1、藝術(shù)工作方案合集5篇藝術(shù)工作方案 篇1 為充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員主動(dòng)性，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和日常訓(xùn)練，打造精品節(jié)目，使藝術(shù)團(tuán)成為成為我校校內(nèi)文化的一面旗幟。現(xiàn)制定藝術(shù)團(tuán)工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 藝術(shù)訓(xùn)練工作將以全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練為宗旨，豐富同學(xué)的藝術(shù)活動(dòng)，增加同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，提高同學(xué)審美力量。以科學(xué)的看法，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作，努力開拓我校藝術(shù)訓(xùn)練的新局面。 二、訓(xùn)練目標(biāo) 藝術(shù)愛好小組是同學(xué)特別樂于參加的一個(gè)愛好小組，活動(dòng)內(nèi)容與訓(xùn)練性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合同學(xué)的年齡特點(diǎn)，它有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)的愛好，培育孩子們正確的形體姿勢(shì)和良好的氣質(zhì)，增加集體意識(shí)，培育同學(xué)的樂感

2、。活動(dòng)面對(duì)部分同學(xué)，有組織，有方案的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參與和普及提高的原則，讓同學(xué)在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪同學(xué)的才智，陶冶同學(xué)的情操，使同學(xué)的身心得到健康的進(jìn)展。 三、同學(xué)基本狀況 本次參與藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)有老隊(duì)員和新隊(duì)員，由于同學(xué)的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過急，特殊是舞蹈上軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步開展。 四、訓(xùn)練內(nèi)容 1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行基本功訓(xùn)練，老師通過好玩的基訓(xùn)，使同學(xué)腿的開度和腰有肯定的掌握力量，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順當(dāng)完成。使孩子們的形體、姿勢(shì)、腿線條、腰腿的軟度、力度和掌握進(jìn)一步提高。通過組合的練習(xí)，

3、使同學(xué)加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。 2、合唱的訓(xùn)練主要通過聲音的訓(xùn)練、集體演唱的熬煉，來了解合唱的意義和價(jià)值。同時(shí)通過樂理學(xué)問、視唱練耳、動(dòng)作表演等幫助練習(xí)引導(dǎo)同學(xué)建立合唱學(xué)習(xí)的感念，熟悉合唱內(nèi)容的多元性。 五、訓(xùn)練時(shí)間：每周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間（單周舞蹈，雙周合唱）。 六、編排成品舞蹈和小合唱為六一做預(yù)備。 藝術(shù)工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)校總體工作方案，以學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校和建設(shè)校內(nèi)網(wǎng)為契機(jī)，進(jìn)一步抓住機(jī)遇，深化改革，強(qiáng)化以人為本的訓(xùn)練思想，強(qiáng)化“訓(xùn)練即服務(wù)”的辦學(xué)理念，以育人為本，以質(zhì)量為本。注意德育的實(shí)效性，注意教學(xué)常規(guī)管理。危

4、機(jī)意識(shí)，進(jìn)展意識(shí)。堅(jiān)持開展素養(yǎng)訓(xùn)練，努力提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。 二、詳細(xì)工作 1、實(shí)施訓(xùn)練現(xiàn)代化工程，實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式進(jìn)展 a）把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培育、實(shí)踐力量訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來，學(xué)習(xí)校內(nèi)網(wǎng)及電教平臺(tái)的用法方法，做到嫻熟運(yùn)用，常常用法。 b）讓數(shù)字化對(duì)同學(xué)進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè)，按學(xué)科、班級(jí)、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、完盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排，在此基礎(chǔ)上通過購(gòu)進(jìn)和自制等方式，擴(kuò)充教學(xué)資源庫(kù)。 2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面 a）抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹師德典范，以滿腔

5、熱忱投入到工作中去，正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長(zhǎng)關(guān)系，在言行舉止、工作看法、待人接物、儀表衣著等方面做同學(xué)的表率。 b）堅(jiān)持課堂滲透德育訓(xùn)練，老師堅(jiān)固樹立教書育人觀念，在平常課堂教學(xué)過程中留意挖掘教材中的德育因素，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德訓(xùn)練，以培育同學(xué)良好的思想和行為習(xí)慣。開展愛國(guó)主義旋律訓(xùn)練，在課堂教學(xué)中滲透心理健康訓(xùn)練、環(huán)保訓(xùn)練，探究訓(xùn)練新途徑，努力培育高素養(yǎng)人才。 c）加強(qiáng)以誠(chéng)信訓(xùn)練為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德訓(xùn)練和日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。老師在打正式鈴前到達(dá)教室門口，保證上課時(shí)間；強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練，培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔；各功能場(chǎng)室維護(hù)有法、布置具特色，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的藝

