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1、2021中考化學(xué)壓軸題5一、解答題共30小題12021葫蘆島復(fù)習(xí)課上,老師準(zhǔn)備了四瓶沒(méi)有標(biāo)簽的白色固體,分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化銨和氯化鈉,要求同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別小剛設(shè)計(jì)了如下圖的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每一步驟均取用原固體物質(zhì)1所加試劑X是_,鑒別出氯化銨所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_2所加試劑Y是_,試劑Y與被鑒別出的物質(zhì)反響的化學(xué)方程式為:_3步驟3中用蒸餾水鑒別氫氧化鈣和氯化鈉,所依據(jù)的現(xiàn)象是_22021揭陽(yáng)將20g含雜質(zhì)雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸的鋅樣品,與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反響,所得溶液質(zhì)量,同時(shí)生成氫氣,試計(jì)算:1樣品中鋅的質(zhì)量為:_g2完全反響后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫
2、出計(jì)算過(guò)程32021湖北玻璃中含有SiO2,它是非金屬氧化物,能與堿反響生成硅酸鹽SiO,所以實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞寫出SiO2與NaOH溶液反響的化學(xué)方程式_42021淮安某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的鐵粉樣品含有少量不與稀硫酸反響的雜質(zhì),放入燒杯中,參加98g稀硫酸,恰好完全反響,生成氣體的質(zhì)量與反響時(shí)間的關(guān)系如下圖,試答復(fù)以下問(wèn)題:1根據(jù)圖象,恰好完全反響時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是_g;2樣品中鐵的質(zhì)量是多少?稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?寫出計(jì)算過(guò)程52021湖北經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在人們喜愛(ài)的腌制食品中含有致癌物質(zhì)N二甲基亞硝胺化學(xué)式為CH32NNO,該物質(zhì)是由_種元素組成的,其中氮
3、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_計(jì)算結(jié)果保存一位小數(shù)62021葫蘆島某同學(xué)為了探究鐵生銹的條件,設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn),一周后發(fā)現(xiàn):A、B中鐵釘未生銹,C中鐵釘已生銹1A中蒸餾水的上面參加一層植物油的作用是_2由B中的現(xiàn)象獲得的結(jié)論是_3根據(jù)鐵生銹的條件,寫出一種常用的防銹方法:_4鐵制品外表假設(shè)出現(xiàn)銹跡,可用一種物質(zhì)將其除去,請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:_72021荊門某化學(xué)興趣小組使用右圖所示裝置,對(duì)某種鐵銅合金的成分進(jìn)行測(cè)量先取足量稀硫酸于燒杯中,再向其中參加合金樣品開始計(jì)時(shí),并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1根據(jù)電子天平讀數(shù)和時(shí)間的關(guān)系分析,該反響進(jìn)行過(guò)程中,氫氣的產(chǎn)生速度有什么特點(diǎn)?2完全
4、反響后,燒杯中鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?用百分?jǐn)?shù)表示3合金中鐵元素的質(zhì)量百分含量為多少?空燒杯參加硫酸后參加鐵粉后5分鐘參加鐵粉后12分鐘參加鐵粉后21分鐘參加鐵粉后40分鐘參加鐵粉后3小時(shí)讀數(shù)g82021湖北AG是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖局部反響物和生成物、反響條件已略去,A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1B的化學(xué)式:_;2反響的根本反響類型是:_;3寫出反響的化學(xué)方程式:_92021嘉興如圖是某同學(xué)在廚房里看到的食用純堿主要成分是Na2CO3包裝袋信息,他帶了一包食用純堿到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室1為測(cè)定室溫下Na2CO3的溶解度,在編
5、號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)燒杯中各參加室溫下的水100g,并分別參加取自實(shí)驗(yàn)室的Na2CO3固體,攪拌至充分溶解,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:燒杯編號(hào)ABCD水的質(zhì)量/克100100100100參加Na2CO3的質(zhì)量/克30354050溶液的質(zhì)量/克130135140140分析上述數(shù)據(jù),燒杯編號(hào)為_中的溶液是飽和溶液,室溫下,Na2CO3的溶解度是_2為確定食用純堿的純度,稱取自帶的食用純堿放入燒杯中,再滴加鹽酸至剛好完全反響,共用去稀鹽酸25g,得溶質(zhì)質(zhì)量為雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反響,通過(guò)計(jì)算判斷該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝袋信息相符計(jì)算結(jié)果精確到0.1%102021吉林在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸
6、鉀KClO3和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反響后剩余固體質(zhì)量為請(qǐng)計(jì)算:1生成氧氣的質(zhì)量為_g;2原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量112021淮安AF是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),如下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中局部反響物或生成物未全部標(biāo)出:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末1BD是_反響填“放熱或“吸熱;2CE屬于根本反響類型中的_反響;3寫出EF的化學(xué)反響方程式_;4寫出E物質(zhì)的另一種用途_122021萊蕪銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料欲測(cè)定合金的組成其他元素忽略不計(jì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次參加燒杯中,充分反響后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)
