。三、抓科學研究 ,閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識本周 ,我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養。 學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學,進而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學習方法的研究 ,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發展學生的能力 ,強化好奇心 ,啟發學生敢于想象,勇于質疑 ,鼓勵學生逆向思維、發散思維、求同思維、求異思維 ,努力開發學生思維的深度與廣度。教學中始終堅持以學生為

6、主體 ,以教師為主導 ,教師的創新建立在此基礎上。搞好創新 ,積極實施探究性學習方法的 研究 ,讓每個學生都成為探究性教學的主體。積極創設情境 ,讓學生在探究性學習中培養興趣 ,激發好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發現問題 ,提出問題和解決問題。改革教法 ,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發展式教學。教師加強學法指導 ,給學生學習充足的時間與空間 ,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥 ,迸發學生好學的火花。總之 ,經過一周的語文教學工作 ,我的教育理論水平有了進步 ,課堂教學能力也有了提高。但也存在不足 ,今后會立足實際

7、,開拓進取 ,不斷前進。一周工作總結篇 3各位同學，各位老師：大家上午好！這一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們有條不紊；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼，我們每天早晨的晨讀讓校園更富生氣。上周初中的同學進行了期中考試，同學們的考試紀律非常好，非常認真的對待每一科考試， 希望我們每一位同學都能在平時的日子里刻苦學習，在考試中考出優異的成績，老師期待你們的表現。在值周工作中發現不少表現好的地方，但同時也有不足的之處：1、各班的班級衛生打掃較及時、 徹底，也很注重平時的保持工作，但在走廊和操場上， 少數同學有亂扔垃圾的壞習慣， 請同學們要像愛護教室衛生一樣愛護公開場地的衛生。

8、2、在教學樓里的樓梯上，你們的腳步更輕了，學會靠右行了，只有個別同學還在走廊里追逐打鬧， 特別是高年級的同學要注意不能在走廊里追逐打鬧，避免受傷或傷到小同學。3、午休時，高年級同學的表現比低年級同學要好，休息鈴響后，高年級的同學能安靜的躺在床上休息，低年級的男同學在這方面還有欠缺，鈴響后還有不少同學大聲說話。4、同學們的就餐秩序比較好，在餐廳能自覺排好隊打飯菜，吃完飯后能把餐桌收拾干凈， 但還是有部分同學不注意節約糧食，有浪費的行為。5、老師發現有更多的同學懂禮貌了，遇見教師主動問好，如果以后見到同學或者叔叔阿姨也能主動問好就更好了。這些偶爾會出現的問題，老師希望你們能改掉，因為偶爾也會變成經

9、常，最終會變成習慣。 讓我們博仁學校每一個同學的行為變得更加規范，老師衷心地希望我們博仁學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會出現的問題，對嗎？最后我要給同學們一個溫馨提示：現在天氣漸漸轉涼，請大家及時添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步， 努力認真地學習， 文明愉快地生活。一周工作總結篇 4自從轉到銷售部至今已經一年半了，回想自己這一年多所走過的路，所經歷的事情，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮定，從容的心態。 在公司領導的帶領和幫助下，加之部門同事的鼎力協助，自己立足本職工作， 使得銷售工作得及順利進

10、行。雖然銷售情況不錯，但是回款率不太樂觀，原因在于集團總部結款不及時。 09 年我會盡量克服這方面的因素， 及時與各子分公司解決回款問題。 現將銷售工作的內容和感受總結如下：平時公司上門業務的處理，對產品銷售過程中出現的問題進行處理，與各部門之前進行友好的溝通， 與集團總部清理往年應付款情況，由于往年帳目不是我經手的，加上有些單據遺失及價格或等等問題，給現在的工作帶來許多麻煩， 對每一款新產品進行推廣， 與各經銷商進行密切聯系，并根據地區、行業、受眾的不同進行分析，在日常的事務工作中，自己在接到領導安排的任務后，積極著手，在確保工作質量的前提下按時完成任務。總結一年來的工作，自己的工作仍存在很

