電大社會實踐報告范文電大社會實踐報告書.doc_第1頁
電大社會實踐報告范文電大社會實踐報告書.doc_第2頁
電大社會實踐報告范文電大社會實踐報告書.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、電大社會實踐報告范文電大社會實踐報告書社會實踐是指學生實地從事一項調查研究或電子商務實踐活動，目的是增強學生對電子商務實踐活動的了解，鍛煉學生的協調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養學生的專業素養。它是培養學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環節，是素質教育的重要手段。它不僅要求學生對本專業所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會實踐，進一步提高其分析p 問題和解決問題的能力,實現培養目標。一、方式本專業的社會實踐提倡采用多種形式，從當前的實際出發，采用社會調查方式,即由學生自主確定調查題目，報當地電大審核批準，學生根據題目開展調查活動，寫出調查報告。二、內容

2、電子商務專業的社會實踐必須具有專業特色，活動內容應當在電子商務系統的運用、管理和維護等范圍內。三、要求1.電子商務專業的學生，必須參加社會實踐。2.開展社會實踐的時間由學生自主安排，學生向所在學校，作好調查過程記錄。4.參加社會調查活動的學生，根據調查結果寫出調查報告。調查報告的內容應包括：調查對象一般情況、調查內容，調查結果，調查體會。字數要求不少于3000字。調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數據真實;結論要有理、有據。5.以小組為單位進行社會實踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調查報告，如小組合寫，需在報告中附上每一位成員承擔的任務和完成情況說明，且字數須在5

3、000字以上。6.提交調查報告或項目報告時必須附調查過程記錄或活動記錄。7.調查報告應自主完成，禁止抄襲，如有抄襲行為將視同考場作弊，取消下次補做機會。四、考核與成績評定社會實踐時的基本情況與表現;調查報告的內容與文字表達。社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。對于社會調查，調查過程記錄清楚完整，調查內容真實，完成調查題目指定要求者為合格;調查過程記錄清楚完整，調查內容真實，沒有完成調查題目指定要求者，如果能夠對調查過程進行認真分析p 并寫出體會者也為合格。凡調查過程記錄不完整，調查內容不真實者為不合格。由個人填寫鑒定表，由被調查單位或從事電子商務實踐活動所在單位簽署意見。調查報告由兩人評定，其中一名應為被調查單位有關負責人。分校負責審核。初評不合格者，允許補寫一次。4.調查報告經審核合格后給予3學分。沒有參加社會實踐活動和未交調查報告者不計學分。五、時間安排和步驟1.學員于前一學期的第16周填寫社會實踐資格審核表，學校通過學員自審、班主任審核及專業責任教師審核三個環節對學員參加社會實踐的資格進行審查。2.學校于前一學期的第16周確定社會實踐指導教師，學員應及時與指導教師取得聯系。3.學員利用假期完成社會調查報

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論