7、量記錄如下請(qǐng)計(jì)算: 次數(shù) 1 2 3 4 參加稀硫酸質(zhì)量/g 70 70 70 70 剩余固體質(zhì)量/g1合金中銅、鎂的質(zhì)量比2所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫出計(jì)算過(guò)程132021湖州實(shí)驗(yàn)室用雙氧水與二氧化錳粉末混合制氧氣1反響的發(fā)生裝置和收集裝置分別選擇甲圖中的_2實(shí)驗(yàn)室提供的過(guò)氧化氫溶液標(biāo)簽如乙圖查閱資料得知:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的雙氧水更適合制取氧氣將100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的雙氧水,配置成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的雙氧水需加水_毫升3取30克稀釋后的雙氧水與適量的二氧化錳粉末混合,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,理論上可制得氧氣多少克?結(jié)果保存一位小數(shù)142021昆明將氧化鋅固體放入100g稀硫酸中,恰好完
8、全反響試計(jì)算:可生成硫酸鋅多少克?所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?化學(xué)方程式:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O152021淮安如下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此圖答復(fù):1t1時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_;2t2時(shí),將30gA放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌苋芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_;3t3時(shí),將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2時(shí),析出晶體質(zhì)量較大的是_; 4t3時(shí),將25gC放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液,在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯拢瑢⑵渥優(yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ莀162021萊蕪某同學(xué)利用“多米諾骨牌效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)
9、驗(yàn),翻開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色請(qǐng)看圖答復(fù)以下問(wèn)題:1A中反響的化學(xué)方程式_;B中白磷不燃燒,原因是_2C、D中看到的現(xiàn)象分別是_、_3用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因_;用F裝置收集氣體的依據(jù)是_172021嘉興模型可以反映客觀現(xiàn)象,簡(jiǎn)單明了地表示事物1某礦石樣品中可能含有碳酸鈣、二氧化硅、氧化鋁、氧化鎂等化合物,經(jīng)測(cè)定各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型如圖甲,由此可推測(cè),該樣品中不可能含有的化合物是_2圖乙是某同學(xué)模仿甲圖構(gòu)建的尿素CONH22各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型,那么圖中的D表示的是_元素182021葫蘆島小明用過(guò)氧化氫溶液做實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn),有關(guān)反響
10、的化學(xué)方程式為:_小明在操作中誤將黑色粉末氧化銅當(dāng)成二氧化錳放入過(guò)氧化氫溶液中,發(fā)現(xiàn)迅速產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)檢驗(yàn)為氧氣,反響停止后,黑色物質(zhì)仍然存在【提出問(wèn)題】氧化銅在上述實(shí)驗(yàn)中的作用是什么?【作出猜測(cè)】氧化銅是過(guò)氧化氫分解的催化劑【設(shè)計(jì)方案】稱取一定質(zhì)量的氧化銅 【實(shí)驗(yàn)方案】小明按以上方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1為準(zhǔn)確稱量反響后黑色粉末的質(zhì)量,把黑色粉末后進(jìn)行稱量經(jīng)稱量,黑色粉末的質(zhì)量與反響前參加的氧化銅質(zhì)量相等2取少量黑色粉末,放入試管中,滴加足量稀硫酸,充分振蕩觀察到:_,證明黑色粉末是氧化銅通過(guò)以上探究,證明氧化銅在此實(shí)驗(yàn)中是過(guò)氧化氫分解的催化劑【拓展探究】氧化鐵也是過(guò)氧化氫分解的催化劑假設(shè)通過(guò)實(shí)驗(yàn)比擬
11、氧化鐵與氧化銅催化能力的大小,可取相同顆粒大小、相等質(zhì)量的兩種粉末,在室溫條件下分別參加到_的過(guò)氧化氫溶液中,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢192021江西小煜同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)知道,乙醇汽油是一種新型車用燃料,于是他對(duì)汽油中添加乙醇的目的進(jìn)行了如下研究【猜測(cè)】猜測(cè)1:可以減少汽車尾氣的污染;猜測(cè)2:可以產(chǎn)生更多的熱量,增強(qiáng)汽車的動(dòng)力【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論在兩個(gè)蒸發(fā)皿中各參加10mL冷水,控制相同燃燒條件,分別用乙醇和汽油作為燃料進(jìn)行加熱,記錄從開始加熱到水沸騰的時(shí)間用乙醇加熱耗時(shí)118s;用汽油加熱耗時(shí)56s猜測(cè)2_填“成立或“不成立實(shí)驗(yàn)停止加熱后,取下蒸發(fā)皿,觀察蒸發(fā)皿的底部用乙醇加熱的蒸發(fā)
12、皿底部只有極少量炭黑,而用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量炭黑_可仿照上格填寫【分析與討論】1實(shí)驗(yàn)是一個(gè)比照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不一定要控制的條件是_填序號(hào);A水的始溫度必須相同 B加熱開始計(jì)時(shí)點(diǎn)必須相同 C燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同 D蒸發(fā)皿的大小必須相同2汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)、排氣管等部件易出現(xiàn)積碳,使用乙醇汽油后,這些部件產(chǎn)生的積炭量將_;3目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%,可一定程度節(jié)省石油資源結(jié)合實(shí)驗(yàn)的結(jié)論分析,如果乙醇的添加量過(guò)大,會(huì)使汽車動(dòng)力_填“增強(qiáng)、“減弱或“不變202021錦州街頭上有許多廉價(jià)的“黃金飾品出售,實(shí)際上它們不是黃金,而是銅鋅合金,因其具有較好的機(jī)械性能和光澤度,所以常被做成
