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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上化學能與熱能(2) 教學設計【教學目標】 知識與技能 1、通過實驗知道化學反應中能量變化的主要表現形式，能根據事實判斷吸熱反應、放熱反應，能說出中和熱的涵義。2、通過實驗探究體驗科學研究的一般過程，了解科學研究的基本方法過程與方法通過實驗發展學習化學的興趣，進一步形成交流、合作、反思、評價的學習習慣。情感態度與價值觀初步建立起科學的能量觀，加深對化學在解決能源問題中重要作用的認識?！窘虒W重、難點】1、 化學能與熱能的相互轉化。2、 吸熱反應、放熱反應、中和熱等基本概念【教學方法】引出概念實驗探究總結歸納練習鞏固【教學過程】【溫故而知新】請學生解釋化學反應中產生能量變化

2、的原因。1、從化學鍵角度從化學鍵的角度來看，任何化學反應的發生都可以看作是 的斷裂和 的形成的過程。物質發生化學反應時，斷開反應物中的化學鍵要 能量，而形成生成物中化學鍵要 能量， 是化學反應中能量變化的主要原因。2、從物質儲存能量角度從物質本身的能量看，各種物質都儲存有 ，不同的物質所具有的化學能 。因此化學反應在發生物質變化的同時必然伴隨著 變化。一個確定的化學反應在發生過程中是吸收能量還是放出能量，決定于 ?！拘抡n推進】二、化學能與熱能的相互轉化1.兩條基本的自然定律2.化學能與熱能的相互轉化(1)吸熱反應和放熱反應。吸熱反應：吸收熱量的化學反應。放熱反應：釋放熱量的化學反應【學生活動】

3、分組完成實驗2-1、2-2、2-3，并記錄實驗現象，教師指導校正?！緦W生活動】判斷下列反應為吸熱反應還是放熱反應：（1）煤炭的燃燒 （2）氫氣燃燒 （3）鈉和水的反應 （4）生石灰溶于水 （5）碳酸鈣高溫分解 （6）酸堿中和反應【歸納】常見的吸熱反應和放熱反應【思考與交流】1.加熱條件下進行的反應是否一定是吸熱反應？不需加熱就能進行的反應是否一定是放熱反應？2.“NaOH固體溶于水放出熱量，碘升華需吸收熱量，所以NaOH固體溶于水為放熱反應，碘升華為吸熱反應。”該觀點對嗎？3.酸與堿發生中和反應生成1mol水時所釋放的熱量稱為中和熱。如果要通過實驗來測定中和熱，你認為設計實驗裝置和操作時應該注意哪些問題？【學生活動】閱讀教材，了解化學能與熱能相互轉化的意義3.化學能與熱能相互轉化的意義(1)化學物質中的化學能通過化學反應轉化成熱能，提供了人類生存和發展所需要的能量和動力。(2)熱能轉化為化學能是人們進行化工生產、研制新物質不可或缺的條件和途徑?！緦W生活動】完成鞏固提高1、2、3.完成后學生講解，教師點撥。【課堂小結】本節課我們結合已有的知識經驗，以實驗為主要的研究手段，初步探討了化學反應中的能

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