1、.第1課時(shí) 大氣的垂直分層與受熱運(yùn)動(dòng)時(shí)間:45分鐘總分值:100分測(cè)控導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)題號(hào)易中難大氣的組成和垂直分層10、151、2、3、12、13大氣的受熱過(guò)程4、5、86、7、9、1411一、單項(xiàng)選擇題每題5分,共60分,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)以下圖是某地某日垂直溫度變化/100米時(shí)空分布圖。讀圖,答復(fù)13題:1.該日此地發(fā)生大氣逆溫現(xiàn)象的時(shí)段是A.8:0016:30B.17:0023:00C.16:307:00D.23:005:002.發(fā)生大氣逆溫現(xiàn)象的最大高度約為A.500米 B.100米C.350米 D.150米3.當(dāng)某地大氣發(fā)生逆溫現(xiàn)象時(shí)A.空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)更加顯著B(niǎo).抑制污染物向上擴(kuò)散C.有

2、利于成云致雨D.減少大氣中臭氧的含量解析:1.C2.C3.B注意圖中曲線(xiàn)表示的是每上升100米氣溫變化的幅度,實(shí)線(xiàn)表示氣溫隨高度上升而升高,必然出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象;實(shí)線(xiàn)上的數(shù)字反映由地面向上大氣升溫幅度越來(lái)越小,但都是升溫,所以實(shí)線(xiàn)表示的時(shí)間段和高度范圍都出現(xiàn)了典型的逆溫現(xiàn)象。逆溫發(fā)生時(shí),空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)受到阻礙,不利于近地面污染物向上擴(kuò)散。2019·四川成都高一檢測(cè)讀“大氣受熱過(guò)程示意圖,答復(fù) 45 題:4.圖中表示近地面大氣主要直接熱源的序號(hào)是A. B.C. D.5.燃燒柴草防御霜凍的做法,有利于A.增強(qiáng) B.增強(qiáng)C.增強(qiáng) D.增強(qiáng)解析:4.C5.D第4題,近地面大氣的主要直接熱源是地面輻

3、射。第5題,在夜間燃燒柴草有利于增強(qiáng)大氣逆輻射,使地面升溫,防御霜凍。6.2019·安徽蕪湖期末下面四幅氣溫垂直分布圖反映了一次霧霾天氣的生消過(guò)程。讀圖,正確反映霧霾天氣生消過(guò)程的是A.abcdB.dabcC.cdabD.bcda解析:D霧霾生成的過(guò)程是出現(xiàn)逆溫的過(guò)程,霧霾消失那么逆溫現(xiàn)象消失,即氣溫隨海拔升高而降低。2019·安徽合肥期末讀“合肥市逐日最高、最低氣溫變化圖和大氣熱量平衡示意圖,答復(fù)第7題:7.以下關(guān)于合肥逐日氣溫的說(shuō)法,正確的選項(xiàng)是A.19日最高氣溫出如今當(dāng)天的12:00,因太陽(yáng)高度達(dá)一天中最大,作用最強(qiáng)B.20日最低氣溫出如今當(dāng)天的0:00,因作用降到一

4、天中最弱C.22日晝夜溫差小于19日,因?yàn)?2日比19日弱,強(qiáng)D.22日晝夜溫差小于其他日期,因?yàn)?2日比其他日期強(qiáng),強(qiáng)解析:C一天中的最高氣溫一般出如今14:00前后,最低氣溫出如今日出前后,故A、B錯(cuò)誤,22日晝夜溫差小于19日,因?yàn)?2日出現(xiàn)陰天,與19日相比太陽(yáng)輻射弱,大氣保溫作用強(qiáng),故C對(duì),D錯(cuò)。某學(xué)校地理興趣小組做了如下圖實(shí)驗(yàn):做甲、乙兩個(gè)一樣規(guī)格的玻璃箱,甲底部放一層土,乙底部不放土。中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下,16分鐘后,同時(shí)測(cè)玻璃箱里的氣溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的甲箱比沒(méi)有放土的乙箱足足高了3 。讀圖,答復(fù)89題:8.該實(shí)驗(yàn)主要目的是測(cè)試A.大氣的溫室效應(yīng) B.大氣主要的直接

5、熱源C.氣溫的日變化 D.大氣的熱力運(yùn)動(dòng)9.甲箱溫度比乙箱溫度高的原因是A.太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱差異B.大氣吸熱強(qiáng)弱差異C.地面輻射強(qiáng)弱差異D.大氣輻射強(qiáng)弱差異解析:8.B9.C實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是底部放土的甲玻璃箱比沒(méi)有放土的乙玻璃箱氣溫足足高了3,主要原因是土對(duì)氣溫升高起了決定性作用,驗(yàn)證了地面是大氣主要、直接的熱源,反映的是地面輻射強(qiáng)弱的差異。10.2019·山東師大附中期中以下圖為大氣垂直分層示意圖。有關(guān)、層的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.層大氣以平流運(yùn)動(dòng)為主B.層大氣以對(duì)流運(yùn)動(dòng)為主C.層大氣合適于飛機(jī)飛行D.霧霾天氣的出現(xiàn)與層大氣出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象有關(guān)解析:D層是對(duì)流層,大氣以對(duì)流運(yùn)動(dòng)為主,層是平流層,