13、飾品現(xiàn)取30g該合金樣品,投入到196g某濃度的稀硫酸中,恰好完全反響后,剩余的溶液和剩余固體總質(zhì)量為請(qǐng)計(jì)算:1產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_g2剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?結(jié)果保存到1%212021酒泉幾年前,一輛載滿20t電石的掛車,在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭這輛貨車在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對(duì)大火也束手無(wú)措,場(chǎng)面讓人震撼大家對(duì)電石的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,請(qǐng)你一起與他們完成以下探究活動(dòng)【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣CaC2,可以與水反響生成一種可燃性氣體及白色固體常見(jiàn)的可燃性氣體中,乙炔C2H2燃燒時(shí)伴有大量黑煙【猜測(cè)與假設(shè)】電石與水反響生
14、成的可燃性氣體是:氧氣、氫氣或乙炔C2H2;電石與水反響生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣大家做出以上推斷的理由是_大家討論后一致認(rèn)為該氣體不可能是氧氣,原因是_,白色固體不可能是氧化鈣,原因是用化學(xué)方程式表示_【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1取適量電石加水反響,收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃?xì)怏w燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙電石與水反響產(chǎn)生的氣體是_2取適量反響后生成的固體于試管中,滴加過(guò)量稀鹽酸固體溶解,_電石與水反響產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣3取適量反響后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加23滴_溶液變紅電石與水反響產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣【反思交流】載有電石的貨車可以在雨中整整
15、燃燒一天而不熄滅,說(shuō)明電石與水的反響是_填“吸熱或“放熱反響222021江西 物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員組成,比賽中,由氯化銅“隊(duì)員發(fā)球,“隊(duì)員間傳球,最后由D位置“隊(duì)員投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻場(chǎng)上“隊(duì)員位置及傳球路線如下圖1D位置上投籃的“隊(duì)員是個(gè)滅火“能手,那么D位置“隊(duì)員代表的物質(zhì)是_;2B位置“隊(duì)員所代表物質(zhì)的一種用途是_;3寫出連線代表的物質(zhì)間發(fā)生反響的化學(xué)方程式_,連線代表的物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反響的根本類型是_反響232021金華科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改良是一條很好的途徑圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對(duì)
16、圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“微型化改良后的裝置1圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的_儀器相同填字母編號(hào)2通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用“微型實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是_3用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn),消耗了10%的鹽酸請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?242021酒泉將50g氯化鈣溶液與77g碳酸鈉溶液混合后,恰好完全反響,過(guò)濾、洗滌、烘干后,得到10g白色固體請(qǐng)計(jì)算寫出計(jì)算過(guò)程:1該50g氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;2過(guò)濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)252021淮安牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑某同學(xué)對(duì)牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進(jìn)行探究【實(shí)驗(yàn)
17、原理】測(cè)定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【查閱資料】CO2+BaOH2=BaCO3+H2O,牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生【實(shí)驗(yàn)裝置】根據(jù)探究過(guò)程答復(fù)以下問(wèn)題:1裝置B中發(fā)生反響的化學(xué)方程式_;2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔糜校簲嚢鐱、C 中的反響物,使其充分反響;_;3從C中過(guò)濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、_和玻璃棒;4實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取三份牙膏樣品,每份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得生成BaCO3的平均質(zhì)量為那么樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;5假設(shè)沒(méi)有A裝置,直接通入空氣,那么測(cè)得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_填“偏大、“偏小或“不變26202
18、1淮安某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽性質(zhì)后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié),如下圖:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl1甲同學(xué)將酚酞試液滴入CaOH2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:CaOH2溶液呈_填“酸性、“堿性或“中性;2乙同學(xué)將過(guò)量的稀鹽酸參加到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有_酸堿指示劑除外;3丙同學(xué)根據(jù)反響得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時(shí)需_;4丁同學(xué)將Na2CO3溶液參加CaOH2溶液中,充分反響后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無(wú)色透明的溶液,底部有白色沉淀那么上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是_酸堿指示劑除外