6、術(shù)熏圍。 3、圍繞質(zhì)量主題，抓好學(xué)科教學(xué)教研工作 a）美術(shù)學(xué)科連續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培育同學(xué)思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科試驗(yàn)討論。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：總結(jié)前幾階段的試驗(yàn)狀況，并形成階段性試驗(yàn)成果（包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、討論專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等）。 b）三位試驗(yàn)老師連續(xù)圍繞自己的討論專題上一節(jié)試驗(yàn)討論課，并做好課前集體備課、課后集體評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、準(zhǔn)時(shí)推廣等工作。對(duì)試驗(yàn)討論課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè)，撰寫教學(xué)案例及分析，整理試驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立試驗(yàn)檔案；收集整理試驗(yàn)討論課的教學(xué)軟件、建立基于IE掃瞄器的教學(xué)軟件資源庫(kù)；把優(yōu)秀課例拍攝成錄像，預(yù)備參與全國(guó)的課題討論溝通會(huì)。老師對(duì)試驗(yàn)討論課進(jìn)行數(shù)

7、據(jù)檢測(cè)，撰寫教學(xué)案例及分析，整理試驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立試驗(yàn)檔案。 4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高 a）堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)過程、深化訓(xùn)練改革、全方位開展創(chuàng)新訓(xùn)練、培育同學(xué)創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革；強(qiáng)調(diào)方法的傳授、力量的培育、習(xí)慣的形成、心理素養(yǎng)的提高以及學(xué)習(xí)愛好的激發(fā)；全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革。 b）要有方案地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)相關(guān)閱歷性論文，加深理解何為“善導(dǎo)”，如何“善導(dǎo)”。在訓(xùn)練教學(xué)工作中探究引導(dǎo)同學(xué)的方法，努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織同學(xué)開展各種活動(dòng)，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，并激發(fā)同學(xué)敢于競(jìng)爭(zhēng)的意

8、識(shí)，把握在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的方法，學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折。 c）不斷增加老師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高，學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)訓(xùn)練教學(xué)理論和素養(yǎng)訓(xùn)練理論，按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，特殊是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。 d）制定好各類方案、備好課、上好課、課后寫好教學(xué)后記；作業(yè)分層次、扶持輔導(dǎo)中下生。同學(xué)成果堅(jiān)持實(shí)行以平常成果為主（ABCD）；開展教學(xué)閱歷溝通活動(dòng)。 e）隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查；迎接教研室視導(dǎo)。 4開展豐富多彩的其次課堂活動(dòng)，進(jìn)展同學(xué)特長(zhǎng)，力爭(zhēng)出好作品 開展豐富多彩的其次課堂活動(dòng)，進(jìn)展同學(xué)個(gè)性特長(zhǎng)，訓(xùn)練和組織同學(xué)參與學(xué)校、區(qū)、市、省、全國(guó)及國(guó)際的各類項(xiàng)競(jìng)賽，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成果，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。 三

9、、藝術(shù)科組每周活動(dòng)支配 周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人 1、通過科組方案，制定各類方案科組長(zhǎng) 2、爭(zhēng)論確定學(xué)科試驗(yàn)討論專題科組長(zhǎng)、試驗(yàn)老師 3、上交各類試驗(yàn)成果科組長(zhǎng)、試驗(yàn)老師 3、聽新老師課并評(píng)議科組長(zhǎng) 4、學(xué)習(xí)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng) 5、爭(zhēng)論頁的框架結(jié)構(gòu)形式科組長(zhǎng)、試驗(yàn)老師 6、學(xué)習(xí)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng) 7、學(xué)習(xí)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng) 8、學(xué)習(xí)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng) 9、爭(zhēng)論試驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng) 10、學(xué)習(xí)“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長(zhǎng) 11、討論試驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng) 12、討論試驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng) 13、討論爭(zhēng)論“四結(jié)合”教案（盧賀華）科組長(zhǎng) 14、討論爭(zhēng)論“四結(jié)合”教案（游紅）游紅 15、討論爭(zhēng)論

