1、10詞義理解班級 姓名 得分 時間：40分鐘 滿分：100分一、運用多種方法理解詞義。（24分）1 .結(jié)合圖片，再想想你走過的 泥濘的道路”，明白森!泥濘的道路”就是與殳塞的道路。（4分）匡區(qū)L2 .結(jié)合語境 年邁的大娘”可知，大娘一般年紀較大，因此 年邁 的大娘”其實是的大娘。（4分）3 .結(jié)合偏旁，猜一猜詞語的意思。（6分）（1）叮嚀（）A.反復(fù)地囑咐B.水滴落的聲音（2）忐忑（）A.心神不定B.經(jīng)歷曲折4 .結(jié)合查字典的方法，理解詞語。（10分）甘”字用音序查字法，應(yīng)先查音序 ,再查音節(jié);如果用部首查字法，應(yīng)查 部。甘”在字典中的解釋有：甜，味道好，跟苦”相對；甘心，自愿，樂 意。判斷下

2、面加點的 甘”字的意思，請選一選。（寫序號） （1）甘拜下風(fēng)（）（2）同甘共苦（） 二、把詞語及其意思連線。（16分）留意表示理所當然停止對如何行動做出主張應(yīng)該不再進行決定注意；小心三、讀句子，給加點的詞語選擇正確的解釋。（10分）1 .遇到事情，我們一定要勇敢，不要懦弱A.軟弱，不堅強B.膽小2 .他的話叫人懷疑，沒有人敢相信他。（） A.疑惑；不很相信B.猜測四、選擇合適的詞語填空。（24分）1 .根據(jù)提示選擇合適的詞語填空。（12分） - I自言自語 音拉啜（1）大象（）（自己跟自己說話）地說：他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？”（2）大象的耳朵（）（下垂）著。2 .根據(jù)語境，選

3、擇合適的表示情緒的詞語填在橫線上。（12分）悲痛欲絕春火冒三丈翁Ii KI .，、-一'1' 二一三. （3）我寫好的作業(yè)被弟弟偷偷拿去了，他還在上面畫了畫，我,指著他說： 你怎么能這樣做！ ”（4）奶奶去世了，我們五、選出和句中加點詞意思相同的句子。（填序號，12分）1.這個小姑娘的想法很特別。（） A.我特別喜歡這本書。 B.榴槌的味道十分特別，讓人吃一次就忘不了。 2.現(xiàn)在，電腦對我們來說已經(jīng)不新鮮 了。（） A.今天剛下過雨，空氣很新鮮。 B.小明有個新鮮玩意兒，大家都圍在他身邊。 3 / 4六、讀短文，完成練習(xí)。(14 分 )春天， 毛毛蟲斑斑從卵里鉆出來，他慢慢地爬

4、到池塘邊，小鵝告訴他：“不要害怕，你很快就會變成一只蝴蝶呢！ ”斑斑開始有了夢想。斑斑爬上一個山坡。他看見一只小白兔受傷了，昏倒在地上。“到底是去幫小白兔，還是去變蝴蝶呢？”斑斑很猶豫。斑斑決定去幫小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出絲， 把傷口一圈一圈包扎起來。小白兔的傷口不再流血了。沒等小白兔醒來，斑斑就爬遠了。他爬呀爬呀，累得滿頭大1 根據(jù)意思在短文中選出相應(yīng)的詞語。(4 分 )(1) 拿不定主意() (2) 夢想的事情()2斑斑的夢想是，當他遇到受傷的小白兔的時候，他是怎樣做的？用“ ”畫出相關(guān)語句。(5 分 )3你認為斑斑是個怎樣的孩子？()( 填序號， 5 分 )舍己為人勇敢聰明4/ 410詞義理解一、1.因有爛泥而不好走2.年紀大3. (1)A (2)A4. G g n 甘(2)意止該定留停應(yīng)決 /去不理所當然耳，對如何行動做出主張 火不再進行/ '注意；小心三、1.A2. A四、1.(1)自言自語(2)音拉2. (3)火冒三丈(4