1、信息技術(shù)組問(wèn)題1:楊叔子在咸寧勞動(dòng)鍛煉時(shí)，有一天師傅要他去打豬菜，可他又不認(rèn)識(shí)豬菜，那他又是如何識(shí)別豬菜從而出色、超額地完成了任務(wù)的呢？ 問(wèn)題2:如果需要你去完成這個(gè)任務(wù)，你又會(huì)怎么做？問(wèn)題3:如果豬圈離豬菜地太遠(yuǎn)，你會(huì)怎么調(diào)整？例1、劉蕾獲取第二天即周日郊區(qū)天氣情況信息 獲取周日郊區(qū)的天氣情況獲取周日郊區(qū)的天氣情況電視電視報(bào)紙報(bào)紙電話電話網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)不合適不合適不合適不合適不合適不合適合適合適撥打撥打121查詢查詢天氣晴好天氣晴好報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)確定信息需求（明確目的）確定信息需求（明確目的）分析信息來(lái)源（分析途徑）分析信息來(lái)源（分析途徑）確定信息獲取的方法確定信息獲取的方法（確定方法）（確定方法）評(píng)價(jià)

2、信息評(píng)價(jià)信息背景：背景：據(jù)報(bào)載，據(jù)報(bào)載，2020世紀(jì)世紀(jì)6060年代，中國(guó)大慶油田還處于保年代，中國(guó)大慶油田還處于保密時(shí)期。日本人認(rèn)為了解大慶的情況十分重要。因?yàn)橹忻軙r(shí)期。日本人認(rèn)為了解大慶的情況十分重要。因?yàn)橹袊?guó)到底有沒(méi)有油田？在哪里？有多大規(guī)模？這一切關(guān)系國(guó)到底有沒(méi)有油田？在哪里？有多大規(guī)模？這一切關(guān)系到日本的出口貿(mào)易。于是他們確定了目標(biāo)信息，大慶油到日本的出口貿(mào)易。于是他們確定了目標(biāo)信息，大慶油田及其產(chǎn)油量和規(guī)模。日本人當(dāng)年最先判斷出大慶油田田及其產(chǎn)油量和規(guī)模。日本人當(dāng)年最先判斷出大慶油田的情況，以至于在后來(lái)與中國(guó)談判購(gòu)買設(shè)備時(shí)占了先機(jī)。的情況，以至于在后來(lái)與中國(guó)談判購(gòu)買設(shè)備時(shí)占了先機(jī)。

3、 實(shí)例實(shí)例: :日本人最先判斷出了大慶油田日本人最先判斷出了大慶油田 1964年年4月月20日，日，人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)發(fā)表了社論發(fā)表了社論大慶油田大慶人大慶油田大慶人。 人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)一則新聞報(bào)道：一則新聞報(bào)道：“王進(jìn)喜到馬家窯，王進(jìn)喜到馬家窯，說(shuō)了一聲說(shuō)了一聲好大的油田呀！我們要把中國(guó)石油落后的好大的油田呀！我們要把中國(guó)石油落后的帽子甩到太平洋去！帽子甩到太平洋去！”1966年年7月的月的中國(guó)畫報(bào)中國(guó)畫報(bào)刊登的表彰大慶油田煉油刊登的表彰大慶油田煉油廠的照片。廠的照片。人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)上一幅有鉆臺(tái)手柄的照片。上一幅有鉆臺(tái)手柄的照片。 周總理接見王進(jìn)喜時(shí)，王進(jìn)周總理接見王進(jìn)喜時(shí)，王進(jìn)喜身穿大皮襖

4、的畫報(bào)。喜身穿大皮襖的畫報(bào)。王進(jìn)喜制服井噴，用身體攪拌水泥的圖片。王進(jìn)喜制服井噴，用身體攪拌水泥的圖片。 王王 進(jìn)進(jìn) 喜喜 手手 拿拿 鉆鉆 臺(tái)臺(tái) 手手 柄柄 的的 照照 片。片。 王進(jìn)喜頭戴大皮帽，身穿大皮襖的圖片。王進(jìn)喜頭戴大皮帽，身穿大皮襖的圖片。 （1 1）通過(guò)畫報(bào)封面鐵人王進(jìn)喜身穿的大皮襖樣式，以）通過(guò)畫報(bào)封面鐵人王進(jìn)喜身穿的大皮襖樣式，以及下著鵝毛大雪的照片，推斷出大慶可能位于東三省的及下著鵝毛大雪的照片，推斷出大慶可能位于東三省的結(jié)論；結(jié)論； （2 2）通過(guò)）通過(guò)人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)一條新聞報(bào)道中一條新聞報(bào)道中“王進(jìn)喜到馬家王進(jìn)喜到馬家窯，說(shuō)了一聲窯，說(shuō)了一聲好大的油田呀！我們要把中

