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文檔簡介
1、高品質文檔2022年高中心靈者工作體會 當心理游園的大門打開的那一刻,我成了一名心靈使者,一種不曾有過的榮譽感和責任感降落在心頭。 我所負責的區域名稱叫做“趣味測試區”,在這里同學們將自己選好、填好的表格交給我,再由我來為他們所做的選擇進行解釋、說明。 有的同學比較活潑開朗。選、填一氣呵成,而通常答案也頗為讓人放心,就是他們的心理狀態都是優等的。當然,除了這些同學以外,還有一些性格略微內向一些的同學,他們會很謹慎地向你問問題,借筆。之后會很急躁且仔細地聽著測評結果,有的同學總體心理狀態還好,但是在某些方面還有一些困惑,通常狀況下我會給他提一些小建議,諸如“笑一笑,生活多美妙”之類的話語。總之,
2、目的就是鼓舞他們,從側面“打聽”到他們缺乏些什么?從而進一步地關心同學減輕困惑。除了以上兩類同學之外,在活動中,還讓我遇見了一些“害羞型”的同學,他們喜愛張大眼睛,面帶微笑地聽我們說話,而自己卻是怎么也不愿吐露“只言片語”。我信任這些不愿說話的同學,他們心里確定醞釀著許多許多的想法,只是缺少一個表現的機會罷了。或許對于他們來說,我是個生疏人,但對于我來說他們又何嘗不是生疏人呢?對!用鼓舞,生活常識告知我,生疏人的鼓舞很重要。我開頭嘗試這個方法。結果還算令人舒心,有的同學一臉愁容地向我走來卻終可以面帶微笑地走向下一個站點。當看到同伴們用信任的盼望的眼神看著我,等待結果時,我會感覺我的選擇沒有錯,
3、看到有的同學和我曾今一樣地壓抑時,我不會告知他前方是你唯一的路,我只盼望他能把自己從大事中抽離出來,用一個旁觀者的視角來看待問題,到時候,他定會發覺,曾今自己以為天要塌下來的事不過如此。 在活動期間,讓我有了許多的收獲,同時也讓我看到了身邊許多的“問題”,更讓我明白身上所擔負的重任。 盼望可以通過我的生活點滴去把一顆樂觀向上的心傳遞給更多的人,讓他們對自己的心理有所了解,學會專心靈的力氣,開發自身的潛力,制造美妙的將來! 張婷婷 當我經過不懈努力,看著自己的名字在模考成果單上位拒居第一名時,我感到歡樂;當我幫一位叔叔把滿載貨物的三輪車推上坡,看到他回頭沖我笑時,我感到歡樂;其實歡樂是一件很簡潔
4、的事,可是有一種歡樂是在我成為心靈使者之后才體會到的,它是一種心與心的溝通。 其實,當我坐在溫馨溝通區的椅子上,我有一點可怕,我可怕別人不信任自己,可怕別人不是真心地想要與我溝通,而找一些問題來刁難我;我可怕自己的解答不能令對方滿足,汗水一點一點從我的掌心滲出,我靜靜地往褲子上抹,可當我低頭觀察自己胸前的工作牌時,我莫名地有了士氣和信念,工作牌上有一個微笑的太陽公公,一顆萌動的幼芽享受著它暖和的光輝,旁邊有一顆帶翅膀的心,我明白了心靈使者就要向太陽一樣,為他人帶去陽光和暖和,哪怕只是黑暗星空中的點點星光,哪怕只是浩渺大海上的那一微弱的燈盞,可是只要用自己的真心去與他人溝通,就肯定會得到別人的確
5、定的。 剛開頭時,我們這里的氣氛可以用“冷清”來形容,沒有同學“光顧”,可是我在心里悄悄地為自己加油打氣,告知自己:劉潔,你可以的。在和第一位“顧客”溝通完后,就感到四周的氣氛變得壓抑起來,不知不覺,面前為了一圈的人,真有點“門庭若市”的感覺。 我盡量對每一個人保持微笑,因為我信任微笑是可以在無形間拉近彼此的距離的,來與我溝通的同學也會對我微笑,讓我覺得很快樂。 因為自己也沒有經過專業的輔導,所以只能從自身的閱歷談起,可是出乎我意料的是我得到了很多人的認可,有的人豎起大拇指,有的人滿足地鼓掌說“說得好”,更為甚者,有人問我:“你是不是經過專業培訓?”這時候我就會覺得心里的歡樂裝的滿滿的,好像都
6、快要溢出來。 盡管每次溝通完我就會覺得口干舌燥,可當我看到這一切都值得。其實,人與人之間的溝通很簡潔,只要彼此都捧著一顆真誠的心,那樣也將會的到最真誠的回報。 第一次覺得自己被那么多人需要,第一次和那么多張生疏但友好的面孔進行心與心的溝通,第一次看到那么多張滿足的笑臉,第一次感受到這種前所未有的歡樂:暖暖的、甜甜的。 我讀過這樣的一段話:我們身邊的每個人都是天使,他們或許是你的伴侶,或許是你的父母,或許是你僅僅見過一面的生疏人,這些人寧靜地消失在你的生命里,陪你度過一小段歡樂的時間,然后再不動聲色地離開,于是你的人生就有了幸福的回憶,即使你以后的道路上布滿了風雪,一想起曾經幸福的事情,你就依舊
