1、二年級上冊黃山奇石第一頁，共39頁。奇石奇石溫泉溫泉云海云海怪松怪松黃山四絕，是指中國安徽省黃山的四種獨特景觀。 讓我們自由輕聲朗讀課文：1.借助漢語拼音讀通課文；2.標出自然段番號；3.邊讀邊想，哪個句子告訴我們課文主要介紹黃山奇石，用波浪線勾畫出來。第二頁，共39頁。黃山奇石黃山奇石 聞名中外、令人驕傲自豪的黃山風景區在哪兒？（生：在我國安徽省南部）這就是課文第一自然段的內容。（生輕聲齊讀第一自然）讀到這兒，你迫切想知道什么？（生：黃山有些什么奇石？那些怪石是什么樣子？生：黃山奇石有多奇？奇在哪里？） 第三頁，共39頁。說一說，課文中主要寫了說一說，課文中主要寫了哪幾種奇石？哪幾種奇石？自

2、讀課文2至6自然段，邊讀邊勾畫出黃山奇石的名字。（板書：名字；按要求邊讀邊勾畫）第四頁，共39頁。 仙仙 桃桃 石石猴猴 子子 觀觀 海海金金 雞雞 叫叫 天天 都都仙人指路仙人指路第五頁，共39頁。 第一段有幾句話？（用序號在書上標出來）每句話各講了什么？ 聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石，有趣極了。第六頁，共39頁。 那里景色秀麗神奇，那些怪石有趣極了。 那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。這兩句話的意思有什么不同? 上一句中“景色”和“怪石”處于并列地位，無輕重之分；下一句加上“尤其是”，前后兩個分句語意就有輕重之分，重點在后一分句上，突出了

3、怪石有趣，既照應了題目，又提示了下文。 第七頁，共39頁。第八頁，共39頁。 就說就說“仙桃石仙桃石”吧，它好像從天吧，它好像從天山飛下來的一個大桃子，落在山頂山飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。的石盤上。第九頁，共39頁。仙桃石是一塊形狀像桃子一樣仙桃石是一塊形狀像桃子一樣的巨石。它似乎是從天上仙人的巨石。它似乎是從天上仙人那兒飛下來的。也許它飛的太那兒飛下來的。也許它飛的太急，落地太快，所以只有底部急，落地太快，所以只有底部小塊挨著下面的石盤子。盡管小塊挨著下面的石盤子。盡管這樣，多少年來，他還是牢牢這樣，多少年來，他還是牢牢地站在那里地站在那里。是啊，遠處群山起伏，近處云霧繚繞，就像

4、仙境一般。你們的想象真奇妙，腦海里的仙桃石更是有趣。請用朗讀來表現這奇妙的怪石。第十頁，共39頁。通過看圖學文，我們明白了仙桃石的名字、形狀、在什么地方。）下面的內容也要弄懂哪幾點？（生：弄懂三點，奇石的名字、形狀、在哪里。）第十一頁，共39頁。Home 在一座陡峭的山在一座陡峭的山峰峰上上，有一只猴子。它兩只，有一只猴子。它兩只胳胳膊膊抱著腿，一動不動地蹲抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的。這就是有趣的“猴子觀猴子觀海海”。猴子觀海金雞叫天都仙人指路出示圖三）這塊奇石叫什么名字？（生說出名字又讀出第3自）猴子觀海在什么地方？（生讀出句子；師指圖）這

5、就是一座陡峭的山峰。認真看圖，什么是“陡峭”？（生：山又高又直，好像直上直下的。）猴子在這陡峭的山峰上干什么？（生：猴子在陡峭的山峰上觀海。）什么是“觀”？（生：觀就是看。）哪個句子中有“觀”的意思？（生念出有關句子后回答：“望”就是向遠處看。）把“望”換成“看”好 第十二頁，共39頁。第十三頁，共39頁。Home “仙人指路仙人指路”就更有趣就更有趣了！遠遠望去，那了！遠遠望去，那巨巨石石真像一位仙人站在高高真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指的山峰上，伸著手臂指向前方。向前方。仙人指路猴子觀海金雞叫天都第4自然段介紹什么奇石？（生：仙人指路。讀出有關句子）仙人指路是什么樣子，誰來學學？

6、（一生伸著手臂指向前方）是這樣的嗎？根據什么？（生在文中找出答案）真會讀書。仙人指路在什么地方？（生：仙人站在高高的山峰上給我們指路，好像在說：“小朋友，順著這條路往前走，還可以看到好多好多奇石啊！”）第十四頁，共39頁。天都指什么？（生：天都是一座山峰的名字）你從哪兒知道的？（生：書上說“天都峰，”我就知道了這是山峰的名字）對。如果要把“金雞叫天都”畫成一幅畫，你要畫些什么，畫成什么樣兒？注意：要有根據。第十五頁，共39頁。Home 每每當當太陽升起，有太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著的雄雞。它伸著脖脖子，子，對著對著

7、天天都都峰峰不住地鳴叫不住地鳴叫。不用說，這就是。不用說，這就是著著名名的的“金雞叫金雞叫天天都都”了。了。金雞叫天都猴子觀海仙人指路第十六頁，共39頁。黃山奇石到底奇在哪里？ 生：我的疑問解決了，黃山奇石奇形怪狀，各不相同。 生：黃山奇石形狀很奇特，看了它的形狀，我們就能想象出有趣的故事來。（ 3）勾出動詞第十七頁，共39頁。第十八頁，共39頁。第十九頁，共39頁。站伸指第二十頁，共39頁。第二十一頁，共39頁。讀課文第六段，讀課文第六段，邊讀邊思考：這一段邊讀邊思考：這一段介紹了哪些奇石？仿介紹了哪些奇石？仿照二至四段的寫法，照二至四段的寫法，用一句話把自己喜歡用一句話把自己喜歡的奇石的樣

8、子具體地的奇石的樣子具體地說出來嗎？說出來嗎？第二十二頁，共39頁。 黃山的奇石還有很多，像“ ”、“ ”那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！第二十三頁，共39頁。 就說天狗望月吧，（什么樣的天狗，望著什么樣的月兒，在想什么）。 _ _ _第二十四頁，共39頁。 在一座陡峭的山峰上，（什么樣的獅子，在怎樣搶球，搶怎樣的球） 這就是有趣的“獅子搶球”。第二十五頁，共39頁。你還從書上哪里看出黃山的奇石很多？ 第二十六頁，共39頁。飛來石Home 仙人曬靴天鵝孵蛋松鼠跳天門第二十七頁，共39頁。天造之美峰間松接迎客松送客松臥龍松豎琴松夢筆生花Home 第二十八頁，共39頁。翻江倒海松云大千松接云天天上人間云蒸霞蔚Home 北 海 瀑 布第二十九頁，共39頁。給幻燈片上給幻燈片上奇石的樣子給它奇石的樣子給它起名字起名字 ，并說說，并說說為什么？為