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文檔簡介

1、變壓器廠實習總結前言內容實習是學生上學期間進行的一次比較全面而又深入現場的專業實踐,是使學生達到專業培養目標的一個重要教學環節,同時也是認識專業中的一個重要環節,是學生進行設計的一個基礎。通過這次實習要達到下列目的和要求:1、運用所學理論知識、結合電力生產及運行實際,分析研究電能生產、傳輸、分配、使用的全過程,鞏固和擴大所學到的理論知識,注意學習與發現其合理性及存在問題,進一步培養分析問題和解決現場實際問題的能力;2、充實生產實際知識,學習企業管理和技術管理的基本知識和方法,學習在生產中怎樣處理與分析工程技術問題的程序和方法,培養組織管理與解決實際問題的能力和素質;3、了解各類電氣裝置的控制原

2、理和維護方法,了解國內外同類產品的技術水平和發展趨勢;4、向實習單位的工程技術人員和工人學習,培養和加強學生為實現祖國社會主義現代化而貢獻力量的決心,培養和加強熱愛電力事業的思想感情;在實習過程中應特別強調我們獨立工作能力的鍛煉,注意發揮我們的主動性和創造性。為此,在實習前必須認真學習大綱,明確大綱規定的目的要求、內容和方法步驟。實習隊到達現場后,必須依據實習大綱的規定結合現場的實際條件,擬定詳細的實習計劃,在實習過程中,要緊密依靠現場實習指導人的指導,遵循實習大綱,按照實習計劃積極主動地開展實習活動。1. 實習單位及心得體會1.1 河南逐鹿實業有限公司新鄉逐鹿實業股份有限公司是“兩部”定點生

3、產電力變壓器的專業廠 家。全國首批通過ISO9001質量體系認證和ISO14000環境管理體系認證。國家經貿委第一批城鄉電網改造專業制造商。河南省唯一 一條引進德國技術的波紋油箱生產線。 該公司是兩部定點的專業變壓器生產廠家。主要產品有:環氧樹脂干式變壓器SC9及SCB9系列,油浸式電力變壓器S9及S11系列,全密封波紋油箱變壓器S9-M系列,各種系列電爐變壓器  ,簡單的結構模型如上圖示。                 &

4、#160;                         變壓器是一種靜止的電器,它利用電磁感應原理將一種電壓.電流的交流電能轉換成同頻率的另一種電壓、電流的電能.變壓器是電力系統中重要的電器設備.眾所周知,輸送一定的電能時,輸電線路的電壓愈高,線路中的電流和損耗就愈小.為此需要用升壓變壓器把交流發電機發出的電壓升高到輸電電壓,通過高壓輸電線將電能經濟的送

5、到用戶地區,然后再用降壓變壓器逐步將電壓降到配電電壓,變壓器廣泛應用于工業部門和變電站。變壓器主要由鐵心和繞組組成。鐵心即是磁路,有是套裝繞組的骨架。鐵心由心柱和鐵軛兩部分組成,心柱用來套裝繞組,鐵軛將心柱連接起來。使之形成閉和回路。為了減少鐵心損耗,鐵心一般用硅鋼片疊成。按照鐵心的結構,變壓器可分為心式和殼式兩種。其中心式變壓器的繞組和絕緣裝配比較容易,所以電力變壓器常常采用這種結構。如右圖所示 。 在學校我們就開設了關于變壓器介紹的課程,系統的介紹了變壓器的工作原理、性能指標、制作方法、型號選擇等,由于書本上的都畢竟是理論知識,等我們看到真正的生產的時候,還是很多的不懂啊!在實習期間我首先

6、被安排到第一車間(生產變壓器外殼),第一車間有很多機器,如:不同型號的剪扳機、不同型號的沖床、搖臂鉆床、車床、銑床、刨床、磨床等。在這里我看到了外殼加工的全過程,鋼板先通過機床的一系列加工,然后通過焊接班焊接,再進行噴漆處理。這樣變壓器外殼就好了。同時我也了解到了這些機床的大致操作過程,以及操作過程中的注意事項。在學校的時候,這些機床的結構、工作原理、如何運行都講過,但只是理論,并沒有實際的現場操作。 接著我被安排到第二車間(線圈繞制),車間的地上有好幾個繞好的線圈,在一排繞線機上,工作人員正在忙著繞線,一根根紙包銅線正從不遠處的銅線圈中送往繞線機中,不一會又一個線圈從繞線機上被吊下

7、來放到地上,另一個線圈又開始繞了。我們就站在一臺繞線機旁觀看起來,看工人的每一個動作。繞線機中間是兩半片木頭對成的圓柱,兩頭用兩片齒輪夾著,工人用絕緣紙將圓柱包住,再用熱縮帶扎住(防止松開),然后拉過銅線,在圓柱一頭固定好,再通過點動腳踏開關,繞線機就轉起來,銅線就被整齊的纏在圓柱上,到另一頭時,再換方向,往回繞,就這樣一直繞,直到繞到規定匝數,在繞的過程中,每過幾匝就要墊絕緣紙,到合適時,還要用熱縮帶扎緊固,且每層中間時幾根銅線要換位,最后繞成整個線圈要用熱縮帶包幾圈到此,一個線圈算是繞成了。實習的快要結束是我被分到第三車間(折彎車間)主要是制作變壓器散熱片的,制作出來的散熱片還要焊接到變壓

