1、二年級湘教版語文下學期閱讀理解專項精選練習班級：_ 姓名：_一、 閱讀理解元宵節的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛最有趣的是龍燈,只見一條長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。孩子們情不自禁地高喊:“龍活啦!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。1這篇短文一共有（_）個自然段。2第2小自然段有（_）句話,是圍繞_這句話寫的。3花燈很多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫得最具體的是()燈,它是怎樣的呢?請用“”畫出有關句子。二、 快樂閱讀花樹山里有棵大樹，每年都開滿了花，大家來到樹下玩耍，心里

2、好快活。一年春天，別的樹都發芽了，可這棵大樹枯枯的，原來它死了。“啊！怎么辦啊？”小兔、小鳥、小甲蟲們都傷心地哭了起來。“我有辦法了。”小松鼠取出一包種子，和大家一起種到了樹下。幾天過去了，種子發芽了，長葉了，它們伸出長長的莖繞著大樹爬了上去。又過了些日子，樹上開滿了五顏六色的喇叭花。哈，都來吧，小動物們來到花樹下開起了聯歡會，不論是誰，對準一個小喇叭一唱，整個花樹都會響起美妙的歌聲。1讀短文填空。五顏六色的（_） 美妙的（_）（_）的莖 （_）地哭2根據短文內容判斷對錯。（1）“花樹”是說這棵樹自己開了一樹的花。（_）（2）“大家都來樹下玩耍”中的“大家”指的是同學們。（_）3一棵大樹枯萎了

3、，可是它又變成了一棵花樹，你知道這是為什么嗎？_三、 閱讀短文，完成練習。誰最美今天，森林公園里召開“誰最美”的比賽（sài）大會。一清早，大家向賽場走去。忽然，大家發現小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏（xn）黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會上，大象當著大家宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛它。森林公（ ）里，小熊兄（ ）是森林超市的服務（ ）。（ ）一個進來的客人是大（ ）爺爺，小熊熱情地（ ）它介紹架子上的食品。1完成

4、括號里的選字填空。（員 園） （向 象） （弟 第）2用“_”畫出大熊貓救小山羊的過程。3為什么大熊貓會當選最美動物？請用自己的話說一說。_四、 課內閱讀今天早上，太陽從渡口對岸山岡后面升上來了，我看見阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟:“鵲！鵲鵲鵲?”我懂得，她問話的意思是:“看！那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲!”我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”我真高興啊!1請你寫出下列詞語的近義詞和反義詞。歡樂 近義詞（_） 反義詞（_）2“我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:鵲!鵲鵲鵲?”這句話的意思是什么?請你在文中用“&

5、quot;畫出來。3“喜鵲弟弟一齊快樂地回答:鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲! ”這句話的意思是：_五、 閱讀我能行。特殊（tè sh）的考試動物電視臺要招聘（zho pìn）一名主持人，主持“小小衛生員”節目。小熊圍上潔凈（jié jìn）的圍（wéi）巾來了。小猴戴上心愛的白手套（tào）來了。小狐貍穿著漂亮的紅皮鞋來了。小白兔也穿上嶄（zhn）新的衣服，趕來了。小熊來到電視臺門前，看見地上有塊果皮，心想，這不關我的事，就繞（rào）開朝前面走了。小猴來了，看見地上有塊果皮，想撿，又一想，別弄臟了我心愛的白手套，也繞開果皮朝前面走了。

6、小狐貍來了，看見地下有塊果皮，想把果皮踢到一邊去，又一想，別弄臟了我的紅皮鞋，也繞開果皮走開了。小白兔來了，看見地上有一塊果皮，就把果皮撿起來，扔進了垃圾箱。小熊、小猴、小狐貍和小白兔在電視臺大廳里走來走去，等著臺長來面試。臺長來了，宣布（xun bù）小白兔被錄取（lù q）了。原來，門口的果皮就是考題！1全文一共有_個自然段。2電視臺要招聘一名主持人，有_個小動物來參加面試，最后_被錄取了，因為只有它_。3這是一場特殊的考試，是因為（ ）A有小動物參加B考題是門口的果皮C沒有考試題4小猴覺得果皮（ ），所以沒有撿起果皮。A跟自己沒關系B會弄臟自己的紅皮鞋C會弄臟自己的白

7、手套六、 課外閱讀。云房子剛剛下了一場雨，太陽公公來不及把云全收回去，有一些就留在天上了。一群小鳥飛過來，他們說：“哇，這么多白云！我們來造云房子。”不一會兒，云房子造好了：有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著，有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房，有很寬的大禮堂，也有一點點小的，小得只可以住進一只小麻雀。小鳥們開心極了，他們從這幢云房子里飛出來，又向那幢云房子飛過去。嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳。你到我的房子里來做客，我到你的房子里去玩耍。忽然，呼啦啦吹來一陣風。咦，云房子變小了，云房子不見了。云房子哪兒去啦？沒有了，沒有了。天空像洗過一樣干凈，只剩下一個笑瞇瞇的太陽和一片水汪汪的藍天。1照樣子，填一填。電話