19、,可能含有的溶質(zhì)是_;為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì),應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是_272021濟(jì)南在工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿,主要流程如下圖:1在四個(gè)過(guò)程中,發(fā)生了分解反響的是_填序號(hào)2檢驗(yàn)燒堿溶液中含有少量Na2CO3的具體方法是_3在室溫下,將53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液與3000g澄清石灰水充分混合,恰好完全反響那么這時(shí)所得NaOH溶液的質(zhì)量是多少?計(jì)算結(jié)果精確至282021黃石將30g 碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,碳酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反響過(guò)濾,所得濾液質(zhì)量為,試計(jì)算:1反響后生成的沉淀質(zhì)量為_克2所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?用百分?jǐn)?shù)表示,寫出計(jì)算過(guò)程292021葫蘆
20、島AG都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A、F為黑色固體,B、G為紅色固體它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,局部反響物、生成物和反響條件已略去1反響的化學(xué)方程式為_;2G的化學(xué)式為_;3反響的根本反響類型是_; 4寫出E的一種用途_302021荊州有CuZn CuAg 兩種貌似黃金的合金,它們都有其特殊的用途,但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費(fèi)者對(duì)此,化學(xué)科學(xué)有責(zé)任加以揭露1現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件,小明同學(xué)只用稀鹽酸和必要的實(shí)驗(yàn)儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金,它是合金_填寫代號(hào);假設(shè)要證明另一種飾品也是假黃金,可選用一種鹽溶液來(lái)驗(yàn)證,這種鹽可以是_寫一種鹽的名稱或化學(xué)式;2取與上述用稀
21、鹽酸鑒別出的同種合金10g,放入燒杯中,再向其中參加某稀鹽酸恰好完全反響后,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為上述過(guò)程中變化的質(zhì)量10g,+=是_填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式的質(zhì)量;10g,該合金中銅的質(zhì)量是多少?反響后的溶液中溶質(zhì)全部溶解,求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?2021中考化學(xué)壓軸題5參考答案與試題解析一、解答題共30小題選答題,不自動(dòng)判卷12021葫蘆島復(fù)習(xí)課上,老師準(zhǔn)備了四瓶沒(méi)有標(biāo)簽的白色固體,分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化銨和氯化鈉,要求同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別小剛設(shè)計(jì)了如下圖的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每一步驟均取用原固體物質(zhì)1所加試劑X是氫氧化鈉溶液,鑒別出氯化銨所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生刺
22、激性氣味的氣體2所加試劑Y是稀鹽酸,試劑Y與被鑒別出的物質(zhì)反響的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO23步驟3中用蒸餾水鑒別氫氧化鈣和氯化鈉,所依據(jù)的現(xiàn)象是完全溶解的是氯化鈉,未完全溶解的是氫氧化鈣考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別;鹽的化學(xué)性質(zhì);銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;物質(zhì)的鑒別題分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析,銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣;碳酸鹽遇酸化氣;氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì),據(jù)此解答解答:解:1參加試劑X能鑒別出氯化銨,說(shuō)明參加的物質(zhì)是堿性物質(zhì),可以是氫氧化鈉溶液,氯化銨能與氫氧化鈉混合反響生成有刺激性氣
23、味,故填:氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;2參加試劑Y能鑒別出碳酸鈉,根據(jù)碳酸鹽遇酸化氣的性質(zhì),可以知道Y是酸,可以是稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳,故填:稀鹽酸,Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2;3氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì),而氯化鈉是易溶于水的物質(zhì),故填:完全溶解的是氯化鈉,未完全溶解的是氫氧化鈣點(diǎn)評(píng):此題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行22021揭陽(yáng)將20g含雜質(zhì)雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸的鋅樣品,與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反響,所得溶液質(zhì)量,同時(shí)生成氫氣,試計(jì)算:1樣品中鋅的質(zhì)量為:13g2完全反響后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫
