1、隔代訓練PK親子訓練 婆媳沖突 家住呼和浩特市農委大院的李阿姨自孫女誕生后，就始終擔當著照看孫女日常起居的任務。現在，孫女上學校一班級了，李阿姨又主動擔當起了接送孩子上下學 的任務。這幾天，李阿姨發覺孫女有些反常：以前，孩子不愛吃零食，一日三餐吃得很正常；最近，孩子每天回家后，不情愿好好吃飯，書包里常常裝著一些“三 無”小食品和小玩具。她擔憂孫女吃上不衛生的零食吃壞了肚子，就追問孫女零花錢的來源，得知是孩子的媽媽給的。 原來，李阿姨的兒子和兒媳每天中午要回她家吃飯，并且享受片刻和孩子相處的時間。為了彌補心中的愧疚，兒媳每天都會偷偷塞給孩子零花錢。“孩子正處在 長身體的時候，三無小食品的質量沒有

2、保證，吃完后孩子不情愿吃飯，久而久之會影響身體健康的。”李阿姨對兒媳說出了自己的擔憂，要求兒媳不要再給孩子 零花錢。兒媳卻說：“現在，小孩子們身上或多或少裝著零花錢，假如自己的孩子遇到想吃的、想玩的沒錢買，會被同學們看不起的。”因此，兒媳沒有聽婆婆的勸 告，照給孩子零花錢不誤。為了避開婆媳沖突升級，李阿姨只能私下里勸說孫女不要亂買不衛生的小食品，可是根本不解決問題。 俗話說：“十對婆媳九不和。”婆媳關系難處的確是千家萬戶一本難念的經。在隔代訓練家庭中，婆媳不和對孩子的訓練有什么影響呢？有什么應對之策改善婆媳關系，從而提高家庭訓練的質量呢？ 婆媳關系 孩子是家庭的中心，因此怎么訓練孩子是婆媳不和

3、的一個重要因素。圍繞訓練孩子的婆媳沖突常常讓父親和孩子不知所措。對父親而言，要勸解婆媳沖突 特別困難，一方面手心手背都是肉，幫誰都不好；另一方面，婆媳都是為了孩子，雙方的動身點是一樣的，而且都是對的。在這種狀況下，假如做父親的不能平衡好 婆媳關系，遭殃的將是孩子。媽媽和奶奶吵架，該聽誰的呢？絕大多數孩子都不知道該聽誰的。更加不幸的是，有些媽媽還挑撥孩子和老人的關系，有些老人也挑撥 孩子和媽媽的關系。這樣一來，孩子變成婆媳爆發沖突的導火索，這個說要這樣訓練孩子，那個說要那樣訓練孩子，誰都不相讓，雙方都盼望把孩子拉到自己這邊 來，并且唆使孩子怨恨另一方。在兩面夾擊之下，孩子的內心是很苦痛的，他們不

4、盼望看到兩位親人變成仇人，也不盼望自己的所作所為損害任何一方。他們盼望兩 位親人能和和氣氣，給自己帶來快樂，而不是怨恨。 孩子的這種需求誰可以滿意呢？父親。在婆媳沖突中，起關鍵作用的就是父親。婆媳之間爭奪的不僅是孩子，還包括父親。父親是婆媳不和的起因，而孩 子導致婆媳不和升級。解鈴還須系鈴人，能夠緩解婆媳沖突的，也只有父親和孩子。這兩個人當中，孩子的力氣更大，但是智力有限，因此，做父親的應當利用婆媳 都是為了孩子這個中心，讓孩子成為家庭關系的'紐帶，緩解婆媳沖突，同時消退隔代訓練的危害。 隔代訓練的種種危害中，性別卑視是最嚴峻的。生男生女都一樣，這已是年輕父母的共識，但有一些老人還是認

5、為生男孩好。因此，假如媽媽生了女孩，婆婆給媽媽和孩子的臉色就不會好看，這樣的婆婆帶來的隔代訓練注定是失敗的。那么，做爸爸的應當怎么調解呢？ 婷婷是人見人愛的小女孩，爸爸媽媽都很疼愛她，但是奶奶對她不冷不熱，緣由是奶奶重男輕女。她常常在婷婷面前有意無意地說：“婷婷，讓你媽媽再 生一個弟弟。”媽媽聽了當然非常難受，爸爸聽了也不好受，婷婷聽了心里更不是味道。為了準時遏制奶奶的這種想法，爸爸先說一些好話，哄媽媽快樂，然后把話 題岔開。奶奶見兒子對自己的想法不理不睬，當然很不興奮。爸爸只好在奶奶心情好的時候再向她說明，說生男生女都一樣、女孩和爸爸特殊親、哺育女孩花錢少、 哺育男孩花錢多等。奶奶也知道兒子為了房貸和孫女的訓練問題常常加班加點掙錢，很辛苦，也就漸漸轉變了想法，逢人便說：“生女孩好，生女孩好啊！”媽媽看 見奶奶不再說那句惱人的話了，對奶奶的看法也漸漸好起來。 勝利的隔代訓練有一個先決條件，那就是老人愛孩子。假如老人由于重男輕女而看不起孩子，那就不行能從心底喜愛孩子，也就不行能好好地訓練孩子 了。因此，做爸爸的最重要的工作是轉變老人的錯誤想法。隨著.的進展，無論是男人還是女人都能夠通過正常途徑獲得廣泛的.認知度。男人和女人的