1、一基礎知識訓練（17分）1、給下面括號前面的字注音。（2分） 不見曦（ ）月 沿溯（ ）阻絕 飛漱（ ）其間 乘騎（ ）弄旗 是日更（ ）定 2、下面的句子有通假字的一項是（ ）（2分） A、兩岸連山，略無闕處。 B、空谷傳響，哀轉久絕。 C、夕日欲頹，沉鱗競躍 D、吞天沃日，勢極雄豪3、下面寫景的句子運用了修辭物法的一項是（ ）（2分） A、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日 B、至于夏水襄陵，沿溯阻絕 C、絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間 D、常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。4、選出對李白渡荊門送別賞析有誤的一項( ) （2分） 渡遠荊門外，來從楚國游。 山隨平野盡，江入大

2、荒流。 月下飛天鏡，云生結海樓。 仍憐故鄉水，萬里送行舟。 A、首聯毫無騷人墨客離家時的悲愁，詩人坐船沿途觀望三峽的崇山峻嶺，字里行間洋溢著對壯麗山川的熱愛之情。 B、頷聯展現映入眼簾的雄闊景象：一望無際的平野，眼界是那么開闊；滔滔奔涌的大江，氣勢是多么雄壯。 C、頸聯的景象既新奇又美麗：夜晚江面平靜時明月的倒影在水中像天上飛下的明鏡， 白晝遼闊平原上霧靄在日光下結成海市蜃樓的奇觀。 D、結聯陡上惆悵之情，既有對故鄉的依依不舍，又有對自己飄泊在外的感嘆。5、解釋下面加點的詞。（4分） （1）絕：來此絕境 （ ） 沿溯阻絕 （ ） （2）自：自三峽七百里中 （ ） 自非亭午夜分 （ ） （3）屬

3、：有良田美池桑竹之屬 （ ） 屬引凄異 （ ） （4）尋：尋張懷民 （ ） 尋病終 （ ）6、用課文原句填寫。（5分） （1） ，帶月荷鋤歸。 （2）月下飛天鏡， 。 （3）三峽中突出三峽山勢的雄偉竣拔的句子是 _ ，以船行之快來突出夏季水瀑漲后江水湍急的句子是 _ 。 （4）使至塞上中暗示詩人內心激憤、抑郁之情的詩句是 。二創新能力運用（63分）（一） 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其

4、間。清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”7、解釋下列句子中加點的詞語。（2分） （1）不見曦月 曦： _ （2）沿溯阻絕 溯： _ （3）飛漱其間 漱：_ （4）林寒澗肅 肅：_8、翻譯文中的句子。（3分） （1）雖乘奔御風不以疾也。 _ （2）清榮峻茂，良多趣味。 _ 9、用簡短的語句概括四段文字的大意。（2分） 第一段： _ 第二段：_ 第三段：_ 第四段：_ 10、用文中的語句填寫：（3分） （1）寫水流之急的語句是： _ 。 （2）第三段是通過視覺寫的，其中仰視的是 _ ，俯視的是 _

5、。 （3）第三段中把三峽春冬季節山水草木的秀麗景色概括無遺的一句話是 _ 。 （4）第四段中從視覺寫的是 ，從聽覺寫的是 。11、第一段中“重巖疊嶂，隱天蔽日”這八個字描繪出了什么景色？（3分） _12、理解下面句子的含義。（3分） （1）“自非亭午夜分，不見曦月”寫出了 _ 。 （2）“或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也”寫出了 _ 。 13、第三段中“素湍綠潭，回清倒影”描寫得形神兼備，試分析好在哪里？（3分） _14、整理描寫峽谷是緊扣哪兩個特征來寫的？試簡要概述。（3分） _ 15、文章引用漁歌作結，在表達上有什么作用？（3分） _ （二） 元豐六年十

6、月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 16、記承天寺夜游選自 ，整理 ，字 ，號 。他是北宋著名的文學家，與其父 、弟 都列入“唐宋八大家”。 （3分）17、解釋下列詞語在文中的意思。（2分）（1）相與：_ （2）空明：_（3）蓋：_（4）閑人：_18、寫出文中寫月光的句子并譯成現代漢語。（2分） 句子：_ 翻譯：_19、整理是如何用高度傳神之筆來寫月光的？（2分） _20、寫出“記”的四要素；（2分） 時間：_ 地點：_ 人物：_ 事件：_2