8、（丁零零）地響 風兒（_）地吹小鳥（_）地叫 大雨（_）地下2小鳥造了哪幾種云房子呢？從文中找出相關句子畫上“ ”。3沒有了云彩，雨后的天空也很美麗。從哪句話可以看出來呢？畫上“”。4如果讓你來造云房子，你想造什么樣的云房子？發揮想象，把下面句子寫完整。我造的云房子，有的像_，有的像_，還有的像_。七、 課外閱讀簍子里的青蟲 蝴蝶在大白菜上產了一堆卵。后來這些卵變成了一條條小青蟲。 小青蟲吃菜葉，漸漸長大了，白菜卻被咬得滿身小孔。雞媽媽帶著小雞到菜地捉蟲來了。青蟲太多了，雞媽媽一家不停地吃著。 有只小黃雞越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起來以后吃。”于是，它逮了好多好多的青蟲，放進一只簍

9、子里。 過了一段時間，小黃雞想：“我該美美地吃一頓了。” 它剛把簍子打開，只見一大群蝴蝶飛出來。小黃雞嚇了一跳，連簍子也碰翻了。翻倒的簍子里滾出好多空殼，別的什么也沒有。 小青蟲呢？它們哪兒去了？小黃雞呆住了。1讀了短文，我知道小青蟲是_ （益蟲 害蟲）。2小黃雞把一大批小青蟲藏了起來，這是為什么呢？判斷正誤，正確的畫“”，錯誤的畫“×”。（1）因為小青蟲遇到了危險。 （_）（2）因為小黃雞想留著以后吃。 （_）3簍子里的那些小青蟲沒有了，原因是（ ）。A它們跑掉了B它們變成了蝴蝶C它們被別的小雞吃掉了八、 閱讀短文，完成練習。啊，晚霞，多么綺麗！有的像飛翔的雄鷹，有的像奔馳的駿馬，

10、有的像溫柔的仙鶴（ ），有的像貪吃的老鼠（ ），有的像五彩的鮮花我看著看著，身體感到飄起來，仿佛自己也成了一片晚霞，與天空融為一體。一會兒，一道霞光射來，晚霞閃耀著絢麗的光彩，我把雙目微微睜開，頓時出現了赤、橙、黃、綠、青、籃、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩籠（ ）罩住了。我愛晚霞，它是大自然送給我們的禮物。我希望每天晚上都能和它見面，和它做永遠的好朋友。1短文共有個自然段，給文中加點字寫出正確的讀音。2在括號里填上合適的詞。一（_）晚霞一（_）雄鷹一（_）鮮花一（_）霞光一（_）駿馬一（_）顏色3按照文章的內容排列順序。（_）我愛晚霞。（_）我的身體被晚霞的色彩籠罩著。（_）我的身體成了晚

11、霞。（_）晚霞很綺麗。4查字典，探究短文中的生字。“翔”字，用音序查字法，先查大寫字母（_），再查音節（_）。“融”字，用部首查字法，先查（_）部，再查（_）畫。5晚霞還有哪些變化？寫一寫，用上“有的有的有的”這樣的句式。_ 九、 讀一讀，做一做。不落葉的樹寒風一陣陣吹著，枯黃的樹葉駕著寒風輕悠悠地落下來。但松樹、冬青一年四季都穿著綠衣服，非常漂亮，這是為什么呢？松樹身上的葉子是針形，像針一樣，水不會從葉子上溜走，所以松樹不怕缺水，用不著落葉。冬青身上的葉子闊闊的，葉子上面包著一層像蠟一樣的東西，所以水就不會溜走，冬天它們也是不落葉的。其實，它們也在不斷地掉葉，只有粗心的小朋友才說它們永遠不掉

12、葉。只不過它們掉了葉子以后會不斷有新的樹葉長出來而已。1短文介紹了_和_在冬天不落葉子。2松樹為什么不落葉子？請在短文中用橫線畫出答案。3冬青為什么不落葉子？請在短文中用波浪線畫出答案。4松樹、冬青真的不落葉了嗎？為什么？_十、 閱讀下文，回答問題。小動物過冬秋風刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起，商量過冬的事。小燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候，我再飛回來。”小燕子接著問青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲子嗎？可你不會飛，怎么到南方去呢？”青蛙說：“我不到南方去，就在這里過冬。我準備吃得飽飽的，

