1、職業規劃職業規劃范文匯總6篇職業規劃職業規劃 篇1 智聯專訪間：制訂職業規劃是否有年齡和階段的限制？什么時候開頭制訂職業規劃會對職場之路有關心？ 洪向陽：其實職業規劃什么時候做都不會晚。假如早一點，像之前在同英國的專家做溝通的時候，他們對于318歲的孩子，有一整套的生涯進展訓練，我們覺得這是比較合理的一種狀態。但是在我們國內目前還不太現實，在我們訓練系統里，想加這一套東西的話，很難。所以，假如說哪個階段會更好一些，我建議有兩個，學校階段是比較好的一個時期。但是對于我們大部分人來說，也不現實，所以其次個比較重要的階段就是在高中選高校這個階段。當做了一個專業的選擇時，接下來該怎么去進展，專業的選擇

2、會影響很長時間的。 洪向陽：假如說高中階段還沒有做好的話，高校畢業之后選擇工作的時候，就是特別重要、特別要緊的階段了。由于你第一份工作做什么，其次份工作都是以此為基礎的。所以越早制訂越好，否則的話，就要盡快亡羊補牢。哪怕你80歲，你也有80歲的生涯規劃，沒有遲早的問題，越早越好，不是說晚了就不能做，只是說每個階段的側重點不一樣。 職業規劃職業規劃 篇2 一個人在職場上畢竟能走多遠，能獲得多大的勝利？在肯定程度上，這依靠于自己的職業規劃。對自己的熟悉和定位精準，個人才能發揮出自己的特長。而從事喜愛的工作，你也簡單獲得美好和歡樂，也最簡單在事業上取得最大的勝利。 據說，職業規劃有兩大需要：一種是個

3、人自己的職業規劃需求；另外一種是企業為員工做的職業道路進展。“對于一個即將步入職場或者已經在職場的人來說，個人自己做的職業規劃更重要。”華數數字電視傳媒集團有限公司人力資源部總監王華說，自己要想清晰自己想要什么，做出什么樣的選擇，這才是最關鍵的。 如何讓自己有一份好的職業規劃呢？王華建議，首先要對自己做一番了解并參考一些職業測評。 “雖說，讓大家提前預備一些問題比較困難。大部分有困惑的人，自己壓根也不清晰自己想要什么，該怎么預備詢問問題就無從談起了。”王華表示。但他建議大家做一些簡潔的預備比如，前期自己做過的一些SWOT分析，或者是預備一些初步的問題和想法。這樣一來，專家才能更好地為你分析職業

4、規劃。 職業規劃職業規劃 篇3 職業規劃是針對職業困惑、面對職業進展的一系列服務的統稱。相對于專家詢問的雙向高成本和實時性要求，客戶自服務是更具可行性的道路。你覺得職業規劃重要嗎? 1.學習的步伐不停止 古人說，活到老，學到老。終身學習應當是你的座右銘。 世界在不斷改變，每個人都在查找各自的事業途徑。 只有保證了足夠的技能儲備，才能確保能夠得到一份足夠滿足的工作。 為了保證你的職業進展，應當定期地更新你的技能和學問。 2.學會問、學會聽，學會學習 一個好的傾聽者可以習得更多。 多聽取來自同事、老板以及上級的聲音。就可以從他們的經受中學到更多。 問一些你感愛好的話題，然后聽聽他們怎么說。讓他們告

5、知你事業如何運作，以及如何可以做得更好。 大多數都是愿意關心你的。 3.為目前的工作全力以赴 你目前的工作可能是開頭你職業生涯的最好起點。 從本職工作做起，從現在做起，做好當前的工作，沒有保留地盡到自己的職責，證明自己是一名有價值的員工。 你所做的工作終究會得到回報。 4.構建人際網絡 你的下一個職業階段很可能得益于你的人際網絡。 你知道嗎，超過50%的工作都是通過關系網絡獲得的。 假如你擁有一張良好的人際網絡，那么它會助你發覺將來的職業，開拓新的方向，獲得新的機會。 請在新的關系上多花些時間吧，同時請不要忽視對已有關系的保持。 從你的人際網絡獲得有價值信息的最佳途徑之一是，定期地問候你的交際