7、1、“欣然起行”中“欣然”是什么意思？寫出了人物的什么性格特征？（3分） _22、“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”這個比喻好在哪里？（2分） _ 23、文中蘊含整理思想感情的是哪句話？（2分） _ （三） 甲 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 乙 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“

8、巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”24、甲文選自課文 ，整理 ，文章通過 的描寫，流露出整理在遭貶生涯中自我排遣的特殊心理。（2分）25、甲文可分為三層，劃分層次寫出層意。（2分） 第一層：_ 第二層：_ 第二層：_26、“月色入戶”一句運用了 的修辭手法。（2分） 27、“尋張懷民”一句中將“尋”改作“訪”好不好?用“尋”有何好處? （2分） _28、甲文中寫月光的高度傳神之筆是： _ 。（2分）29、解釋乙文中加點的詞語：（2分）素湍： _屬引：_30、乙文可分兩層，用“|”標出并歸納層意（2分） 第一層：_ 第二層：_31、“空谷傳響，哀轉久絕”一句是從 覺進行描寫。從景寫 ，以傳情 。

9、“空谷”、“久絕”回應三峽一文中的“ _ ”。 （2分）32、甲文中 來比喻庭院中月光的清澈透明，用 來比喻月下美麗的竹柏倒影，可謂勾魂攝魄，精練得無以復加。（2分）33、“積水空明”給人以一池春水的靜謐之感；“藻、荇交橫”則具有水草搖曵的 之美，兩句之間，既有 描寫，又有 描寫，從而創造出一個冰清玉潔的透明世界，從中映照出整理 的襟情。（2分）三作文（40分）題目：寬容要求：題目是“寬大有氣量，不計較與追究”的意思；寫一篇不少于500字的文章；體裁不限。答案：1、x s s j gng 2、A 3、A（夸張） 4、D 5、（1）與世隔絕 斷絕（2）從，由 “如果”的意思（3）類 連續（4）尋

10、找 不久 6、（1）晨興理荒穢 （2）云生結海樓 （3）重巖疊嶂，隱天蔽日 朝發白帝，暮到江陵 （4）征蓬出漢塞，歸雁入胡天 7、（1）日光，這里指太陽 （2）逆水而上 （3）沖刷，沖蕩 （4）寂靜8、（1）即使騎上快馬，駕著風，也沒有這樣快。 （2）水清，樹榮，山高，草盛，實在很有趣味。 9、第一段：總寫三峽重巒疊嶂，雄偉峻拔的山勢； 第二段：三峽夏天湍急的水勢； 第三段：春冬之時三峽令人向往流連的風光； 第四段：三峽秋冬之時的凄清景色。 10、（1）朝發白帝，暮到江陵，雖乘奔御風不以疾也。（2）絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間 素湍綠潭，回清倒影 （3）清榮峻茂 （4）晴初霜旦，林寒澗肅

11、 空谷傳響，哀轉久絕 11、三峽兩岸山峰重疊，高聳云霄，險峻幽邃的奇景。 12、（1）山峰的高峻，突出其連綿不斷，遮天蔽日的特點。（2）江水暴漲，水流之急。 13、這里以“回清”寫“素湍”的動態，以“倒影”寫“綠潭”的靜態，極言江水之清澈。 14、山勢陡峭 水急湍流 15、渲染蕭瑟的秋景，表現旅人的哀愁。 16、東坡志林 蘇軾 子瞻 東坡 蘇洵 蘇轍 17、（1）一塊（2）透明。形容積水的澄澈（3）表承接上文而推究原因的虛詞（4）清閑的人 18、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 翻譯略 19、略 20、元豐六年十月十二日夜 承天寺 我和張懷民 夜游承天寺 21、高興地 整理身處逆境，竟能自得其樂，體現了整理的豁達。 22、形象地寫出了明月朗照下的奇景。 23、最后一句。 24、記承天寺夜游 蘇軾 月夜美麗景色 25、步于中庭。|竹柏影也。| 第一層：敘月夜至承天寺與友人散步；第二層：寫月下承天寺庭中的景物；第三層：以惋惜無有賞月作結。 26、擬人 27、不好。“尋”有一種急于找到失物的迫切感，這就確切地寫出了整理渴望與知心好友共同賞月的急切心理。 28、庭