24、出計(jì)算過(guò)程考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反響方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算分析:根據(jù)鋅與稀硫酸反響的方程式,由氫氣的質(zhì)量可求出樣品中鋅的質(zhì)量,生成的硫酸鋅的質(zhì)量,再根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算解答:解:1設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為x,生成的硫酸鋅的質(zhì)量為yZn+H2SO4=ZnSO4+H265 161 2x y 解得:x=13g y=2完全反響后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:=40%故答為:113;2完全反響后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力增加了學(xué)生分析問(wèn)
25、題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力32021湖北玻璃中含有SiO2,它是非金屬氧化物,能與堿反響生成硅酸鹽SiO,所以實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞寫出SiO2與NaOH溶液反響的化學(xué)方程式SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析:根據(jù)題意,玻璃中含有SiO2,它是非金屬氧化物,能與堿反響生成硅酸鹽SiO,那么SiO2與NaOH溶液反響生成硅酸鈉和水,寫出反響的化學(xué)方程式即可解答:解:根據(jù)題意,玻璃中含有SiO2,它是非金屬氧化物,能與堿反響生成硅酸鹽SiO,那么S
26、iO2與NaOH溶液反響生成硅酸鈉和水,反響的化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O故答案為:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O點(diǎn)評(píng):此題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反響原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等42021淮安某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的鐵粉樣品含有少量不與稀硫酸反響的雜質(zhì),放入燒杯中,參加98g稀硫酸,恰好完全反響,生成氣體的質(zhì)量與反響時(shí)間的關(guān)系如下圖,試答復(fù)以下問(wèn)題:1根據(jù)圖象,恰好完全反響時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是0.2g;2樣品中鐵的質(zhì)量是多少?稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?寫出計(jì)算過(guò)程考點(diǎn):根據(jù)
27、化學(xué)反響方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;綜合計(jì)算圖像型、表格型、情景型計(jì)算題分析:1從圖象可直接讀出最終生成氫氣的質(zhì)量;2利用氫氣的質(zhì)量可求出反響的鐵和硫酸的質(zhì)量,而后根據(jù)問(wèn)題計(jì)算即可解答;解答:解:1由圖象可知最終生成氫氣的質(zhì)量是;2設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量是x,反響的硫酸的質(zhì)量是y Fe+H2SO4 FeSO4+H2 56 98 2 x y x= y=故稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10%故答案為:10.2;2樣品中鐵的質(zhì)量是,稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%;點(diǎn)評(píng):解答此類問(wèn)題的根本點(diǎn)在于對(duì)反響圖象的曲線進(jìn)行分析,曲線的折點(diǎn)表示此時(shí)恰好完全反響5
28、2021湖北經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在人們喜愛(ài)的腌制食品中含有致癌物質(zhì)N二甲基亞硝胺化學(xué)式為CH32NNO,該物質(zhì)是由4種元素組成的,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.8%計(jì)算結(jié)果保存一位小數(shù)考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析:根據(jù)N二甲基亞硝胺化學(xué)式的含義、化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答解答:解:N二甲基亞硝胺是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的;其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%37.8%故答案為:4;37.8%點(diǎn)評(píng):此題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力62021
29、葫蘆島某同學(xué)為了探究鐵生銹的條件,設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn),一周后發(fā)現(xiàn):A、B中鐵釘未生銹,C中鐵釘已生銹1A中蒸餾水的上面參加一層植物油的作用是隔絕氧氣2由B中的現(xiàn)象獲得的結(jié)論是鐵生銹需要水3根據(jù)鐵生銹的條件,寫出一種常用的防銹方法:在鐵制品外表涂一層油漆4鐵制品外表假設(shè)出現(xiàn)銹跡,可用一種物質(zhì)將其除去,請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;金屬與金屬材料分析:鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必要條件;顯酸性的溶液、鹽溶液能夠促進(jìn)金屬生銹解答:解:
30、1植物油能使鐵釘與氧氣隔絕故填:隔絕氧氣 2無(wú)水氯化鈣能夠吸收水,可以吸收鐵釘周圍空氣中的水,使鐵釘不與水接觸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鐵釘未生銹,說(shuō)明鐵釘生銹需要水故填:鐵生銹需要水 3使鐵釘與水和氧氣隔絕,可以防止鐵釘生銹,在鐵制品外表涂一層油漆可以使鐵釘與水和氧氣隔絕,從而防止鐵釘生銹在鐵制品外表涂一層油漆4稀鹽酸可以用來(lái)除去鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,和稀鹽酸反響能生成氯化鐵和水,反響的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O故填:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O點(diǎn)評(píng):鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必要條件;如果缺少水或缺少氧氣,或者缺少氧氣和
31、水,鐵就不容易生銹72021荊門某化學(xué)興趣小組使用右圖所示裝置,對(duì)某種鐵銅合金的成分進(jìn)行測(cè)量先取足量稀硫酸于燒杯中,再向其中參加合金樣品開始計(jì)時(shí),并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1根據(jù)電子天平讀數(shù)和時(shí)間的關(guān)系分析,該反響進(jìn)行過(guò)程中,氫氣的產(chǎn)生速度有什么特點(diǎn)?2完全反響后,燒杯中鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?用百分?jǐn)?shù)表示3合金中鐵元素的質(zhì)量百分含量為多少?空燒杯參加硫酸后參加鐵粉后5分鐘參加鐵粉后12分鐘參加鐵粉后21分鐘參加鐵粉后40分鐘參加鐵粉后3小時(shí)讀數(shù)g考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反響方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;綜合計(jì)算圖像型、表格型、情景型計(jì)算題分析
