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文檔簡介
1、關注健康敬仰生命根據 中華人民共和國紅十字會法中華人民共和國突發事件應對法并結合 國務院關于促進紅十字事業發展的意見(國發 201215 號)文件精神“建立紅十字應急救護培訓長效機制。要充分發揮紅十字會在公眾參與的應急救護培訓中的主體作用。支持紅十字會在易發生意外傷害的教育、公共安全等領域以及交通運輸、礦山、建筑、電力等行業中開展應急救護培訓。積極推動紅十字救護培訓進社區、進農村、進學校、進企業、進機關,不斷提高應急救護知識在人民群眾中的普及率。”當前社會災害頻發、緊急事故不斷,各種意外傷害 地震、火災、車禍、溺水、觸電等隨時都有可能發生。而災害發生時,如何有效的在第一時間對傷者進行緊急救護,
2、從而提高傷者的生存幾率正是應急救護工作所要解決的問題。打個比方,人在心臟停止跳動的4 分鐘之內進行心肺復蘇,其成活率在50%(溺水、觸電的心肺復蘇成活率已達到70%以上) , 6 分鐘后降低到4%, 8 分鐘之后幾乎失去了救援意義。成都市救護車到達的時間,一般為12 分鐘,因此當有人員傷亡情況發生時,在最佳的急救時間內,現場主要的處理人即“第一目擊者 ”也就是能夠第一時間對傷者提供現場救護的人,這種現場救護稱為院前救護又叫院外救護。再比如,意外傷害中,骨折,尤其時頸椎、腰椎骨折后若搬運不當,將造成終身癱瘓;人體出血量超過800 1600 毫升時,生命就有危險,同樣的,利用“第一目擊者”在事發現
3、場對傷病員提供緊急救護是挽救生命的最佳途徑。據權威統計數據表明,我國每年有近3000 萬人次的危重急癥和意外傷害需要現場救護和轉送,如果只依靠醫院和醫生,當救護車到來時,往往會使處在生死邊緣的傷病員在等待中錯失挽救生命的最佳時機。因此,現代救護理論認為,在事發現場,利用廣泛的經過專業培訓的“第一目擊者”對傷病員實施及時有效的初步救護,可以有效的減輕傷殘,挽救生命。而事實上,學習救護技能 ,學會自救互救,只需要16 學時的理論學習和實際操作(部分基本知識普及僅需要120 150 分鐘) 。學會和掌握現代救護技能,可以為您和您的家人、朋友、單位和企業撐起一把生命的保護傘。請,關愛健康,敬仰生命。教
4、學內容項目一:了解紅十字會的宗旨、理念項目二:心肺復蘇目標:1. 掌握現場救護原則2. 會判斷傷情及緊急呼救3. 熟練掌握打開氣道及人工呼吸方法4. 熟練掌握徒手胸外心臟按壓法5. 學會判斷氣道異物梗塞6. 掌握氣道異物排出方法內容:1. 現場救護原則2. 判斷意識、呼吸、脈搏、檢查瞳孔,緊急呼救3. 打開氣道法,口對口吹氣,嬰兒口對鼻吹氣,胸外心臟按壓,嬰兒及兒童胸外心臟按壓4. 氣道梗塞的表現與判斷5. 立位腹部沖擊法6. 仰臥位腹部沖擊法、胸部沖擊法(立位與仰臥位)、兒童立位腹部沖擊法、嬰兒背部叩擊法、嬰兒胸部沖擊法教學方式:講課示范+操作訓練項目三:創傷救護目標:1. 創傷救護的基本原則2. 學會現場對傷病員進行檢查3. 掌握簡單的止血方法4. 能對一些特殊傷口進行基本處理包扎5. 學會對骨折部位的緊急固定內容:1. 檢查傷員方法、救護程序2. 創傷止血方法:指壓止血、壓迫包扎止血、常
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