1、- 精選公文范文-2019年工作室成員工作小結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝xxxxxxxx 年工作室成員工作小結(jié)彈指間，我加入曹老師名師工作室 已兩月有余。在曹老師的帶領(lǐng)下，我與 工作室的伙伴們在這個溫馨、積極向上 的名師工作室團(tuán)隊(duì)逐步成長。 因?yàn)榧纫?管理學(xué)校教學(xué)工作，還擔(dān)任一年級一個 班的語文課，剛剛?cè)雽W(xué)的5050 多個學(xué)生像 嗷嗷待哺的孩子需要精心 喂養(yǎng)”同時 負(fù)責(zé)渭城區(qū)名師工作室 1717 名學(xué)員及全校 青年教師的的培養(yǎng)工作，忙亂、緊張、疲憊，這一切工作常常壓得我喘不過氣 來。有時真想請個假讓自己歇歇?？煽?到工作室其他老師高效的工作質(zhì)量、 嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，

2、一股無形的力量立刻會 提醒自己堅(jiān)持下去。這兩個月來我一直 在這種狀態(tài)下高速地工作著，累并快樂 - 精選公文范文-2- 精選公文范文-著！一、做好課題研究的各項(xiàng)準(zhǔn)備1 1、我結(jié)合工作室的課題有效指導(dǎo) 小學(xué)生讀書方法的實(shí)踐研究 開始了各 種準(zhǔn)備：搜集適合一年級孩子閱讀的童 謠、兒歌、童詩，并匯編成書讓我抱 抱你-一年級經(jīng)典日日誦；研讀竇桂 梅、周益民、韓興娥老師的閱讀指導(dǎo)書 籍，整理自己的想法、計(jì)劃；深入鉆研 教材，課程標(biāo)準(zhǔn)，對一年級的課程進(jìn)行 了重新規(guī)劃， 為課題實(shí)驗(yàn)開辟平臺。2 2、構(gòu)建課題研究團(tuán)隊(duì)。我將自己工 作室的青年教師重新調(diào)配，組成研究團(tuán) 隊(duì)，帶領(lǐng)她們走進(jìn)一年級的課堂，分工 協(xié)作一起開

3、始一年級讀書方法的研究。3 3、組織召開了新生家長會，給全體 家長做了題為學(xué)好我們的母語的專 題講座，鼓勵家長積極參與到親子閱讀 的行列中。4 4、購買并研讀了好媽媽兒歌 400400首朗讀手冊優(yōu)課凸顯語文本真 等閱讀指導(dǎo)方面的優(yōu)秀書籍，從中獲得 -精選公文范文-3精選公文范文精選公文范文啟發(fā)與提升。二、努力實(shí)踐1 1、 積極參加名師工作室各項(xiàng)活動，完成了個人基礎(chǔ)資料的整理上報，完成 了低年級閱讀書目的篩選整理工作，及 時上傳活動信息、教學(xué)設(shè)計(jì)至工作室博 客，不斷完善指導(dǎo)小學(xué)生讀書方法的 實(shí)驗(yàn)研究前期調(diào)研測試題，進(jìn)行閱讀 指導(dǎo)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。2 2、為學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師上閱讀指導(dǎo)研究課，在研討活動中就

4、一年級學(xué)生讀書興 趣的養(yǎng)成問題進(jìn)行切磋交流。3 3、班級學(xué)生 9 9 月份的閱讀篇數(shù)最多的達(dá) 6060 篇，最少的有 1616 篇，所有閱讀 少130130 字。學(xué)生閱讀興趣較濃。每節(jié)課 后都有2020 多名學(xué)生找我背誦讓我抱抱 你或成語兒歌 100100 首中的。4 4、完成了省級課題教師信息素養(yǎng) 與教師專業(yè)化發(fā)展研究結(jié)題報告的撰 寫及結(jié)題資料的整理，并已順利通過初 審。篇目都能背誦；識字量最多480480 字，最精選公文范文5 5、組織完成了學(xué)校小課題結(jié)題答辯 工作，指導(dǎo)個人工作室學(xué)員撰寫小課題 結(jié)題報告、進(jìn)行現(xiàn)場答辯。其中歸小瑩 老師獲得學(xué)校小課題結(jié)題一等獎，岳小 花老師獲二等獎，付艷老

5、師獲三等獎。三、不斷反思在一個多月的研究中，我覺得下面 兩點(diǎn)是我們要特別注意的：1 1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣在學(xué)習(xí)和研究中，教師要充分信任 學(xué)生，相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力。要 把閱讀的機(jī)會交給學(xué)生，讓學(xué)生充分展 示自己閱讀的過程，從而不斷激發(fā)學(xué)生 的閱讀興趣，有了興趣才能實(shí)現(xiàn)方法的 指導(dǎo)。2 2、 做好一個成功的引路人” 一堂新課開始，我們可通過學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊(yùn)含的興趣因素、課 堂內(nèi)外的各種資源來讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的 意愿和動力。比如：低年級學(xué)生課堂有 意注意時間很短，在十幾分鐘的授課后, 我給孩子講成語故事然后戛然而止，既 -精選公文范文-精選公文范文5精選公文范文是休息又激發(fā)學(xué)生讀成語的愿望。四、我的收獲1 1、 xxxxxxx x年9 9月， 再次被評為渭城區(qū) 十佳名師。第八次獲陜西省第六屆優(yōu) 秀教學(xué)設(shè)計(jì)評審一等獎。2 2、 工作室學(xué)員歸小瑩、 劉燕老師的 教學(xué)設(shè)計(jì)我不是最弱小的放小鳥 也分別榮獲陜西省第六屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 評審一等獎。付艷老師獲咸陽市教學(xué)能 手。工作很累，但每次看到孩子們爭先 恐后讀書、背書的情景，看到孩子們背 書時仰起的自信的笑臉，心中很感欣慰; 每次看到青年教師在我的指導(dǎo)與幫助下 不斷成長，心中很是欣慰；看到曹老師 工作室的名師團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的 工作精