6、人，他們正在做什么，以及有關其職業的新狀況。 5.識別你的工作 識別真正重要的工作，而不是去假設。 肯定要確定你目前所做的工作不是因假設得來的。那樣會鋪張你許多時間和才華。 當你著手一份新的工作時，肯定要和主管聊聊首要的那些工作。假如你無法確定哪方面是重要的，就去詢問他吧。多談幾次也沒關系。你會常常對事實上的重要任務與你所作的假設之間差距感到驚異。 6.慎重打算下一個工作 在你開頭將來的職業生涯之前，肯定要仔細考慮你抱負中的工作。 你抱負的職業應當是什么樣的呢?最關鍵的是，你肯定要樂在其中。 你是否樂于為其它的同事擔當責任?你喜愛和人打交道還是擺布技術?你盼望自己創業嗎?你盼望成為一位藝術家、

7、一位設計師、一名嫻熟的工程師，還是一名管理人員? 在你為構建將來的職業生涯之前，請明確你的目標。 7.為將來做預備 為了明天的幻想，今日就要進行預備。 一刻也不要耽擱。現在就更新你的履歷，并且定期持續對其更新。 明天你或許就會看到幻想實現的曙完。為此，你需要預備一份專業的履歷，預備好為你的雇主呈現潛力無窮的你吧! 假如你不清晰如何寫一份履歷，或者任何描述自己，請現在就開頭學習吧。 8.量力而行 選擇適合個人力量的任務。 你可以通過不同的方式來構建將來的職業生涯。培育新技術所需要的最具價值的資源是你目前從事的工作。 不要為自己設置不行能完成的任務! 9.實現你的幻想 把幻想落實為行動! 不要讓繁

8、忙的工作扼殺你的幻想。假如你有著更高遠的目標，請現在就付諸行動吧! 假如你方案接受更高的訓練，獲得更好的工作，或者開一間屬于自己的公司等等，請不要以日常的工作作為等待的借口。你的日常工作會變得越來越忙，你會陷入激烈的競爭中，并耗盡自己的能量。 職業規劃職業規劃 篇4 一、自我分析 1、職業愛好 貿易業務類 2、職業力量 能夠操作外貿報關單證 3、個人特質 心態平和，適合穩定，流程化的工作 4、職業價值觀 貿易業務能更多的接觸不同的學問，讓我更改善 5、勝任力量 我的優勢力量 我的弱勢力量 辦事細致謹密，富有責任心，對外貿行業很有愛好并布滿信念，有報關，報檢資格證，把握肯定的專業技能學問 外語應

9、用力量還較薄弱，書法還待提高。 自我分析小結：報關工作需要有極強的責任心和耐煩，并且對每一份單證都要細致處理，國家對報關工作也極度重視，法律明確規定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿行業對外語的要求較高還須加強自身的外語水平。 二、職業分析 1、學校環境分析 所學專業為計算機應用專業，進行了報關員，報檢員資格的培訓，在tnt國際快遞公司做過一年的操作員，對外貿單證操作有肯定的處理力量。并且對于海關的電子口岸報關系統也能很快熟識。 2、.環境分析 外貿企業都需要有特地和海關打交道的專業人員，現在國家規定必需持證上崗，老一代報關員都是企業申請注冊沒有經過任何的職業培訓，對電子口岸也不能夠全面適應，

10、已經不適合現在的報關工作了，而外界人士對報關行業也有一種神奇感，不知為何職，故從業人員供小于求。 3、職業環境分析 行業分析 中國剛加入wto，對外貿易正處于高速進展階段急需大量的外貿專業人才 職業分析 報關行業正處在一個人員新老交替的時期。報關工作人員都須人手一證，持證上崗，有證有崗位。 企業分析 專業報關行，國際快遞公司都是報關員從業的典型工作單位，這些企業都有肯定的經營歷史，對各國的海關都有肯定接觸，熟識行業內的進展方向，對員工也都有很好的管理力量。 地域分析 北京地處內陸但空運發達，已建成數個空港工業區，與天津也要立刻開通城際鐵路，使其彌補了僅靠單一的空中運輸進行外運的方式，更具有外貿