5、國(guó)石油落后好大的油田呀！我們要把中國(guó)石油落后的帽子甩到太平洋去！的帽子甩到太平洋去！”推斷出馬家窯就是大慶的中心；推斷出馬家窯就是大慶的中心； （3 3）從報(bào)刊報(bào)道的大慶的設(shè)備全是肩扛人抬，又得到）從報(bào)刊報(bào)道的大慶的設(shè)備全是肩扛人抬，又得到一個(gè)推斷：馬家窯離火車站不遠(yuǎn)，遠(yuǎn)了就抬不動(dòng)了；一個(gè)推斷：馬家窯離火車站不遠(yuǎn)，遠(yuǎn)了就抬不動(dòng)了； （4 4）通過(guò)王進(jìn)喜參加中央委員會(huì)的報(bào)道，推論大慶已）通過(guò)王進(jìn)喜參加中央委員會(huì)的報(bào)道，推論大慶已經(jīng)大量出油；經(jīng)大量出油； （5 5）根據(jù)）根據(jù)人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)一幅照片上鉆臺(tái)手柄的架勢(shì)，一幅照片上鉆臺(tái)手柄的架勢(shì)，計(jì)算出了油井的直徑；計(jì)算出了油井的直徑； （6 6）根據(jù)

6、中國(guó)國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告推算，把全國(guó)石油產(chǎn)）根據(jù)中國(guó)國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告推算，把全國(guó)石油產(chǎn)量減去原來(lái)的石油產(chǎn)量，剩下的就是大慶的產(chǎn)量。量減去原來(lái)的石油產(chǎn)量，剩下的就是大慶的產(chǎn)量。 信息需求即需要什么信息。信息需求即需要什么信息。 表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：時(shí)間范圍時(shí)間范圍地域范圍地域范圍內(nèi)容范圍內(nèi)容范圍即即“獲取什么時(shí)間，什么地方，什么樣的信息獲取什么時(shí)間，什么地方，什么樣的信息”口頭型信息源（個(gè)人型信息源）：直接找相口頭型信息源（個(gè)人型信息源）：直接找相關(guān)部門相關(guān)人員關(guān)部門相關(guān)人員電子型信息源：電視、網(wǎng)站電子型信息源：電視、網(wǎng)站文獻(xiàn)型信息源：報(bào)紙、雜志、書籍文獻(xiàn)型信息源：報(bào)紙、雜志、書

7、籍實(shí)物型信息源（現(xiàn)場(chǎng)信息源）：楊叔子經(jīng)過(guò)實(shí)物型信息源（現(xiàn)場(chǎng)信息源）：楊叔子經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察豬吃豬菜從而現(xiàn)場(chǎng)觀察豬吃豬菜從而 信息來(lái)源的分類：信息來(lái)源的分類：由于信息來(lái)源的多樣性，決定了信息獲取方法由于信息來(lái)源的多樣性，決定了信息獲取方法的多樣性。的多樣性。 現(xiàn)場(chǎng)觀察法現(xiàn)場(chǎng)觀察法問(wèn)卷調(diào)查法問(wèn)卷調(diào)查法訪談法訪談法檢索法（卡片式、計(jì)算機(jī)）檢索法（卡片式、計(jì)算機(jī)）閱讀法閱讀法視聽法視聽法 1、以先前所確定的信息需求為依據(jù)，對(duì)、以先前所確定的信息需求為依據(jù)，對(duì)獲取的信息進(jìn)行評(píng)價(jià)。獲取的信息進(jìn)行評(píng)價(jià)。 2、如不符合我們的需求就要重新做調(diào)整。、如不符合我們的需求就要重新做調(diào)整。 大慶油田及其產(chǎn)油量和大慶油田及其

8、產(chǎn)油量和規(guī)模；規(guī)模； 報(bào)紙、期刊報(bào)紙、期刊文獻(xiàn)型文獻(xiàn)型信息源；信息源；觀察法；觀察法；高效率。高效率。（1 1）定位信息需求定位信息需求（需獲（需獲取怎樣的信息）：取怎樣的信息）：（2 2）選擇信息來(lái)源選擇信息來(lái)源（通過(guò)（通過(guò)哪些信息途徑來(lái)獲取）：哪些信息途徑來(lái)獲取）：（3 3）確定信息獲取方法、確定信息獲取方法、獲取信息獲取信息（最終用何種方法（最終用何種方法獲取了信息）：獲取了信息）：（4 4）評(píng)價(jià)信息評(píng)價(jià)信息（如何評(píng)價(jià)（如何評(píng)價(jià)日本人獲取大慶油田信息的日本人獲取大慶油田信息的這一過(guò)程）：這一過(guò)程）：（以（以”日本人最先判斷出了大慶油田日本人最先判斷出了大慶油田”為例）為例）各學(xué)習(xí)小組確定一主題，填寫下表：各學(xué)習(xí)小組確定一主題，填寫下表：你的信息需求可能的信息來(lái)源最終采用的方法對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)（A 很好B好 C一般D不合格 ）主題：1、“焚書坑儒”的歷史背景 2、中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)移動(dòng)的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 3、李白和杜甫各十首詩(shī)。你的信息需求全班同學(xué)的生日可能的信息來(lái)源詢問(wèn)同學(xué)；查檔案；查身份證；問(wèn)同學(xué)的父母最終采用的方法訪談法對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)（A 很好B好 C一般D不合格 ） 很好你的信息需求“焚書坑儒”的歷史背景可能的信息來(lái)源查看相關(guān)書籍；問(wèn)歷史老師；看電視；上網(wǎng)最終采用的方法問(wèn)歷史老師對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)（A 很好B好 C一般D不合格 ） 你的信息需求中國(guó)聯(lián)通和