32、:根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)求出生成氫氣的質(zhì)量,再根據(jù)化學(xué)方程式可以求出其它相關(guān)方面的量解答:解:1因?yàn)榱蛩岬臐舛仍酱螅错懺娇欤S著反響的進(jìn)行,硫酸的濃度減小,反響速度變慢,所以生成氫氣的速度由快變慢2解:設(shè)合金中Fe的質(zhì)量為x,生成的FeSO4質(zhì)量為y,生成氫氣的質(zhì)量為:+=,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H256 152 2x y = x=,y=,溶液的質(zhì)量為:+=,硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=20%,答:硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%3合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=80%,答:合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%點(diǎn)評(píng):根據(jù)表中提供的信息可以判斷反響進(jìn)行的情況,當(dāng)電子天平
33、讀數(shù)不再變化時(shí),說(shuō)明已經(jīng)完全反響,根據(jù)質(zhì)量差可以求出生成氫氣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以求出其它量82021湖北AG是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖局部反響物和生成物、反響條件已略去,A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1B的化學(xué)式:CO2;2反響的根本反響類型是:化合反響;3寫出反響的化學(xué)方程式:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;反響類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式4184544專題:框圖型推斷題;壓軸實(shí)驗(yàn)題分析:此題為框圖式物質(zhì)推斷題,此題的解題突破口是C是大理石的主要成分,故C是碳酸鈣,A、B
34、常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同,那么A、B可能是一氧化碳或二氧化碳,C能生成B,那么B是二氧化碳,A是一氧化碳;一氧化碳和D能反響生成二氧化碳和E,那么此反響是一氧化碳復(fù)原金屬氧化物的反響,常考查的是一氧化碳復(fù)原氧化銅或是鐵的氧化物的反響,氧化銅是黑色固體,生成的銅是紅色固體,氧化鐵是紅色固體,四氧化三鐵是黑色固體,生成的鐵是黑色粉末,由于D和E均是黑色固體,故D可能是四氧化三鐵,E可能是鐵;二氧化碳和F能反響生成碳酸鈣和G,且G能生成F,故F可能是氫氧化鈣,G是水,據(jù)此解答即可解答:解:C是大理石的主要成分,故C是碳酸鈣,A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同,那么A、B可能是一氧化碳或二氧化
35、碳,C能生成B,那么B是二氧化碳,A是一氧化碳;一氧化碳和D能反響生成二氧化碳和E,那么此反響是一氧化碳復(fù)原金屬氧化物的反響,由于D和E均是黑色固體,故D可能是四氧化三鐵,E可能是鐵;二氧化碳和F能反響生成碳酸鈣和G,且G能生成F,故F可能是氫氧化鈣,G是水,代入框圖,推斷合理;1B是二氧化碳,故填:CO2;2G是水,F(xiàn)是氫氧化鈣,水能與氧化鈣反響生成氫氧化鈣,該反響是兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反響,故填:化合反響;3A是一氧化碳,D是四氧化三鐵,一氧化碳能在高溫下將四氧化三鐵復(fù)原為鐵,同時(shí)生成二氧化碳,故填:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2點(diǎn)評(píng):此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵
36、是根據(jù)題干表達(dá),找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)題干表達(dá)結(jié)合框圖,推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式92021嘉興如圖是某同學(xué)在廚房里看到的食用純堿主要成分是Na2CO3包裝袋信息,他帶了一包食用純堿到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室1為測(cè)定室溫下Na2CO3的溶解度,在編號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)燒杯中各參加室溫下的水100g,并分別參加取自實(shí)驗(yàn)室的Na2CO3固體,攪拌至充分溶解,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:燒杯編號(hào)ABCD水的質(zhì)量/克100100100100參加Na2CO3的質(zhì)量/克30354050溶液的質(zhì)量/克130135140140分析上述數(shù)據(jù),燒杯編號(hào)為CD中的溶液是飽和溶液,室溫下,Na2CO3的溶解度是
37、40g2為確定食用純堿的純度,稱取自帶的食用純堿放入燒杯中,再滴加鹽酸至剛好完全反響,共用去稀鹽酸25g,得溶質(zhì)質(zhì)量為雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反響,通過(guò)計(jì)算判斷該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝袋信息相符計(jì)算結(jié)果精確到0.1%考點(diǎn):固體溶解度的概念;飽和溶液和不飽和溶液;根據(jù)化學(xué)反響方程式的計(jì)算4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算;溶液、濁液與溶解度分析:1根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知室溫下的水100g最多溶解40g碳酸鈉進(jìn)行解答;2根據(jù)反響前后質(zhì)量減少的為二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行解答解答:解:1由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知室溫下的水100g最多溶解40g碳酸鈉,所以燒杯編號(hào)為C、D中的溶液是飽和溶液,室溫下