6、大氣以程度運(yùn)動(dòng)為主,層天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變,不適于飛機(jī)飛行,層大氣會(huì)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象,不利于霧霾的擴(kuò)散。浙江省山地丘陵廣布,適宜茶樹(shù)的生長(zhǎng),但春季易受霜凍天氣影響。為此,當(dāng)?shù)夭鑸@引進(jìn)了“防霜凍風(fēng)扇如圖1。當(dāng)夜晚溫度降到4時(shí),風(fēng)扇會(huì)自動(dòng)翻開(kāi),從而減輕霜凍對(duì)茶樹(shù)的傷害。圖2示意茶園某時(shí)氣溫垂直分布。讀圖,答復(fù)1112題:11.“防霜凍風(fēng)扇最適宜的安裝高度為A.910米B.78米C.67米 D.4米以下12.關(guān)于風(fēng)扇的作用原理,正確的選項(xiàng)是風(fēng)扇可以把高處的暖空氣往下吹到茶樹(shù)上風(fēng)扇吹出的熱風(fēng)可以使茶樹(shù)免受霜凍影響風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)可以增強(qiáng)近地面空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)程度風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)可帶動(dòng)空氣流動(dòng),阻止上層冷空氣下壓A.B.C.D.

7、解析:11.B12.D第11題,據(jù)圖2可知,在78米時(shí)大氣溫度最高,故此時(shí)把風(fēng)扇裝在此處,可以把熱風(fēng)吹向茶樹(shù),減小地面對(duì)流,有效地防霜凍。第12題,根據(jù)圖2所示,在78米處氣溫最高,風(fēng)扇啟動(dòng)后,可把該處暖空氣吹到茶樹(shù)上,故可以防止茶樹(shù)凍傷,正確;風(fēng)扇本身不可以吹出熱風(fēng),錯(cuò);近地面04米存在空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng),風(fēng)扇吹下來(lái)的暖空氣,會(huì)削弱近地面的對(duì)流運(yùn)動(dòng),錯(cuò);風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)使下層空氣循環(huán),阻止了上層冷空氣下壓,正確。二、非選擇題共40分13.讀圖,答復(fù)以下問(wèn)題:26分1該圖反映的是緯度地區(qū)大氣的垂直分層,理由是 。8分 2A層大氣熱量主要來(lái)自,該層天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變的原因:; 。12分 3

8、圖中5085千米高度范圍內(nèi),氣溫隨高度變化的特點(diǎn)是,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可以推測(cè)該高度范圍內(nèi)大氣運(yùn)動(dòng)以運(yùn)動(dòng)為主。6分 解析:第1題,根據(jù)對(duì)流層的厚度約12 km,判斷該地區(qū)位于中緯度地區(qū),對(duì)流層的厚度在上下緯度的分布是不均的。第2題,A層為對(duì)流層,由于近地面大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收作用弱,而對(duì)地面長(zhǎng)波輻射具有很強(qiáng)的吸收才能,故判斷對(duì)流層的直接熱源是地面。由于該層大氣的氣溫分布上冷下熱,對(duì)流顯著,且?guī)缀跫辛巳康乃凸腆w雜質(zhì),故天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變。第3題,直接根據(jù)圖示判斷5085千米高度,氣溫隨高度升高而遞減,那么氣溫上冷下熱,故大氣運(yùn)動(dòng)應(yīng)以對(duì)流運(yùn)動(dòng)為主。答案:1中2分該地對(duì)流層的高度為12 km,而對(duì)流層的高度在低緯度為17km18km,在高緯度為8km9km6分2地面輻射該層集中了大氣中幾乎全部的水汽和固體雜質(zhì)空氣對(duì)流顯著12分3氣溫隨高度上升而下降對(duì)流6分14.讀“大氣對(duì)地面的保溫作用圖,分析答復(fù)以下問(wèn)題:14分其中A是太陽(yáng)輻射,B是大氣吸收的太陽(yáng)輻射,C是大氣反射的太陽(yáng)輻射,D是到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射,E是地面反射,F是地面輻射1圖中字母I是 。從數(shù)量上看,A>D的原因是受作用的影響。8分 2全球變暖主要是因?yàn)樘顑蓚€(gè)字母增大的結(jié)果,晴天的氣溫日較差比陰天的氣溫日較差更填“大或“小。6分 解析:第1題,根據(jù)圖中箭頭指向可