1、希望本文對您有所幫助!學士學位論文評語集錦導讀：本文是關于學士學位論文評語集錦，希望能幫助到您！學士學位論文評語【經典篇】1該文選題符合行政管理專業培養目標要求， 能較好地綜合運用行政 管理知識來分析企業行政管理實踐問題，論文寫作態度比較認真負責，論 文內容較充分，參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結構比較合理，主要觀點表達的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。 但論證的深度還不夠，創新點不足。2. 以XXX為題進行研究。能為解決 XXX-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先要調整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的 分析，最后為 提出有效的建議。全文體現專業特色

2、要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創新的內容還不是很多。總體上達到畢業論文要求3. 選題符合行政管理專業培養目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業知識。論文寫作態度認真負責。論文內容教充分，參考的相關資料比較充分，層次結構較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流 暢。但論證的深度還不夠。4. 全文以*為題。重點探討分析*的問題及原因，然后針對問題提 出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎，具有很強的研究性。全文結 構符合要求，邏輯結構嚴謹，思路清晰，觀點鮮明，論據具有較強的說服力。論證方法合理，了大量的數據來論證，更增加了論證的可靠性。能綜 合運用行政管理專業知識來分析

3、*-，但不足之處主要是語言不是很精煉。5. 本文以*為題，首先對*的論述，然后在重點分析*的原因， 并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業要求， 文章結構科學合理，文章觀點表達準確，用詞正確，語句通順，思路清晰。 部分與部分之間聯系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。 查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。6. 論文結構完整，各部分基本符合英語論文的寫作規范。論文的選題 很好，有創意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克 的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內容是相當熟 悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，

4、觀點具有獨創性，有一 定的參考價值，不失為一篇好文章。7. 本文以*-為題，重點探討*-。選題符合符合行政管理專業培養 目標目標與專業特色，而且選題具有很強的針對性和現實意義。文章結構安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯系緊密，而且 參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業基本知識 原來來分析行政*，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章 不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創新點不夠。 總體上符合畢業論文要求。8. 論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定 難度，工作量一般。選題具有學術研究 （參考）價值（實踐指導意義

5、）。該生 查閱文獻資料能力一般，能收集關于考試系統的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力一般。 文章篇幅完全符合學院規定，內容基本完整，層次結構安排一般，主要觀 點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點比較突出， 論述能較好地服務于論點。語言表達一般，格式完全符合規范要求；參考了 一定的文獻資料，其時效性一般；未見明顯抄襲現象。9. 論文選題有意義，在吸收學術界研究成果的基礎上，有自己的心得 體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述 層次分明，有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規范。今后要 進一步總結

6、經驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更 好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。10. 該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到 不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。 對于別人提出的工作建議， 能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保 質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。11. 在專業課程的學習上，她根據研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎；在讀期間她還研修了很多其他 課程，開闊了視野，對整個研究領

7、域的結構有了更深刻的認識。在英語學 習方面，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。12 該論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據資料充分，分析方 法先進，寫作進度安排合理，結論和建議具有區域現實意義，建議推薦為 校級優秀畢業論文。13. 論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或 在初稿中除了分段過細外，也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者 試圖從列夫？托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料 得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下 了苦功夫。14. 優秀：該同學按畢業設計（論文

8、任務書圓滿完成規定的任務，工作 量飽滿；能獨立查閱相關中英文文獻，具備有良好的閱讀外文資料的能力，并能從中獲取加工各種信息及新知識；論文設計了周密合理可行的實驗方案；論據正確，計算準確，能運用所學知識去發現問題并解決實際問題。該 同學工作作風嚴謹務實，論文格式標準，層次清晰，文理通順，圖表規范， 結構嚴謹，邏輯性強；結論具有一定創新性，實驗成果有一定應用價值。從 完成論文情況來看，該同學已具備了較強的實際動手能力和綜合運用知識 的能力，達到了本科畢業設計（論文要求，同意組織答辯。并建議成績為： 優秀。（答辯過程中該生能在規定時間內熟練扼要地陳述論文的主要內容， 條理清晰，回答問題時反映敏捷，思

9、路清晰，表達準確。經答辯委員會全 體投票一致同意通過答辯，并建議成績為：優秀。15. 良好：該同學按畢業設計（論文任務書獨立完成了全部工作量 ；能 獨立查閱相關中英文文獻，具備有一定的閱讀外文資料的能力，并能從中獲取各種信息及新知識；論文設計了合理可行的實驗方案；論據正確，計算 準確；論文概念清楚，文理通順，圖表規范，結構嚴謹，結論正確。從完成 論文情況來看，該同學已具備了一定的分析問題及解決問題的能力，達到 了本科畢業設計（論文要求，同意組織答辯。并建議成績為：良好。（該生能在規定時間內比較流利清晰地闡述論文的主要內容，能恰當回答與論文 有關的問題。經答辯委員會全體投票一致同意通過答辯，并建

10、議成績為： 良好。學士學位論文評語【精選篇】1. 本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所 學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式 正確，書寫規范，條理清晰，語言流暢。2. 本文研究了 XXXX對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了 新的依據。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果于實際應用性 較強。論文寫作規范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。3. 論文結構完整，各部分基本符合 XXXXX論文的寫作規范。論文的選 題很好，有創意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝 克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著

11、的內容是相當 熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創性，有 一定的參考價值，不失為一篇好文章。4. 論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或在 初稿中除了分段過細外，也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫？托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料得 出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了 苦功夫。5. 論文選題有意義，在吸收學術界研究成果的基礎上，有自己的心得 體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述 層次分明，有較強的