38、,Na2CO3的溶解度是40g;2設(shè)食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x二氧化碳的質(zhì)量=+25g=Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 106 44×x x=98.1%98.1%98%所以與包裝袋信息相符答:該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與包裝袋信息相符點(diǎn)評(píng):此題考查飽和溶液的判斷和溶解度的簡(jiǎn)單計(jì)算,學(xué)生利用在該條件下有固體不能繼續(xù)溶解來(lái)判斷是否為飽和溶液是解答的關(guān)鍵102021吉林在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀KClO3和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反響后剩余固體質(zhì)量為請(qǐng)計(jì)算:1生成氧氣的質(zhì)量為9.6g;2原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反響方程式的計(jì)算4184544專題:壓
39、軸實(shí)驗(yàn)題;有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知試管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量的減少量就是生成的氧氣的質(zhì)量,根據(jù)方程式由氧氣的質(zhì)量,列比例式計(jì)算出參加反響的氯酸鉀的質(zhì)量即可解答:解:1由于是完全反響,根據(jù)質(zhì)量守恒,減少的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量,即制得氧氣:30g=;故填:9.6;2設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x:2KClO32KCl+3O2245 96x x=答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為點(diǎn)評(píng):做此題的關(guān)鍵是要分析出試管內(nèi)質(zhì)量的減少量就是生成的氧氣質(zhì)量,再根據(jù)氧氣質(zhì)量進(jìn)行進(jìn)一步計(jì)算112021淮安AF是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),如下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中局部反響物或生成物未全部標(biāo)出:A是天然氣的主要成分,B在常溫
40、下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末1BD是放熱反響填“放熱或“吸熱;2CE屬于根本反響類型中的化合反響;3寫出EF的化學(xué)反響方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;4寫出E物質(zhì)的另一種用途燃料考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化;反響類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式4184544專題:框圖型推斷題;壓軸實(shí)驗(yàn)題分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,A是天然氣的主要成分,那么A是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,B是液態(tài),那么B是水,C是二氧化碳,水能與氧化鈣反響生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱,那么D是氫氧化鈣;二氧化碳能與灼熱的碳反響生成一氧化碳,那么E是一氧化碳,一氧化碳具有
41、復(fù)原性,能復(fù)原金屬氧化物;紅棕色固體可能是氧化鐵,那么生成的F是鐵,據(jù)此解答解答:解:A是天然氣的主要成分,那么A是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,B是液態(tài),那么B是水,C是二氧化碳,水能與氧化鈣反響生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱,那么D是氫氧化鈣;二氧化碳能與灼熱的碳反響生成一氧化碳,那么E是一氧化碳,一氧化碳具有復(fù)原性,能復(fù)原金屬氧化物;紅棕色固體可能是氧化鐵,F(xiàn)是黑色粉末,那么生成的F是鐵,代入框圖,推斷合理;1BD是氧化鈣與水反響,此反響是放熱反響,故填:放熱;2C是二氧化碳,與碳在高溫下反響生成一氧化碳,是化合反響,故填:化合;3E是一氧化碳,能與氧化鐵反響生成鐵和二氧化碳,故填
42、:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;4一氧化碳還具有可燃性,能用作燃料,故填:燃料點(diǎn)評(píng):此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干表達(dá),找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式,書寫反響的化學(xué)方程式要注意配平122021萊蕪銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料欲測(cè)定合金的組成其他元素忽略不計(jì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次參加燒杯中,充分反響后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下請(qǐng)計(jì)算: 次數(shù) 1 2 3 4 參加稀硫酸質(zhì)量/g 70 70 70 70 剩余固體質(zhì)量/g1合金中銅、鎂的質(zhì)量比2所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫
43、出計(jì)算過(guò)程考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反響方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;綜合計(jì)算圖像型、表格型、情景型計(jì)算題分析:1根據(jù)銅不和硫酸反響而金屬鎂和硫酸反響生成氫氣進(jìn)行解答;2根據(jù)金屬鎂的質(zhì)量求出稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量即可求出所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行解答解答:解:1剩余固體的質(zhì)量為銅的質(zhì)量,所以銅的質(zhì)量為,金屬鎂的質(zhì)量=20g=,合金中銅、鎂的質(zhì)量比=13.2:6.8=33:17;2分析表中數(shù)據(jù)可知,與70g稀硫酸完全反響消耗鎂的質(zhì)量為設(shè)與金屬鎂反響的稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量為xMg+H2SO4MgSO4+H224 98 xx=所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100