11、吸引力。 三、職業定位 職業目標 將來從事報關職業 職業進展策略 進入外貿或物流的組織 職業進展路徑 專業技能工作人員 詳細路徑 報關員中級職稱高級職稱 四、方案實施 方案實施一覽表 方案名稱 時間跨度 目標 策略和措施 短期方案 20xx年20xx年 學習專業學問，成為一名正式的報關員 考取報關員證，收集各類與報關工作有關的信息。提高英語水平，重點是閱讀力量。找一份與報關有關且資質好的公司工作。 中期方案 20xx年20xx年 成長為一名合格，嫻熟的報關工作人員，并具有相當的獨立工作力量，能在工作中獨當一面，適時參與職稱考試。 在工作中苛盡職守，增加與同事間的溝通合作，保持自身的學問更新程度

12、，緊隨行業的進展腳步。在自己進步的同時爭取有職位的晉升，為今后的進展奠定基礎。 長期方案 20xx年20xx年 成為公司的業務骨干，并注意自身力量的多方面進展。 通過以上幾年的學習和提高，使自己成為在報關方面有豐富的學問和技能的專業人才;能夠有自己帶領的管理團隊和廣泛的社交團體。 五、評估調整 1、評估的內容： 職業目標評估始終沒有太滿足的工作時，我將選擇相類似的行業內別的工作 職業路徑評估沒有晉升機會的時候，我就進修并重新調整目標 2、評估的時間： 一般狀況下，我一年進行一次評估規劃;當出現特別狀況時，我會隨時評估并進行相應的調整。 3、規劃調整的原則 一、不背離自己的個人工作意向 二、不做

13、跨行業的大幅調整 三、非力量因素調整工作環境，力量因素學習進修。 職業規劃職業規劃 篇5 每個人都渴望獲得更大的進展，都渴望事業有成，都渴望過上美好生活。但從結果來看獲得好的進展的人并不多；獲得事業勝利的人并不多；能過上美好生活的人也不多。這是為什么？ 通過多年對許多人的觀看發覺，事業有成的人，他們從小就有抱負、方向和目標；凡是沒有方向、沒有目標的人都不會獲得更大的進展。這樣的人，事業不成，美好生活又從何而來。因此，方向、目標是人獲得一切的基礎，沒有方向，目標就如同無頭蒼蠅處處亂飛，最終一無所獲。 方向對一個人來講如在大海中行駛的船只，假如沒有方向就不知駛向哪里，又如沙漠中的行人沒有方向就不能

14、走出漫無邊際的沙漠。所以方向是引航指引燈，燈滅了就會不知所措。目標是航行的目的地，沒有目標就似乎船只在大海中行駛不知到達哪里。所以，方向不等同目標，目標不等同方向；方向是樹立目標的前提基礎，目標是確立方向的歸宿。用五行克生原理來看，正確的方向就會生成正確的目標，錯誤的方向就會克制目標的實現。 為何要確立方向？ 第一種狀況：人生逆境占六七，順境占三四。許多人當遇到逆境時就認為方向不正確出現搖擺，裹足不前，這個時候就需要確立方向。 其次種狀況：有些人根本就沒有方向，一會向東，一會向西，隨時都會迷失在路中。這種時候就需要確立方向才知道往哪走。 第三種狀況：確立的方向，但是錯誤的根本是走下去，這種狀況

15、下需要重新確立正確的方向。 為何要樹立目標？目標是航行者到達目的地的不竭動力，是一個人前進的精神支撐，沒有目標，人就不會產生前進的力氣。但現實之中也不乏有方向有目標的人不能達到目標。這又是什么緣由呢？大部分的這類人是遇難而退，缺乏毅力。關于這方面我將在以后綻開特地的說明。 就方向與目標之間的聯系，我認為，有了方向不代表就有了目標，而目標是一個人在一個方向下所要達到的程度，如西天取經一樣，雖然向西行走，但是要有詳細到達的地方，是印度還是非洲。有了詳細到達的目的地，才能制定詳細如何到達目的詳細步驟，方法。故而方向與目標二者缺一不行，二者之間緊密聯系，構成母子關系，相互依存缺一不行。 從五行管理學角

