1、2017 2018學年度上學期期末水平測試 三年級語文試題,運用（45分）10分）chu a n d a i xi o ngpuzh 6 n j i ngI I I Ihu a banj ；ngZh-o ng- -w/e- i -w/u-1- il 1s|=點 irsh- jkuTriry tsh-o i c a ng卜招帶點字的正確讀音下面畫橫線。（3分）停當（dang d a ng 勻稱（ch 6 n ch e ng假裝（ji aji a）濰坊（f a ng f a ng搖晃 （hua ng hua ng相處（ch uch u）（三）給下面的字加不同的偏旁組成新字，再組詞6分）題號一二三總

2、分得分同學們，請書寫端正，注意卷面整潔，養成良好的寫字習慣,你一定能做到。（四）結合語境給加點的字選擇正確的解釋。（填序號）（4分）深：A.從上到下的距離大；B.距離開始的時間很久；C.深奧；D.（顏色）濃。1 .這本書的內容很深。（2 .海水很深，見不到底。3 .夜深了，老師還在工作。（4 .李老師今天穿了一件深色的衣服。（五）把下面的詞語補充完整。（4分）一本正（大驚失（爭奇斗（垂頭（歡蹦亂（大顯神（相提并（六）選擇詞語填空。（4分）居然 果然 欣然 突然1 .下午三點，萬壽菊（）怒放。2 .高爾基正在讀書，（）,一個小紙團從窗外飛到了桌子上。）爬上來了!5 .要不是你的勇氣鼓舞我，我還下

3、不了決心哩，現在（6 .小男孩說灰雀會回來的。第二天，列寧來到白樺樹下，（）又看到那只灰雀在枝頭歌唱。（七）照樣子補充句子。（6分）1 .年輕的孔子就已經是遠近聞名的老師了。小人國里住著 居民。2 .黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。像, 。3 .天氣十分炎熱，蝴蝶躲在花叢中，小青蛙藏在荷葉底下，連調皮的小猴子也不 在樹上蕩秋千了。窗外十分安靜，, , （八）背一背，填一填。（8分）1.路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。2.,只要肯登攀。3.,不亦說乎。4 .獨在異鄉為異客, 。5 .兩岸青山相對出，。6 .明月松間照，清泉石上流。7.,人無完人o8.，性本善。,習相遠。得分

4、評卷人 _ 八 二、閱讀（30分）（一）根據課文內容填空。（8分）1 .蜜蜂的辨認方向能力很強，它靠的不是 ,而是一種。這是法國昆蟲學家 通過試驗得出的結論。2 .在給予樹一文中，媽媽心情變化的過程是：擔心 3 .這個學期，我們認識了春秋時期的偉大思想家和教育家孔子，他的弟子把他的 言行記錄下來，編成了 » 一書；觀賞了河北省趙縣的一座世界聞名的石拱一一;還知道了 是我國著名的地質學家（二）閱讀文段，完成后面的練習。（10分）文段一：西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的， 杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水 有深有淺，從

5、海面看，色彩就不同了。1 .這段話主要寫西沙群島的。（1分）2 .寫海水顏色的詞語有：、。（2分）3 .把描寫海水顏色不同的原因的句子用“ ”畫出。（1分）4 .用“有有有”寫個句子： （2 分）文段二：盤古倒下后，他的身體發生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季 的風和飄動的云；他發出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他 的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的 血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成 了滋潤萬物的雨露1 .這段話是圍繞哪句話寫的？請把這句話抄寫下來。（1分）2 .請你發揮想象，仿照這段文

6、字的寫法，把下面的句子補充完整。（2分）他的牙齒變成了 ,他的頭發變成了 , 他的 變成了。3 .盤古開天地是一個神話故事，你課外還讀過別的神話故事嗎？寫出一個你 課外讀過的神話故事的名字。（1分）（二）閱讀短文，回答問題。（12分）三個金人的故事曾經有個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金碧輝煌，把皇帝高興壞 了。可是這小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎 么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成竹地拿著三根稻草，

7、插入第一個金人的耳朵里, 這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人, 稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默 無語。這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵 一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質。1 .在括號里填上合適的詞語。（4分）（）的金人（）的老臣（）的使者（）的素質2 .解釋下列詞語的意思。（2分）金碧輝煌：默默無語：3 .從哪里可以看出這三個金人“一模一樣”？ （2分）4 .老大臣的辦法是什么？ （ 2分）5 .從這個故事中，你明白了什么？ （ 2分）三、習作（25分）從下面兩個題目中任選一個進行習作。（一）草地上，小松鼠和小老鼠玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的，也想試一試。河馬 一用力，小松樹就被翹上了天小松鼠到了天上會發生什么事？展開想象，以“小松鼠在天上”為題目