44、%=10.5%答:所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.5%點(diǎn)評(píng):此題難度一般,但綜合性強(qiáng),以信息給予題的形式考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用等,完成此題可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行132021湖州實(shí)驗(yàn)室用雙氧水與二氧化錳粉末混合制氧氣1反響的發(fā)生裝置和收集裝置分別選擇甲圖中的AD2實(shí)驗(yàn)室提供的過(guò)氧化氫溶液標(biāo)簽如乙圖查閱資料得知:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的雙氧水更適合制取氧氣將100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的雙氧水,配置成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的雙氧水需加水200毫升3取30克稀釋后的雙氧水與適量的二氧化錳粉末混合,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,理論上可制得氧氣多少克?結(jié)果保存一位小數(shù)考點(diǎn):氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法
45、;用水稀釋改變濃度的方法;根據(jù)化學(xué)反響方程式的計(jì)算4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算;常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、枯燥與凈化分析:1根據(jù)發(fā)生裝置的選擇方法考慮:反響物為固體制取氣體時(shí)需要加熱,反響物是固體和液體制取氣體時(shí),不需要加熱;根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析收集裝置;2根據(jù)溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行解答;3根據(jù)化學(xué)方程式利用過(guò)氧化氫的質(zhì)量求出氧氣的質(zhì)量即可解答:解:1用雙氧水與二氧化錳粉末混合制氧氣是固體和液體制取氣體時(shí),不需要加熱,所以發(fā)生裝置選A;氧氣的密度大于空氣的密度,所以收集裝置選擇D;故填:AD;2設(shè)需要加水的質(zhì)量為x100g×30%=100g+x
46、5;10%,解得x=200g,所以水需加水200毫升;故填:200;3設(shè)理論上可制得氧氣的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O268 3230g×10% xx=答:理論上可制得氧氣的質(zhì)量為點(diǎn)評(píng):熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù),并能作出正確的選擇,記住常見(jiàn)氣體制取的反響原理,并能夠正確書寫化學(xué)方程式142021昆明將氧化鋅固體放入100g稀硫酸中,恰好完全反響試計(jì)算:可生成硫酸鋅多少克?所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?化學(xué)方程式:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反響方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
47、與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算分析:根據(jù)氧化鋅與稀硫酸反響的方程式,由氧化鋅的質(zhì)量可求出生成的硫酸鋅的質(zhì)量,稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,在根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式,求出所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答:解:設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,生成的硫酸鋅的質(zhì)量為yZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O81 98 161 x y解得:x=所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=9.8%答:可生成硫酸鋅;所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.8%點(diǎn)評(píng):此題屬于化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單計(jì)算,難度不大,平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系,提高計(jì)算能力152021淮安如下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此圖答復(fù):1t1時(shí),A、B、C三種物
48、質(zhì)的溶解度由大到小的順序是CBA;2t2時(shí),將30gA放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌苋芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%;3t3時(shí),將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2時(shí),析出晶體質(zhì)量較大的是A; 4t3時(shí),將25gC放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液,在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯拢瑢⑵渥優(yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ墙禍刂恋陀趖2考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算4184544專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;溶液、濁液與溶解度分析:1據(jù)溶解度曲線可比擬同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小;2據(jù)t2時(shí)A的溶解度及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)
49、算式分析解答;3一定溫度范圍內(nèi),等質(zhì)量的飽和溶液降溫相同溫度溶解度變化幅度越大,那么析出晶體越多;3據(jù)C的溶解度隨溫度變化情況分析解答解答:解:1t1時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:CBA;2t2時(shí),A的溶解度是25g,所以將30gA放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬螅粫?huì)全部溶解,最多溶解25g,所得溶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=20%;3t3t2,A的溶解度變化幅度比B大,所以將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2時(shí),析出晶體質(zhì)量較大的是A;4飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ墙禍亍⒄舭l(fā)溶劑,C的溶解度隨溫度的降低而增大,t3時(shí),將25gC放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液,要在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯拢瑢⑵渥優(yōu)椴伙柡腿芤海瑧?yīng)采取降溫的方法,t2時(shí),C的
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