16、度來講，方向與目標存在克生關系，方向是生成目標前提，目標是生成勝利關鍵。正確方向才會有正確的目標，正確的目標才能獲得肯定的成果。反之就會克制。 縱觀歷史，凡是有成就、有所作為的人，他們一生都有正確的方向和明確的目標。不論是古今國外的政客還是商道有成就者都是如此。 因此，一個人要有所成就，就必需學會自我管理，在自我管理過程中首先是要解決的問題有：一是確立正確的'方向；二是確立正確的目標。有了正確方向就會使勝利有望，有了目標就會離勝利不遠了。這也是人生的戰略規劃。 “父親的工資是比我高，但我不會去做保潔，由于心理上接受不了。”8月3日，記者連線陸暢通的兒子陸皓捷時，他如是說。 陸皓捷目前在

17、濟南一家賣場做電子產品銷售。他說，其實許多崗位特殊缺人，比如餐飲服務員、快遞員等，但他不會去做。“我上了四年高校，去做這些活不僅自己受不了，父母也無法接受。” 和許多高校生一樣，陸皓捷認為，哪怕工資低一點，也要找一個“風光”工作。小陸心目中的風光職業，就是能進入壟斷企業、政府機關、金融等行業工作，工作穩定，收入高，也就是大家心目中的白領崗位。 “抱負很豐滿，畢業時大家都盼望能體風光面，到環境輕松工資高的單位上班。但現實很殘酷，能風光就業的人究竟還是少數，大部分人畢業后最終都像我一樣進了中小企業。”陸皓捷言語中透出無奈。 “其實高校生畢業后到中小企業，甚至干苦力，熬煉熬煉，沒什么不好！”南京一家

18、理財公司負責人鐘海波說。別看鐘海波現在是高校生們艷羨的“金領”，但他的第一份工作肯定稱不上“風光”。15年前從南大生科院畢業后，鐘海波當了3年擦鞋工。之后又重回南大讀研，畢業后始終從事保險培訓，直至成立自己的理財工作室。 鐘海波坦言，擦鞋工、保險推銷員都是被.“不看好”的職業，但正是擦鞋工的經受，讓自己對事業的進展有了更深層次的思索：“高校生在選擇工作時，不要被自己的學歷、專業、學校束縛了手腳，高學歷只是告知自己要比別人做得更好。正在找工作的高校生，應當將做到一個領域的精英為目標，而不是每天都在考慮做什么工作。從基層做起，大有裨益。” 無錫柴油機廠的修理科長董立廣也認同鐘海波的觀點。10年前，

19、董立廣從江南高校自動化掌握專業本科畢業后，就到無錫柴油機廠的一條裝配線做修理工，許多同學認為他“白上了高校”。“當年廠里進了十幾位高校生，我是唯一到車間當工人的，同學為我惋惜，同事料定我呆不住，只有我自己清晰找到了正確的路。由于當時我工作的裝配車間裝備了廠里最先進機器，許多設備都要請外國技術專家維護，我每天跟在這些專家后面學，收獲特別大！” 經過一線歷練，短短5年，小董和同事們完全依靠自己的力氣，將裝配線進行了技術改造。如今的小董當上了修理科長，勝利進入柴油機廠的技術核心層，是同批進公司的高校生中晉升最快的一位。 董立廣說，“其實，風光和不風光的工作是相對的，只有找到適合自己成長的崗位，去實現

20、自己的價值，這樣的工作才算風光。” 遺憾的是，畢業生中像鐘海波、董立廣那樣有明確就業目標的并不多，有的甚至寧愿啃老也不愿去做那些自己認為不風光的活，而更多就業困難的畢業生，則是面對.一片茫然，不知自己該干什么。 南京安德門民工市場有一個高校生專業窗口，是依據這幾年到民工市場求職的高校生不斷增加而特地設立的。窗口老板嚴兆隆與來這里求職的高校畢業生打了多年交道。他說，主動到安德門民工市場求職的高校生，大多經受了多次求職失敗，早已放下了“天之驕子”的身材。遺憾的是，雖然經受多次挫折，許多人仍沒有明確的職業定位，“不知道自己該干什么”。 記者采訪時，正好來了一位高校生，說是蕪湖信息學院畢業，學的管理工