10、“四結(jié)合”教案（王功倫）王功倫 16、美術(shù)四結(jié)合討論課科組長(zhǎng) 17、評(píng)“四結(jié)合”課科組長(zhǎng)、試驗(yàn)老師 18、教學(xué)閱歷溝通（以如何善導(dǎo)為主題）科組長(zhǎng)、試驗(yàn)老師 藝術(shù)工作方案 篇3 同學(xué)的生活環(huán)境不同，性格千差萬別。在對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我首先通過觀看他們生活及學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，摸清同學(xué)的“底細(xì)”。經(jīng)過一段時(shí)間觀看，將班上的同學(xué)分為優(yōu)秀、中等、后進(jìn)三個(gè)層次，針對(duì)不同層次的同學(xué)，用不同的表揚(yáng)方式，取得了良好的育人效果。 一、表揚(yáng)優(yōu)秀同學(xué)要做到“寧缺毋濫”。 唐鋒得才兼?zhèn)洹５衲觊_學(xué)以來，該生表現(xiàn)出許多壞習(xí)慣。作業(yè)不仔細(xì)，貪玩，傲慢自滿。于是，我與課任老師開會(huì)分析緣由，發(fā)覺是由于表揚(yáng)過于頻繁所致。我和老師們商

11、定對(duì)唐鋒的表揚(yáng)要恰如其分，做到寧缺毋濫。 表揚(yáng)少了，唐鋒的傲慢心情也開頭漸漸消逝，悄悄無聞、努力學(xué)習(xí)的唐鋒又回來了。期末考試，唐鋒的綜合等級(jí)分?jǐn)?shù)得了班級(jí)其次，我在班內(nèi)表揚(yáng)他悄悄無聞、努力學(xué)習(xí)的精神，他熱淚盈眶。在他的努力下，中考時(shí)他以全校第一的優(yōu)異成果考入重點(diǎn)高中。 優(yōu)秀生無論在成果方面，還是在行為方面，都讓老師覺得省心。對(duì)此類同學(xué)的表揚(yáng)貴在“精”，要明確努力的方向，提出更高的要求。假如表揚(yáng)過于頻繁，則會(huì)降低實(shí)際價(jià)值，使同學(xué)“久居蘭室而不知其香”，同時(shí)也會(huì)讓他們沉溺于榮耀中，產(chǎn)生自滿心情。只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行表揚(yáng)，不失時(shí)機(jī)地提出更高的要求，他們才會(huì)取得更大的進(jìn)步。 二、表揚(yáng)中等生要做到“

12、業(yè)精于勤”。 每個(gè)班都會(huì)有一大批看似很乖的中等生，他們被稱之為悄悄無聞的“老好人”，占班級(jí)的大多數(shù)。這些同學(xué)成果一般，大多性格內(nèi)向，但他們都很守紀(jì)律，把老師的話當(dāng)“圣旨”。對(duì)于這類同學(xué)的表揚(yáng)貴在“勤”。 20xx年秋，我?guī)У陌嘀械壬佣唷Ｎ乙笕握n老師親密留意中等生，主動(dòng)地表揚(yáng)他們的進(jìn)步。半年過去，整個(gè)班集體布滿了生氣與活力，在學(xué)校的大型活動(dòng)中屢次獲獎(jiǎng)，學(xué)年末被授予“先進(jìn)班集體”。 三、表揚(yáng)后進(jìn)生要做到“精誠(chéng)所至”。 后進(jìn)生總會(huì)令班主任頭疼，他們成果差，不守紀(jì)律、淘氣惹事。但是，每個(gè)后進(jìn)生身上都有閃完的地方，作為班主任要擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的閃完點(diǎn)，捕獲最佳的訓(xùn)練契機(jī)。 我班有一位后進(jìn)生叫王一，獨(dú)生子

13、女，家庭條件優(yōu)越，個(gè)頭比我還高出很多，上課睡覺，不做作業(yè)，不講衛(wèi)生，不守紀(jì)律，不聽班干部與任課老師的批判訓(xùn)練。 一次英語課上，老師暈倒在講壇上，王一馬上組織同學(xué)把老師扶上自己的背，他一口氣把英語老師背到一里外的醫(yī)院，晚上要求照看老師。事后我在班上表揚(yáng)他，感動(dòng)得王一流下了眼淚。從今以后，老師同學(xué)轉(zhuǎn)變了對(duì)他的看法，他自己轉(zhuǎn)變也很大。 對(duì)后進(jìn)生的表揚(yáng)貴在“誠(chéng)”，不能讓同學(xué)認(rèn)為你的表揚(yáng)是批判的“添加劑”，要準(zhǔn)時(shí)懇切地欣賞其點(diǎn)滴進(jìn)步，樹立其上進(jìn)心，使其閃完點(diǎn)得以發(fā)揚(yáng)完大。所謂“訓(xùn)練也，長(zhǎng)善，救其失者也。” 藝術(shù)工作方案 篇4 一、訓(xùn)練教學(xué) 1、參與學(xué)期幼教業(yè)務(wù)工作會(huì)議、科研、培訓(xùn)等條線工作會(huì)議。 2、其