12、邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規范。今后要 進一步總結經驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更 好。6. 本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所 學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式 正確，書寫規范，條理清晰，語言流暢。今后要進一步總結經驗，對德育 教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿， 經過認真修改，已經達到本科論文的要求。7. 本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所 學知識解決問題，所得書記合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式 正確，書寫規范，條理清晰，語言流暢。8. 該論文

13、的文獻調研全面系統，立題指導思想明確，實驗設計合理可 行，能夠按照實驗計劃進行，并達到預期效果。論文撰寫思路清晰，語言 流暢簡練，層次清晰，邏輯性較強，用詞準確，各種數據圖表齊備規范，文獻引用正確，科學性較強。表明該學生具有一定的理論基礎和科研能力。 論文選題適當，有一定的獨立見解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和 實例支撐不夠。英語語言表達基本順暢，僅存在個別語法錯誤，論文格式 符合規范要求。9. 該論文選題較為新穎，視角較為獨特，體現了一定的人力資源管理 理論的扎實功底，特別是文章能夠結合相關的案例對課題進行論證分析， 具有一定的實用價值。經過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收 集上

14、花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和 部分論據的引證上還存在一定的欠缺之處。總體而言，這是一篇合格的論 文。10. 論文選題比較適當，觀點正確，但缺少獨創性的思想，論證內容 比較充分，但缺乏論證深度。英語表達比較通順，但存在少量語法錯誤。 論文格式符合規范要求。學士學位論文評語【最新篇】1. 該作品體現作者的原創性。在制作過程中，作者參考的元素很多， 同時，能巧妙的靈活運用到實際的創作中，此舉值得學習。色彩整體搭配 較和諧。結構嚴謹。但是，廣告語和廣告標題與圖片聯系的力度還不夠。2. 該生具有扎實的廣告專業基礎知識。構圖結構合理。版面整潔。繪 圖規范。能較好的表現設計主

15、題。符合設計的基本要求。但是，此平面廣 告的整體效果一般，應該加強整體效果的設計考慮。3該作品具有一定的視覺沖擊力。給廣告受眾一定的視覺感染力。整 體效果統一自然。注意整體結構的布局。留給大家想象的空間。但廣告語 還不夠經典，還有些色彩的細節忽略了。4.該副作品采用對比的手法來表現，灰色調和彩色形成鮮明的對比。 代表后學生對地球未來的思考和對環保的關注。具有一定的創意元素。圖 片整體搭配和諧，標題發人深醒。5該作品體現作者具有一定的計算機繪圖功底。主題突出明確。創意 較好。設計理念清晰。結構基本合理。色彩的搭配較合理。優化處理圖片 較得當。但是廣告標題值得推敲。6該作品創意新穎，體現作者的創作

16、能力。布局合理，色彩搭配合理。 該生在設計過程中表現積極，態度端正，及時與老師溝通，并能合理聽取 意見。在創作中，該作品體現一定的創新精神。但是，在整體結構的考慮 上還做得不夠。7. 該作品設計思路清晰，中心思想突出，主題明確。整體切合畢業設 計要求。在制作過程中，作者煞費苦心，積極構思，努力找突破口，基本 實現了自主化設計。作品整體布局得當，效果較好。8. 該作品體現作者所學的理論與實踐的結合，創作靈感豐富。體現作 者的個性和刻苦精神。繪圖整體規范，效果較好。結構布局合理。總體設 計效果好。但是作品原創性不足，還應改進。9. 該作品具有一定的想象力，同時具有一定的創造力。在制作過程中， 作者

17、深思熟慮，把廣告學的基本知識融入在具體創作實踐中，取得一定的 突破。作品整體效果一般，缺之獨創。10. 該作品切合主題，條理清楚，構圖協調，廣告元素運用充分。在 制作過程中，該同學態度認真，虛心向指導老師請教，積極發揮自己的智 慧。作品整體符合設計大綱要求。但還缺乏獨創性，在色彩的搭配上還做 得不夠。11. 該生創作靈感豐富，積極運用計算機繪圖技術和自己具備的專業 知識，完成了這幅作品。此作品結構布局合理，內容豐富，整體效果良好。 但缺乏創意點，廣告詞也不夠好。12. 該生廣告學功底較好，在設計中虛心聽取他人的意見和建議，設 計積極。作品色彩鮮明，線條清晰，主題表現明確，整體效果良好，符合 平

18、面廣告的基本構成要素。是一副合格的作品。13. 該同學在設計過程中，多次與指導老師交流溝通，悉心聽取老師 的建議，并把它融入到自己的作品創作中。整個過程均自主完成作品。作 品整體效果較好，體現廣告主題要求。14. 該作品能充分表現主題，構圖整體和諧美觀大方。作者注重色彩 和線條的搭配，能把廣告基礎理論知識與專業實踐有機結合在一起，值得 表揚。但是，該平面廣告整體缺少吸引要素，不能起到讓人記憶深刻的效 果。15. 該同學設計理念切合主題，表意鮮明，突出主題。設計中，該生 積極尋求指導和幫助，大量吸取他人的意見和建議。作品整體效果美觀大 方，有一定的廣告宣傳效果。但廣告部夠經典，不能發人深省。16. 該作品體現人與自然和諧相處的主題。這是全人類共同關注的話 題，要把它體現在一幅作品中，難度可想而知。作者積極運用自己已有的 廣告基礎知識，結合實踐創作出該副作品，具有一定的時代性。該作品整 體效果好，主題突出。但是，依然缺乏原創。17. 作品充分體現作者所學基礎理論和實踐知識的扎實性，線條細膩，結構嚴謹，構思獨特，整體效果良好。但是，整體設計仍然缺乏創新精神， 基本符合畢業設計大綱的要求。18. 該學生在設計中積極與老師交流設計思路與創意來源，能充分把 自己所學基礎知識運用到實際設計中。作品主題鮮明，色調清晰，整體設 計合理。設計缺少創新的