13、過兩天鉆到洞里去，好好睡上一大覺。等到來年春天，再出來找蟲子吃。”小燕子又問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到處都是冰雪，沒有鮮花，你怎么生活呢？”小蜜蜂說：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個冬天了。”它們商量好了，約定第二年春天還在這里相見。1找出文中描寫春天的四字詞語_，并再寫三個描寫春天的四字詞語。_、_、_2根據文章內容連線。小蜜蜂 飛到溫暖的南方過冬小燕子 吃得飽飽的，冬眠過冬青蛙 把食物儲存起來過冬3除了文中提到的動物，你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢？分別舉個例子吧！冬眠：_到南方：_儲存食物：_十一、 閱讀短文，回答問題。今天下午，媽媽帶我到動物園去看動物。動物園里有

14、各種各樣的動物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。1短文共有（_）個自然段。2最吸引我的動物是（_），它的羽毛像（_）。3讀一讀，連一連。頑皮的 美麗的 兇惡的 笨重的孔雀 猴子 黑熊 狼4你最喜歡哪個動物？為什么？_十二、 閱讀短文并做題。美麗的長白山長白山上有一個藍色的湖，湖水很清很深， 即著名的長白山“天池”。“天池”很大，原來是個火山口，后來由于泉水和雨水匯集而形成了湖。湖的南半部是朝鮮的領土，北半部是中國的領土。 長白山上有處非常壯觀的景

15、象，那就是長白山“瀑布”。 “天池”的水流出后，從懸崖上落下來形成了“瀑布”。“瀑布”發出隆隆的響聲，把無數的小水滴灑向山澗，真好似“銀河落九天”。 長白山還有溫泉。溫泉的溫度很高，放進一個雞蛋，一會兒就煮熟了。每年的七八月，是到長白山旅游的好季節，同學們，歡迎你們到長白山來玩。1這篇文章有（_）個自然段。第1自然段有 （_）句話。2反義詞對對碰。 高（_） 深（_） 熟（_）3“天池”的南半部是_ 的領土，北半部是_的領土。4“天池”是怎樣形成的？（用原文句子回答）_十三、 課外閱讀。北京的夜景天漸漸黑了，北京就要到了，飛機慢慢降落。我睜大眼睛從窗口向下望。啊，整個北京城燈火輝煌！看見了，看

16、見了！那是一條條高速公路，一盞盞路燈連在一起，有的像金色項鏈環繞著北京城，有的像一串明珠伸向遠方。看見了，看見了！那是一座座高聳的大廈，五顏六色的彩燈給它們披上美麗的衣裳。那是一片片住宅小區，閃閃的燈光，比天上的星星還多，還亮。北京的夜景真美呀！1照樣子，連一連。一條條 路燈一盞盞 高速公路一座座 住宅小區一片片 大廈2選一選。（1）連在一起的路燈像（_）環繞著北京城。一串明珠 金色項鏈（2）作者是從（_）看北京城的夜景的。飛機上 高速公路上3根據短文內容填空。（1）這篇短文共有_個自然段。（2）第_自然段寫了高速公路和路燈，第三自然段寫了大廈、_、_和_。4這篇短文表達了作者（ ）A對北京路

17、燈的贊美之情。B對北京大廈的贊美之情。C對北京夜景的喜愛與贊美之情。 十四、 閱讀展示臺。智慧與力量從前，有個大力士，見人就夸自己力大無窮。有一天，一個聰明人要和他比力氣。大力士嘲笑他說：“舞文弄墨，我不行，要比力氣，你可不是我的對手。”聰明人（淘 掏）出塊手怕，說：“人不可貌（像 相），海水不可斗量。誰能把手帕扔到墻外去，就算誰的力氣大。”大力士不以為然，奪過手帕用力朝圍墻外一扔，沒想到手帕又飄了回來。他使出吃奶的力氣連扔了幾次，都沒能成（工 功）。聰明人說：“別白費力氣了，看我扔吧！”他撿起一塊石頭，裹在手帕里，隨手一扔就扔過墻去了。大力士正在發愣，聰明人對他說：“力量要用在點子上，光憑蠻

18、勁是不行的，力量只有與智慧結合在一起才是無敵的。”1用“”畫去文中不合適的字。2請你說說，聰明人是怎樣把手帕扔到墻外的。_3聰明人最后對大力士說了什么話？請你用“_”畫出來，并說說這句話給了你什么啟示。（ ）人不但要有強壯的體質，還要有聰明的大腦，做事情不但要有力量，還要有智慧，兩者結合才能事半功倍。做事情不只要有力氣，還要勤奮勇敢才能無敵。 答案1、1、32、4 街上的花燈可真多啊3、兔子 鴿子 龍 龍 只見一條長龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地擺動。2、1 喇叭花 歌聲 長長 傷心 2 × × 3小松鼠取出一包種子，和大家一起種到了樹下。樹上開滿了五顏六色的喇叭花。3、1園 弟 員 第 象 向2大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊。3示例：因為大熊貓舍己救人、奮不顧身，它的精神之美超過了任何動物。4、1 快樂 悲傷 2看！那是什么?3媽媽，那是太陽！太陽升上來了！5、192 4 小白兔 把電視臺門前的