14、次周訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)正常開展。 3、各園召開小班新生家長(zhǎng)會(huì)。 4、中心及各幼兒園、各條線完成相關(guān)工作方案。（學(xué)期工作、共建工作等） 5、參與市級(jí)教研方案審議。中心內(nèi)做好各級(jí)各類方案的審核、反饋與調(diào)整工作。 6、各園園本研修活動(dòng)正常開展。 7、各園結(jié)合自身實(shí)際狀況，做好新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并組織好“開學(xué)第一課”、“國(guó)慶”主題活動(dòng)。 8、做好新學(xué)年師徒結(jié)對(duì)工作，并依據(jù)要求召開相關(guān)師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)工作會(huì)議。 9、落實(shí)20xx年老師信息技術(shù)力量提升工程相關(guān)工作。 二、行政事務(wù) 1、完成下轄幼兒園20xx年學(xué)前數(shù)據(jù)等基本信息上報(bào)。 2、做好擬晉上升、中級(jí)老師職務(wù)人員論文報(bào)送工作。 3、做好xxxx年新進(jìn)人員的信息采

15、集、錄入工作，完成教職工花名冊(cè)登記工作。 4、 完成新調(diào)入老師事業(yè)單位聘用合同書的簽訂工作。 5、 完成新聘、續(xù)聘人員的合同書簽訂工作。 6、 做好家校路路通信息上報(bào)、調(diào)整。 7、 做好訓(xùn)練類雜志的征訂和上報(bào)工作。 8、組織好“開學(xué)第一課”師德學(xué)習(xí)。 9、 做好20xx年部門預(yù)算，完成“一上”。 10、 做好新生學(xué)籍注冊(cè)驗(yàn)證有關(guān)工作。 11、完成新增班級(jí)及相關(guān)人員經(jīng)費(fèi)的指標(biāo)追加和上報(bào)工作。 三、保育后勤 1、按上級(jí)要求做好開學(xué)平安大檢查，并做好各項(xiàng)保障工作，確保開學(xué)各項(xiàng)工作有序、正常開展，杜絕平安事故發(fā)生。 2、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作，做到規(guī)范收費(fèi)。 3、做好新學(xué)期校產(chǎn)、班產(chǎn)的登記核對(duì)工作。 4、各

16、園做好新聘用后勤人員的健康檢查和上崗培訓(xùn)工作，并加強(qiáng)保育工作規(guī)范的督查。 5、做好下轄各園暑期工程的竣工驗(yàn)收和送審預(yù)備工作。 6、各園仔細(xì)做好迎接衛(wèi)生監(jiān)督所檢查的相關(guān)工作。 7、協(xié)作做好新生入園體檢工作，老生測(cè)量身高、體重，做好評(píng)價(jià)工作。 8、 仔細(xì)落實(shí)開學(xué)“平安第一課”相關(guān)工作。 9、做好新建朝陽幼兒園分流安置的各類預(yù)備工作。 四、其他 1、開展“我是最美藝幼人 喜迎第34個(gè)老師節(jié)”主題師德活動(dòng)。 2、協(xié)作市局做好老師節(jié)表演節(jié)目排練和演出預(yù)備。 3、 做好新進(jìn)人員入會(huì)工作，調(diào)整好工會(huì)人員.。 4、 做好新入會(huì)工會(huì)成員互助互濟(jì)和女職工專項(xiàng)保障的工作。 5、 做好新學(xué)年黨員進(jìn)出管理。 6、 落實(shí)好“走學(xué)比看”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)及“5+x”主題黨日活動(dòng)。 7、 落實(shí)“包裹裹，大愛心，圓夢(mèng)20xx”愛心包裹捐贈(zèng)事宜，并按時(shí)上報(bào)。 藝術(shù)工作方案 篇5 本特長(zhǎng)班從九月初開頭訓(xùn)練，內(nèi)容含小號(hào)、次中音號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、薩克斯、黑管、長(zhǎng)笛、大小軍鼓等，還包括軍樂隊(duì)的組合。 詳細(xì)訓(xùn)練方案如下： 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1、向同學(xué)介紹樂器構(gòu)造、