11、多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習， 09 年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：1 全年銷售任務，平時積極搜集信息并及時匯總;2 經理的銷售工作，從產品的價格，數量，質量以及自身的服務態度方面，細心的與客戶溝通 ;3 確度，仔細審核 ;4 物的及時處理 ;5 的維系，并不斷開發新的客戶。6 每一件事情，堅持再堅持 !最后，就讓我總結一下工作存在的問題吧。1 的庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產品最低庫存量，但是實際卻不相符，有許多產品甚至已經斷貨。在庫存不多的情況下，建議倉庫及時與生產聯系下單， 或者與銷售聯系提醒下單， 飛單的情況

12、大多于庫存量不足有關。2 回貨不及時。回貨時間總會延遲，對于這種現象，采購人員的態度大多都是事不關已， 很少會想著怎么去與供應商解決， 而是希望銷售人員與客戶溝通延緩時間。這樣會讓客戶對我們的信譽度降低。(這種現象非常嚴重 )3 購對供應商退貨的處理。很多不合格的產品，由于時間拖延，最后在逼不得已的情況下一挑再挑， 并當成合格產品銷售， 這樣對我們“追求高品質 ”的信念是非常不吻合的。 經常有拿出去的東西因為質量問題讓銷售人員非常難堪。4 應定期對銷售卻未回款的業務進行催款或者提醒。有許多已經回款的業務，財務在幾個月之后才告訴銷售人員， 期間銷售人員以為沒回款一直都在催，給客戶印象非常不好 !

13、5 門之間不協調。為了自己的工作方便，往往不會太關心他人，不會考慮給他人帶來的麻煩。 有時候因為一句話或者一點小事情就可以解決了，可是卻讓銷售人員走了許多彎路。6 及派車問題。7 品開發速度太慢。值得一提的事上半年同比已經有了很大的進步通過全體員工的共同努力，公司各項工作取得了全面勝利， 各項經營指標均創歷史新高。這是值得鼓舞的。 可是我們還要做得更好更強大，今年我將更加努力做好自己份內的事情， 并積極幫助他人。 也希望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發新品，不斷開發新的區域，相信公司一定會走得更遠，市場占有率更高，楚天人都會洋溢著幸福的笑容!一周工作總結篇 5各位家長：大家好 ! 很

14、高興在您的支持和配合下， 本周工作得以順利圓滿的結束。在大家的共同努力下，孩子們各司其職，學習、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學習任務日漸緊張，各項要求愈來愈具體，愈來愈全面，孩子們能夠在學校和老師的要求下，逐項完成學習、鍛煉、活動等各方面的任務。 更多的孩子找到了自己的位置，為自己的全面發展努力著。 當然，孩子們的各方面差異也日漸明顯， 有的孩子，不能主動完成自己的學習任務， 有的孩子不能積極發言， 有的孩子只顧及自己不關注他人 但是，我相信，每個孩子都希望在集體生活中發展自己的才能， 也推動班級的整體發展得更好。 之所以有這樣不盡如人意的現象發生，和每個孩子的具體生活狀況有關。我了解

15、到，有的孩子和老人住， 有的孩子家長回家很晚， 有的孩子爸媽只負責吃穿，不會關注成績 從第一周的簽字反饋中， 可以看出家長對孩子的了解及關注程度。我知道，家長們工作很忙，但教育不只是學校的工作，學校教育主要是教知識，教做人、教習慣，是貫穿于學習過程中的，而且，學校教育的成果，需要在家庭教育中得到鞏固，家庭教育是學校教育的延伸，家校聯手，共同教育，才能保證孩子受到良好的、健康的教育。所以，希望家長們務必關注孩子，尤其是我們班里這些處于青春期前后的孩子，家長的關注是最好的教育。本周需要向大家匯報的情況主要有：1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續保持。2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下，能主動關注孩子的作業本并簽字，提出表揚。3、 丟三落四的狀況日漸凸顯，忘作業本、忘做作業、忘帶保險費的現象集中在幾個孩