1、高品質文檔2022年寒假社會實踐報告范文（服裝廠打工） 作為一名當代高校生，我們所面臨的社會壓力是很大的！我們有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐力量，尤其在注意素養訓練的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校訓練向課堂外的一種延長，也是推動素養訓練進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會；同時實踐也是我們高校生學習學問，熬煉才能的有效途徑，更是我們高校生服務社區，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標，同一種信念，我加入了寒假社會實踐活動。 由于寒假的假期短，對于寒假要做什么社會實踐活動的問題我思索

2、了很久，最終在姐姐的帶領下我來到她們的公司進行此次的實踐活動星宇服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過，在星宇制衣廠區參觀學習地兩天時間里，讓我對制衣行業有了更細致地了解，制衣業作為制造業地其中一員，濃縮了制造業地普遍特點：以產品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式：工人地勞動是價值地來源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的，我也學會了做事須謹慎嚴謹。 一進他們的生產車間環境就特殊的舒適，每道工序都分工有序，共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主任，便于管理和安排，當然制衣產業少不了縫紉機，電動縫紉機早已經替代了老式腳踩的縫紉機，

3、縫紉車間每天都是最勞碌的！ 該廠的生產運作流程，成一個環外形,首先從裁斷車間開頭，然后縫紉車間進行生產，最終到整理打包車間進行整理打包。當然，這只是正常狀況下，大致而言地。 詳細地介紹一下生產流程：首先是接訂單。然后技術科的師傅會依據客戶帶來地衣服樣版，用電腦排版（考慮該如何制衣樣,用料才最少），試制一件，依據試制過程中得出地方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商議、協商修改，當客人滿足后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動。接著就依據要求選購材料，材料五花八門,大至布匹,小至小配飾（如釘狀地紐扣）.布匹運來后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布，一般都是幾百層，然后再把從技術科

4、送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上，接著用電動剪刀依據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進行對色，每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了，縫制車間還有一個班的人是特地進行剪線、整燙。最終送到整理打包車間進行包裝工，合格地就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最終驗貨。驗貨合格地，就可以簽放行條，運輸，交貨。 全部的工序當中技術科那邊的繪圖特殊重要，就在我在那里的那段時間，技術科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面，幸好是有質檢人員發覺的早，不然那損失就不行估量了。當然縫紉車間的工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了許多道工序，出了問題都可以找到人，而且由于是軍裝質量要求特殊高，所以哪里應當縫幾針就要求得清清晰楚。 該公司主要消失的問題有:人手不足，經常就有人辭職，導致公司流失一些人才；管理有漏洞，常常會消失一批衣服做完總會有丟失的，公司會有肯定的資金損失。想解決這些問題也不難，加強員工間的相互學習，管理制度更加嚴謹，那樣我想會更好，公司收入也會更上一層樓。 短短半個月的整理和打包工作，累而充實，但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評，這次親身體驗讓我有了更深刻感受，這不僅是