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文檔簡介
1、整理課件 整理課件 學校教育必須與家庭教學校教育必須與家庭教育和社會教育相結合育和社會教育相結合整理課件班級現狀、學生現狀班級現狀、學生現狀1、整體較為平穩、但欠缺濃厚的學習氛圍;、整體較為平穩、但欠缺濃厚的學習氛圍;2、時間觀念、紀律觀念不太強烈;、時間觀念、紀律觀念不太強烈;3、層次差異相比上學期更為明顯;、層次差異相比上學期更為明顯;4、有一定的厭學情緒、缺乏自信心,個別學、有一定的厭學情緒、缺乏自信心,個別學生心理波動較大。生心理波動較大。整理課件班主任、家長可以做的工作班主任、家長可以做的工作1、和學生進行進一步的溝通,找出癥結所在;、和學生進行進一步的溝通,找出癥結所在;2、規范學
2、生的作息時間,強化時間紀律觀念;、規范學生的作息時間,強化時間紀律觀念;3、關注后進生的現狀,采取一定的措施;、關注后進生的現狀,采取一定的措施;4、多鼓勵學生,幫助學生建立自信,通過各種、多鼓勵學生,幫助學生建立自信,通過各種方法消除學生存在的厭學情緒。方法消除學生存在的厭學情緒。整理課件關注學生的為人處事(為人是學習的另一面鏡子)關注學生的為人處事(為人是學習的另一面鏡子)1、與同齡孩子的關系;、與同齡孩子的關系;2、孩子的言行;、孩子的言行;3、世界觀、人生觀積極與否;、世界觀、人生觀積極與否;4、衛生習慣、做事習慣;、衛生習慣、做事習慣;5、待人接物是否真誠。、待人接物是否真誠。6、穿
3、著、儀表、穿著、儀表整理課件月考、期中考試的分析月考、期中考試的分析1、考試參考人數、考試參考人數107人;人;2、月考、月考8人進年級前人進年級前55名,最高名次名,最高名次26名;期中名;期中考考10人進年級前人進年級前55名,最高名次名,最高名次34名;名;3、關注語數外成績,關注會考科目生物、政治、關注語數外成績,關注會考科目生物、政治、通計成績;通計成績;4、關注成績背后反映的問題、關注成績背后反映的問題整理課件會考、高考(本學期政治、生物、通計三會考、高考(本學期政治、生物、通計三門會考)門會考)1、上學期會考有、上學期會考有4人未過,人未過,3人補考通過、人補考通過、 1人補考未
4、過(人補考未過(E等)等)2、2門會考門會考E等則不能獲得高中畢業證書等則不能獲得高中畢業證書3、高考時會考成績作為投檔的參考依據、高考時會考成績作為投檔的參考依據4、重視生物會考,爭取一次性通過、重視生物會考,爭取一次性通過整理課件會考、高考會考、高考1、高二結束時分類的選擇:一類、二類、三類、高二結束時分類的選擇:一類、二類、三類2、專科和本科的選擇、專科和本科的選擇3、高校自主招生、高校自主招生、2+2、3+1讀書模式讀書模式4、提前留意想就讀的相關的專業、提前留意想就讀的相關的專業整理課件給家長的一些建議,與家長共勉給家長的一些建議,與家長共勉1家長要了解學校對學生的要求,積極家長要了
5、解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。配合學校做好工作。2家長要培養學生的自理能力,要讓學家長要培養學生的自理能力,要讓學生能自己管理自己,生能自己管理自己,3注重學生學習習慣和學習能力的培養,注重學生學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方慣,切記家長使學生養成良好的學習方慣,切記家長不要包辦代替,要注重學生的實踐能力不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創新能力和創新能力整理課件給家長的一些建議,與家長共勉給家長的一些建議,與家長共勉4、要求學生保證學生按時作息,不要因晚上、要求學生保證學生按時作息,不要因晚上學習時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第學習時間過長或看電視無度、睡眠
6、不足影響第二天學習;二天學習;5、注意觀察學生變化,及時發現并糾正其不、注意觀察學生變化,及時發現并糾正其不良行為而切忌護短;良行為而切忌護短;6、手機問題,家長可與孩子進行一次溝通,手機問題,家長可與孩子進行一次溝通,尋求一種較為合理的解決方案尋求一種較為合理的解決方案整理課件五要五不要五要五不要不要叨嘮不要叨嘮 不要許愿不要許愿 不要威脅不要威脅 不不要盲目給孩子買輔導材料要盲目給孩子買輔導材料 不要粘著不要粘著孩子孩子要制造良好的家庭氣氛要制造良好的家庭氣氛 要重視孩子要重視孩子的心理健康的心理健康 要經常和老師交流要經常和老師交流 要要注意孩子的飲食和睡眠注意孩子的飲食和睡眠 要整理搜
7、集要整理搜集填報志愿的信息填報志愿的信息整理課件整理課件衷心感謝衷心感謝祝各位家長祝各位家長整理課件分類選擇分類選擇1、一類:一本(語數外、一類:一本(語數外+文綜文綜+自選共自選共810分)分) 2010年一類線年一類線590分分2、二類:二本、三本(語數外、二類:二本、三本(語數外+文綜共文綜共750分)分) 2010年二類線年二類線459分分3、三類:專科(語數外、三類:專科(語數外+信息通用共信息通用共550分)分) 2010年三類線年三類線283分分返回整理課件專科與本科的選擇專科與本科的選擇1、按班級現狀,本科人數不會很多、按班級現狀,本科人數不會很多2、選本科:語數外與文綜并重、選本科:語數外與文綜并重3、選專科:語數外與信息通用并重、選專科:語數外與信息通用并重4、家長和孩子要有一個大概的選擇方向、家長和孩子要有一個大概的選擇方向返回整理課件高校自主招生、留學高校自主招生、留學2+2、3+1模式模式1、高校自主招生的模式、高校自主招生的模
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