1、精選優質文檔-傾情為你奉上教 學 設 計 設計日期：2017年3月教案名稱規劃創作作品-制作flash的動畫課時1年級七年級一、教材內容分析作品規劃是天津市中小學教育教學研究室編著，中國地圖出版社出版的義務教育教科書七年級下冊第三單元第一節規劃創作作品的第一課時。本節課有三個部分，一是對舊知的回顧，二是引導學生制作簡單的逐幀動畫和補間動畫。整節內容實現了對小學階段flash中逐幀動畫、運動補間及形狀補間動畫從理論到實踐上的復習鞏固，從而為本單元重點新知引導線動畫和遮罩動畫的教學實施提供了有力的保障。二、學生分析 本節內容是七年級下冊flash章節的起始課，但學生小學階段已有flash基礎。章節

2、作品規劃、逐幀動畫、運動補間和形狀補間動畫以及圖層、庫等內容從教材銜接來說學生應該并不陌生，但因flash本身的難度加之學生對本學科的重視程度，造成本屬于復習的這些內容，實際掌握得卻不是很扎實。三、教學目標【知識與技能】1.理解三種動畫的異同及各自的實現方法和優勢；2.掌握逐幀動畫和補間動畫的制作；3.能通過逐幀編輯制作展翅的白鷺動畫效果和飛翔的白鷺補間動畫效果，表達創意?！具^程與方法】1.在師生互動的過程中，啟發、引導學生自主學習理解三種動畫的異同和基本操作方法；2.通過飛翔的白鷺動畫的規劃及制作過程，掌握逐幀動畫及補間動畫的規劃與制作方法?！厩楦袘B度與價值觀】激發和保持學生動畫創作的興趣，

3、自主、合作、探究的學習態度以及堅韌不拔的意志，培養學生想象力、創造力，提升藝術鑒賞力。四、教學重點與難點教學重點：掌握逐幀動畫、補間的制作方法和技巧；教學難點：1. 形狀補間動畫和運動補間動畫的異同點的理解； 2逐幀動畫、補間的制作。五、教學環境及資源準備 信息教室、教學廣播軟件、學生素材包（包括動畫類型辨析.fla、操作提示等）、Flash 8等軟件。六、教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖用時一、動畫功能回顧環節：（一）新課導入課件展示熱播動畫片的截圖、視頻加載進度條截圖，以及多幅動態表情符號、動態屏幕保護的效果圖，并引出今天的課題。復習動畫在生活中應用的方方面面，并指出一個優秀的動畫

4、作品，不僅體現在其高超的技術應 觀看課件，感受動態圖帶給我們的視覺震撼。營造動畫氛圍，激發學習興趣。5用，同時還是一件富有思想性的藝術作品。因此，學習技術的同時，我們也不能忽視思想深度和藝術修養的提升。播放優秀動畫作品“環保.swf”,“愛護環境 綠色出行swf”讓學生切實感受優秀動畫作品的技術性、思想性和藝術性。觀看動畫作品，體會作品的技術應用、思想表達與藝術感染力。為學生從技術性、思想性和藝術性等多方面規劃動畫整體作品作鋪墊。（二）看一看通過回顧小學階段的flash知識和課前預習回答問題常見的動畫類型有幾種？ 兩種，分別是：逐幀動畫，補間動畫。補間動畫又分幾種？是什么？兩種，分別是：形狀補

5、間、運動補間。教師展示的三中動畫類型的flash文件觀看并識別出Flash源文件和影片文件。思考可觀察教材50-51頁逐幀動畫和時間軸。學生回憶或對照教材51頁進行區分：形狀補間：始末幀繪制圖形，動畫效果不可控，時間軸淡綠色填充運動補間：始末幀放入元件，動畫效果可控，時間軸淡紫色填充復習幀頻意義及默認幀頻值。可對照時間軸面板認識當前幀、幀頻及當前播放時長。復習六年級所學。幫助學生區分開逐幀動畫和補間動畫。帶領學生回顧形狀補間和運動補間動畫的始末幀內容。復習理解幀頻，進而加深了對動畫原理的理解。能夠在眾多文件中識別出Flash源文件和影片文件。4（三）聽一聽教師出示對照表，并對照講解形狀補間與運

6、動補間的區別。動畫類型對象效果時間軸形狀補間矢量圖形或分離的文字形狀的過渡背景為淡綠色運動補間構成動作補間動畫的元素必須是元件發生的動作背景為淡紫色（提示元件的類型：影片剪輯、按鈕、圖形。元件存放在“庫”中）學生活動：聽講、思考、理解兩種補間動畫的區別老師再次以表格的形式對照復習，加深學生印象。2（四）任務一：動畫類型歸類要求：打開“動畫類型歸類.fla”這一Flash源文件，將庫面板中標序號的（影片剪輯）元件進行動畫類型歸類。屬于逐幀動畫的有（ 3 4），屬于形狀補間動畫的有（2 7 8），屬于運動補間動畫的有（1 5）。對照源文件，分組討論，進行動畫類型歸類。 一則可以預覽到動畫效果，二則

7、鍛煉基本操作能力。重視過程性評價，激發動力。5二、簡單動畫的制作任務二：用逐幀動畫制作展翅的白鷺展翅白鷺動畫操作提示：步驟：打開下發的任務二flash文件，單擊插入新建元件：名稱為：展翅類型為：圖形，將庫中的圖形元件拖入舞臺，在第二幀處插入關鍵幀，刪除元件，將元件拖入舞臺，為了能和第一幀重疊,打開“繪圖紙外觀”， 第三幀處插入關鍵幀，刪除元件以此類推，預覽保存。 繪圖紙外觀 （提示：普通幀、關鍵幀、空白關鍵幀的幾種方法）學生活動：自己動手制作，小組間幫助指導，展示自己的作品。化解教學重點、難點：以實際操作的方式復習逐幀動畫進一步提升學生的規劃意識與能力。15任務三：用補間動畫制作飛翔的白鷺飛翔

8、的白鷺操作提示：步驟：單擊插入新建元件：“名稱為：飛翔類型為：影片剪輯”，將庫中的圖形元件展翅拖入舞臺右側，在第30幀處插入關鍵幀，將展翅元件從舞臺的右側移動到左側，在第幀至30幀中間選中任意幀，在屬性面板中設置運動補間動畫，預覽保存。 點擊場景1，在第一幀處插入關鍵幀，將飛翔元件拖入舞臺右側，點擊控制菜單測試影片，保存即可。學生活動：自己動手制作，小組間幫助指導，展示自己的作品?；饨虒W重點、難點：以實際操作的理解、體會補間動畫提供多種技術支持。體現過程性評價。10任務四：添加背景（前兩項任務完成的同學可以嘗試一下呦）添加背景圖片：作品是不是太單調了，快來為它添加上精美的背景吧！提示：、單擊文件導入導入到舞臺，選擇圖片；、將制作好的飛翔元件拖入場景；、單擊控制菜單測試影片為作品添加背景進行修飾，豐富作品內容激發學生動畫創作的興趣增強小組合作意識機動三、交流反饋與評價展示完整學生作品，教師評價。向各小組長匯集本組課堂分值，并宣布本節課的表現突出的組。學生自評、互評。觀看各組得分情況，為表現突出的組鼓掌喝彩。體現自評、互評和教師評價等多元評價，體現評價的發展作用。七、課堂小結部分用時 引導學生說