1、六年級下冊道法質量監測試題一、填空題（20X1=20分）每個人都應得到尊重。尊重他人是一項基本的（）要求，也是一個人（）的體現?！敬鸢浮?道德.文明素養當我們思考過去的事情，并從中得到或時，就是在反思自己?！敬鸢浮?經驗.教訓3.在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束（3.在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束（）、減少（）的重要手段。【答案】.人的行為.自然災害危害讓彼此寬待、和睦相處，它時我們和諧、美好生活的o【答案】.寬容.重要基礎反思是一種活動，是的一種方式。【答案】.內心.自我完善尊重他人既是,也是o【答案】.道德要求.法律要求孕育了人類，提供了人類生存?！敬鸢浮?地球.所需要的

2、空間、環境和資源人與自然是生命,是每個人應盡的義務?！敬鸢浮?共同體保護環境循環經濟包括產品的清潔生產、和。【答案】.資源的循環利用.廢物的高效回收人類也一直在與自然災害進行著斗爭，在斗爭過程中，人類形成了、抗災精神?！敬鸢浮?不屈不撓.團結互助二、判斷題（10X2=20分）4. 尊重他人主要表現在話語上。（）【答案】x寬容他人是有限度、無原則的。（）【答案】X人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（）【答案】X煤炭、森林、天然氣、濕地、石油都是不可再生資源。（）【答案】X自然災害主要是風雨雷電造成。（）【答案】X禮儀是文化的重要組成部分，不同的文化會有不同的禮儀。（）【答案】V地球是人類美

3、好的家園，大自然是我們的母親。（）【答案】V反思是很抽象的事情，我們一般不會進行反思。（）【答案】X任何人都有可能犯錯誤，我們應該學會寬容。（）【答案】V俗話說“人善被人欺”，一個寬容的人更容易受到欺負。（）【答案】X三、單選題（9X2=18分）5. 蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“只有尊重別人的人才有權受人尊重?！庇纱丝梢姡ǎ?自尊的同時還要尊重他人不尊重他人人，不可能贏得他人的尊重 要受人尊重，必須嚴格要求自己，學會尊重他人自尊就是希望得到別人的尊重和欣賞A. B.C.【答案】B小喬是父母的“掌上明珠”，衣來伸手、飯來張口。住進學校集體宿舍后，小喬得到同學們許多“關照”，卻對別人漠不

4、關心。久而久之，同學們漸漸疏遠了她。同學們疏遠小喬的主要原因是（）。A. 她只注重自己的存在，而冷落、忽視了他人她家經濟條件太好，別人無法與她相比B. 小喬是一個善于處理人際關系的人【答案】A以下哪個是真正寬容的人（）A. 嘴上說著沒關系但心里其實很介意沖突解決了就不會再放在心上B. 別人做什么他都不在乎、不介意【答案】B下列不屬于自然災害的是（）。C.泥石流沖毀了房屋、損壞了道路A.某地區流行性肺炎B.冰雹砸壞了農田莊稼【答案】A下列自然災害與防災措施對應錯誤的是（）。A西北防護林防御風沙B.砍伐森林防治滑坡C.設置防護網防崩塌【答案】B每當客人來訪，魯迅先生都會親自為客人倒茶?？腿烁孓o，如

5、果是在晚上，先生總是要提著燈將客人送至門外，直到客人走遠。先生的行動告訴我們（）。A.誠信是做人的準則B.尊重他人要從小事做起C.他做事喜歡親力親為【答案】B“一個人的快樂，不是因為他擁有的多而是因為他計較的少?！边@句話告訴我們，與人交往要（）A.自尊自信，自立自強B.放眼世界，志存高遠C.寬容待人，與人為善D.明辨是非，為人正直【答案】C“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！边@告訴我們發展友情需要以寬容之心對待朋友，但這種寬容不能表現為（）o發生爭執時，允許朋友保留自己的意見A. 當朋友無意傷害到自己時，能在事后原諒朋友的過錯朋友取得進步，超過自己時，能為

6、朋友感到高興B. 對朋友的缺點，最好不要提出批評，以免傷了朋友之情【答案】D29.我們的生活離不開反思，不是因為（29.我們的生活離不開反思，不是因為（)oA.反思不是一種經驗和教訓B.反思能總結經驗，促進自身發展C.反思促使我學習別人的優點D.主動反思能更好地把握現在和未來【答案】A30.連線題。世界地球日7月11日4月22日5月31日6月5日7月11日4月22日5月31日6月5日世界濕地日世界環境日世界人口日世界無煙日2月汩、戶界地球日7月界濕地日【答案】4月22日/世界環境日5月31日&世界人口日6月5日/、界無煙日五、簡答題（18分）31.你認為反思有必要嗎？為什么？【答案】（

7、1）反思能夠幫助我們回顧、分析、總結過去，獲得經驗和教訓，從而促進自身能力的發展。（2）反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現在和未來。（3）反思能夠讓我們看到自己的缺點和不足，糾正自己的錯誤，完善自己。（4）反思能夠幫助我們明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現。32. 怎樣做到尊重他人？【答案】（1）語言可以體現尊重，我們要注意自己的語言，不要惡語傷人。（2）尊重還應落實到行動上，與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關注他人需要（3）尊重他人還要能夠維護他人的自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。33. 保護環境是每個人應盡的義務，我們小學生能做些什么呢？【答案】我們小學生能做到：宣傳保護環境的重要性；從我做起，從小事做起，爭當環保小衛士；發現破壞環境的行為積極舉報。六、材料分析（14分）材料一：某班干在自習課上因為王明違紀而登記了他的名字，王明下課后到班干處求情，于是班干原諒了他，把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話，說他是一個大度寬容的人.材料二：某班干一向公正嚴明，對于違紀的