7、可以英勇。 假如你沒有發覺身邊的天使,那是因為你的心窗依舊禁閉,打快樂窗吧!愿每一位和善的天使永久歡樂。 劉潔 伴隨著生活的匆忙腳步,多少漂亮的情感匆忙而去。 伴隨著社會的簡單多變,多少單純的想法化為泡影。 伴隨著學習的壓力劇增,多少歡樂的時間一去不返。 題記 親情 現在,我們已經是青少年了,叛逆心理也特別強,又由于父母出于愛的嘮叨使我們行為和思想更為叛逆,甚至有些青少年已經開頭厭煩自己的家,厭煩給了他生命的父母。他們認為家就是監獄,父母就是看管牢房的警衛。 家是什么?家是愛、是憐憫、是信念。家是家人溫馨情感停駐的港灣。父母細心照料子女,子女喜愛父母制造的生活。愛是維系家庭的紐帶,家是讓人感到
8、歡樂的地方。 但,為什么?為什么很多的青少年認為家就是監獄,就是牢房?因為他們還太小,不知道父母的辛酸苦楚! 我們應當懷著一顆感恩的心對待自己的父母。 感謝他們給予我們生命的開頭。 感謝他們的法規,雖然我們厭惡它們。 感謝他們的才智,雖然我們有時否認它。感謝他們全部的關懷,全部的照看,全部的寬恕,全部的驕傲。 感謝他們不求回報的愛,感謝他們永不褪色的愛。真誠地感謝他們這么多年為我們做的一切! 友情 揮一揮手,作別西天的云彩,我們告辭熟識的笑臉,有迎來生疏的面孔。 一個人,可以沒有愛情,但他肯定不能沒有友情,友情是心靈的天平,傳遞著心靈的感動和愛的芳香。 伴侶之間總會發生一些不開心的事情,但我們
9、不要把它放在心上。應當用自己寬廣的胸懷去包涵伴侶的一點過失。 伴侶是我們人生中的一筆巨大的財寶。但要記住,只有我們用真心去對待他人,才能收獲真正的友情。 伴侶之間難免也會產生一些誤會,發生一些爭吵。在這時,你應當主動去找他說清晰問題,用自己的誠意去感動他,讓他明白這只是一個誤會。真正的伴侶在爭吵后才會覺得他們是真正的伴侶。 壓力 隨著時間的消逝,高二的學生壓力特別的大。老師給的壓力,就像三座大山一樣壓著高二的學生喘不過氣來。 在這么大的壓力下,很多學生選擇了自暴自棄。 在成長的道路上,我們總是會遇到各種各樣的難題。在困難面前,我們應當仰頭挺胸,手持士氣與才智的長矛,堅守自己的信念,與困難抗爭,
10、并最終將其戰勝。 祝愿世間每一顆真善美的心靈這個雪白的靈魂。是她為我們贏得了天使的吻!請不要在勞碌中把她遺忘,讓她來到你的心里,讓她緊抱在你的心里,并且祝愿她美妙的心靈。 湯哲 上周學校組織了心理游園會,組織了全校學生進行了一次“心靈洗禮”。就同學的心理上的困惑與問題進行了分析與解答。 此次游園會分為六大部分,由淺入深,由表及里的進行心理輔導。每個環節的負責人們個個面帶微笑,細心并急躁地聽同學們傾訴,之后又針對問題,抓住細節,逐步分析營造一個輕松而有歡樂的氣氛,讓人可以放開心扉與她們溝通。雖然有些“輔導員”年紀尚小,但這種敢于溝通的行為讓我們這些大哥哥大姐姐們尤為感動。 對于我們這些將要步入高
11、三的高二學子而言,學習的壓力,社會的壓力、家長、老師的壓力使我們身心俱憊。這些使我們非常茫然,無從溝通,也無以釋放。所以,大部分同學都有各種各樣大大小小的心理疾病。而有近百分之九十的學生認犯難以和老師、家長及長輩溝通,認為之間有年齡的“代溝”,相比之下,他們更愿與同齡人溝通,并且渴望溝通。 敢問一下自己,每天回到家給誰打的電話最多?給誰發的短信最多?是家人?還是伴侶?是老師?還是同學? 事實證明,是伴侶和同學。或許家長很驚奇,為什么白天都在一起,為什么晚上還有那么多話說?其實答案很簡潔:一、晚上當夜幕降落,人的血液漸漸變的緩慢,人們就會露自身感性的一面,就會不由得說出心里話。而這些話在白天是無論如何也說不出口的,并且,那才是內心最想說的話。二、與自己年齡相仿的人易有共同語言。試想一下,你是否情愿與滿嘴大道理卻無一相助的人在一起?你又是否情愿與比你年齡小,閱歷甚少,不懂世間冷暖甚至不懂你的意思的人在一起?我想都不會情愿吧。而和自己朝夕相處的同齡人
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