21、程，畢業一年也沒就業。他稱：“任憑什么都行，只要工資在20xx元以上。”當嚴兆隆推舉一家廚具公司文員崗位時，他說，“這個我干不來”；又推舉了一個倉庫管理崗位，他說“這個不行”。連續推舉了3個崗位，這位畢業生都表示不認可。嚴兆隆問他究竟想干什么，他給了一個“雷人”的回答：“就是不知道唉。” 對此，省高校招生就業指導服務中心主任任雷鳴分析，在許多高校，不少文科專業開課簡單，學校的投入比較少，同學招得多，但技能培育上相對不足，專業可替代性強，致使目前的新聞、法學、文秘、財會等專業呈現畢業生過剩現象，超出了市場的需求。 南師高校工處副處長冷開振也認為，畢業生就業難的一個緣由，是高校人才培育不能完全適應

22、.需求。一般來說，高校的專業調整和教學方案修訂都會有一個周期，專業隨著就業形勢進行調整并非易事，“這就像一艘航行的巨輪，快速掉頭是比較困難的。” 省社科院.學所.政策討論所副所長丁宏則表示，現在的高校訓練往往忽視對同學的職業規劃，許多同學讀了4年高校，“離校時兩眼一抹黑，求職投簡歷也是廣撒網、碰運氣”，往往在踏入.經過多次跳槽歷練后，其職業目標才慢慢確立。“假如這一過程在高校期間就能確立，有專人引導，那么，畢業后就會少走許多彎路。” 知道了職業的概念。很自然可以得出職業生涯的涵義：一般來說，職業生涯就是一個人在肯定時期內經受過的職業總和。對職業生涯的理解應從兩個方面來看：一個是橫向的，即人一般

23、都會經受多個職業。大多數人會經受不同的職類，美國前總統里根做過演員，作為總統的里根已經被列入美國最優秀的總統名錄，但里根在演藝圈始終是一位三流演員。也有很多人一輩子都（或主要）從事一個職業，如成龍始終是一名演員，雖然他以從事過唱歌、導演等工作，但從他主要工作經受和工作重點來看，仍應界定為一名紅了幾十年的演員，所以對職業生涯的理解還應縱一直看，即人在每一個職業，一般都經受過由淺入深，入粗至精，由低到高的過程。一位高校生由一名銷售員做到銷售主管，再到銷售經理、銷售總監、副總經理，直到擁有自己的公司和事業，這是一個職業生涯的過程。也有可能一位高校生由人事專員，做到薪酬專員，做到薪酬福利經理，之后專攻

24、薪酬數據調查模塊，成為一名數據分析專家。 為加深對職業生涯的理解和認知，有必要了當前較為流行的對職業生涯的理論： 職業生涯是自我認知的體現。所謂自我，即每個人都有區分于其它人的世界觀和自我熟悉，從而影響每個人對職業生涯的選擇。職業生涯也是一個自我滿意和自我實現的過程。 職業生涯也是一個進展的過程。金茲伯格提出，職業生涯存在空想期、嘗試期和現實期。職業進展并不是一下子就訂立的，它是一個過程，每一個環節都與個人閱歷和心理狀況相關。職業生涯還是一個決策的過程，它需要考慮內、外部因素，其職業生涯選擇是個人選擇、.需要和機會之間的最優組合。職業生涯還會受到個人實際狀況、訓練、性格、價值觀等影響。 職業生

25、涯是一個人與職業相互匹配的結果。每一種性格，所適應的職業不同，而不同的職業，對人的性格要求也是不同的。根據霍蘭德的觀點，一個企業型（或稱決策型）的性格適合從事廠長、經理、選購員、律師、政治家，然而這樣的性格從事會計、檔案管理員卻未必合適。所以，不合格的士兵未必不能當將軍。 職業生涯存在周期性。根據薩伯的觀點，人的職業生涯分為五個階段：成長階段（0-14歲）；探究階段（15-24歲）；確立階段（25-44歲）；維持階段（45-64歲）；衰退階段（65歲以后）。當然，類似的劃分方法還有許多種，其表現出的共性，即職業生涯具有時間性。 職業生涯與個人工作閱歷相關。一般來說，人在有了相當豐富的閱歷后，才會發覺自己真正樂于從事的職業，并將其作為終身職業