8、器外殼上,因為是生產的變壓器是要求密封的,所以說,要求焊接的要好,在這里我看到,工人在檢查密封的時候,先封好外殼,然后對其加壓到一定值,再對焊點澆水看是否有氣泡產生,若有,就說明沒有焊好,要重焊。經過各種元器件的密切組合和工藝的安裝,再與外面的線圈接觸連接,就組成了一臺變壓器。如上圖所示。下面我簡單介紹一些對我印象最深的東西:(1) 變壓器繞組繞組是根據鐵心的類別而制作的。繞組的材料有漆包圓銅線和紙包扁銅線。其中前者用于卷繞式鐵芯,后者用于組合式鐵芯。用紙包扁銅線饒制的繞組特點:里面是低壓繞組,外面是高壓繞組,通常根據具體要求,低壓繞組和高壓繞組可以有不同數量的接線出頭;因低壓側低電壓、高電流

9、,所以其導線較粗,這樣可以減少能量損耗,更重要的是減少熱量產生,而高壓側小電流可以用細點的導線,一方面可以節省銅材料,另一方面便于引出多個出頭。(2) 變壓器鐵芯組合式鐵芯便于制造,而且能滿足大容量的要求,因為有良好的散熱系統;卷繞式鐵芯制造麻煩,而且容量也有限,更重要的是繞組繞制更麻煩。(3) 變壓器試驗主要試驗內容有:絕緣特性試驗,變壓比試驗,繞組電阻測量,空載試驗,負載損耗試驗,感應電壓試驗,密封性試驗。1.2 心得體會通過這次實習,我對變壓器有個初步的了解,看到了變壓器的內部結構和外部工藝,在線圈繞組時,要求比較嚴密,特別在換相時要注意線圈繞組數和絕緣紙的疊加,鐵心的型號與繞組,整個繞

10、組的全過程,在繞組當中要求換相,在外部包有一成絕緣帶紙,內部有饒成的繞組以及與外部連接時的出線端子,在銅線出來時要焊接成一體,以及對外科的加工與上漆,對加工好的變壓器需要烘干。從這當中有不知到知,對變壓器有深刻的認識與了解,加強了我們所學的理論知識,對變壓器內部結構有了深刻的理解,特別對線圈繞組在絕緣程度與圈數的要求是非常嚴密的,內部的安裝與工藝焊接也有所了解與認識,但感觸頗深的是自己的理論和實際有所差距即所謂的眼高手低,希望在以后的學習與工作當中有所進步和改善,特別指出自動化控制是今后的發展趨勢,感覺自己在這方面有所欠缺。2 自我感受通過這次生產實習,觀察工人們的操作及向工人們請教,加強自己

11、的理論與實踐相結合的能力,熟悉了開關柜、變壓器的生產全過程,了解了各個工序的工作特點、要求員工必備的素質,了解變電站的安全常識,但主要學到了很多課堂上、書本上學不到的東西,增長了許多專業知識和見識,感覺受益匪淺,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和不足,意識到了以后的學習方向及學習方法,鞭策自己應更好的、不斷的學習,這樣才不會做電力行業的文盲。總而言之,這次實習鍛煉了自己,充實了頭腦,為我今后的工作打下了良好的基礎,對我的做人做事都有很大影響。下面簡單介紹一些我對一個工廠、一個工人的看法:2.1企業管理俗話說:“國有國法,家有家規,廠有廠紀”。任何一個發展良好的企業都有一套自己的、完善的、全面的

12、管理體系。包括用人制度、標準,產品質量,獎罰條例,生產現場的看守,員工的日常行為等方面都與明確的條文規定。只有如此,企業才會快速的發展。2.2 生產效率與產品質量 任何一個企業都必須一手抓生產效率,一手抓產品質量,而且兩手都要抓的緊。質量是一個企業是否有市場競爭力的根本,而效率是一個企業能否盈利的根本,質量和效率是一個企業的生命。2.3生產安全 講究生產安全,是一個企業人性化的象征,是員工熱愛企業,踏實工作,愿為企業付出的前提。2.4工廠紀律與工人的規范化操作 一個企業也必須有自己的紀律,才能保證生產的正常運轉及約束員工的行為。一個工人必須規范化操作,才能保證產品的質量、設備的正常使用壽命,更

13、重要的是自身及他人的人身安全。2.5企業文化不同的企業有著不同的文化內涵。包括企業的信譽、科技創新、精神面貌和管理方法。一個企業文化是否深厚意味著該企業整體素質的高低,管理方法是否先進,技術是否領先。有著深厚文化的企業必有優秀的員工,優秀的領導和優秀的作風以及團隊精神。誠信是企業的另一個生命。3社會需求及專業發展、自我定位3.1社會需求企業要求本專業學生主要有扎實的電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識,受到較好的工程實踐基本訓練,具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。3.2專業發展()電氣設備物理場數值計算;    ()電氣裝備動態分析及參數測試;    ()特種電機及其控制系統;    ()電氣裝備計算機輔助設計。3.3自我定位()具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力; ()掌握本專業領

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