計算機平面設計專業畢業生情況調查問卷_第1頁
計算機平面設計專業畢業生情況調查問卷_第2頁
計算機平面設計專業畢業生情況調查問卷_第3頁
計算機平面設計專業畢業生情況調查問卷_第4頁
計算機平面設計專業畢業生情況調查問卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、計算機平面設計專業畢業生情況調查問卷數據與分析:第1題 您的性別是: 單選題選項小計比例A. 男15 60%B. 女10 40%本題有效填寫人次25第5題 您從事的工作是否與專業相關? 單選題選項小計比例A. 完全相關8 32%B. 有點相關13 52%C. 完全無關1 4%D. 曾經從事過與專業相關的工作3 12%本題有效填寫人次25第6題 您從事的工作是否有晉升的可能? 單選題選項小計比例A. 有5 20%B. 可能有11 44%C. 完全沒有4 16%D. 提高學歷后可能有5 20%本題有效填寫人次25第7題 您短期內是否可能離開工作崗位? 單選題選項小計比例A. 可能12 48%B.

2、不可能6 24%C. 以后可能7 28%本題有效填寫人次25第8題 您認為以前在學校學習的知識和技能在工作中對你有幫助嗎? 單選題選項小計比例A. 有5 20%B. 部分有16 64%C. 完全沒有3 12%D. 提高學歷后可能有1 4%本題有效填寫人次25第9題 您認為哪些課程對您的工作最有幫助? 多選題選項小計比例A. 基礎文化課12 48%B. 專業技能課22 88%C. 專業理論課9 36%D. 形體與禮儀課7 28%E. 選修課5 20%本題有效填寫人次25第10題 您認為本專業的學生就業前景如何? 單選題選項小計比例A. 好1 4%B. 一般16 64%C. 不好5 20%D. 很

3、難說3 12%本題有效填寫人次25第11題 結合工作需求,請問您認為在校期間所學內容存在哪些問題? 多選題選項小計比例A課程與實際崗位任務脫節10 40%B內容過于學科化7 28%C內容過于繁多5 20%D不能形成學生的實際能力11 44%E難以引起學生的學習興趣9 36%F理論性太強8 32%G崗位針對性差14 56%H內容陳舊3 12%I其他3 12%本題有效填寫人次25第12題 請問您認為在校期間教師在課堂中對教學方法的采用情況如何? 多選題選項小計比例A教師能充分采用不同的教學方法,提高教學效果12 48%B教師不太采用教學方法,使用傳統的灌輸式教學7 28%C教師偶爾采用教學方法,但

4、是效果不明顯9 36%D教師只在公開課時采用教學方法,平時不太用4 16%本題有效填寫人次25第13題 請問您認為目前課堂學習效果最大的制約因素是什么? 多選題選項小計比例A課程結構設置不合理6 24%B學校實訓設施、設備不足6 24%C缺乏跟企業實際工作相對應的實訓項目17 68%D學生管理工作難度很大7 28%E教學內容不適合本專業學生學習4 16%F教師專業技術缺乏3 12%G教師教育教學能力不強1 4%H學生不想學9 36%本題有效填寫人次25第14題 請問您認為提高課堂學習效果最有效的因素是什么? 多選題選項小計比例A課程結構設置重新調整8 32%B學校實訓設施、設備更新并保證數量1

5、2 48%C補充跟企業實際工作相對應的實訓項目18 72%D提高教師課堂管理能力8 32%E教學內容是學生感興趣的、適用的16 64%F提高教師專業技術5 20%G提高教師教育教學能力3 12%H通過運用恰當的教學方法和技巧提高學生的學習興趣18 72%本題有效填寫人次25第15題 結合您的工作經歷,請問您認為企業最需要員工具備哪些能力? 多選題選項小計比例A對新知識、新技能的學習能力和創新能力21 84%B通過不同途徑獲取信息的能力13 52%C良好的美術素養和審美視角16 64%D具備一定的設計理念17 68%E熟練使用本專業相關的各種軟件,具備良好的技術基礎24 96%F記錄、收集、處理

6、、保存各類專業技術的信息資料13 52%G從事本專業工作的安全生產、職業道德等意識,能遵守相關的法律法規15 60%H團隊合作、協調人際關系的能力18 72%I謙虛、踏實的工作態度,嚴格的自我要求21 84%J良好的學習工作習慣19 76%本題有效填寫人次25第16題 結合工作需求與在校學習情況,請問您認為學校教學中最缺乏哪些能力的培養? 多選題選項小計比例A對新知識、新技能的學習能力和創新能力10 40%B通過不同途徑獲取信息的能力9 36%C良好的美術素養和審美視角8 32%D具備一定的設計理念12 48%E熟練使用本專業相關的各種軟件,具備良好的技術基礎8 32%F記錄、收集、處理、保存

7、各類專業技術的信息資料10 40%G從事本專業工作的安全生產、職業道德等意識,能遵守相關的法律法規7 28%H團隊合作、協調人際關系的能力9 36%I謙虛、踏實的工作態度,嚴格的自我要求5 20%J良好的學習工作習慣7 28%本題有效填寫人次25第17題 結合曾經的學習情況,請問您認為通過哪些方式能夠幫助學生更好掌握企業所需的工作技能? 多選題選項小計比例A與企業實際工作相關的項目化教學方式16 64%B實訓一體化教學方式13 52%C實訓周、實訓月17 68%D校企合作的專業培訓班14 56%E專業工作室8 32%本題有效填寫人次25第18題 結合曾經的學習情況,請問您認為教師最該具備的素質是什么? 多選題選項小計比例A主動發展的意識和能力15 60%B個體心理素質11 44%C教學研究與創新能力18 72%D教育教學基本功11 44%E專業技能動手能力18 72%F專業基本理論知識9 36%H緊跟行業發展潮流的意識15 60%I校企合作的意識11 44%本題有效填寫人次25第19題 結合曾經的學習情況,請問您認為教師最缺乏的素質是什么? 多選題選項小計比例A主動發

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論