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文檔簡(jiǎn)介
1、 老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:大家下午好!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去大半。今天,我們隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),就是對(duì)前段時(shí)間的總結(jié),對(duì)優(yōu)秀同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)所有同學(xué)的鼓勵(lì),也是對(duì)未來(lái)的展望。首先,我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才,我們對(duì)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行了通報(bào)和表彰,也對(duì)在前半個(gè)學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)予以了通報(bào)和鼓勵(lì)。這些同學(xué)是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在這里,我代表學(xué)校對(duì)這些獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀。同時(shí)希望獲表彰的同學(xué)戒驕戒躁,在今后的學(xué)習(xí)中再接再勵(lì),進(jìn)一步勤奮努力,為自已的精彩人生打下堅(jiān)實(shí)
2、的基礎(chǔ)。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要?dú)怵H,只要我們端在態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),多向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,在下一次的總結(jié)大會(huì)上,你也一定能微笑的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)勤奮、 遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀學(xué)生。象一年級(jí)的何宏鵬、何文新,二年級(jí)的貢銘洋、何子睿,三年級(jí)的酈文婷、何源、貢銘玉,四年級(jí)的酈柏如、何玉馨,五年級(jí)的何沛琳、何俊,六年級(jí)的裴思敏、胡永康、張琪琪、吳杰等同學(xué)。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可
3、和贊譽(yù)。在這里,特別要提出表?yè)P(yáng)的有三位同學(xué)。一是三年級(jí)的何源同學(xué),他不怕臟、不怕累,盡職盡責(zé),無(wú)論多辛苦,都始終如一。二是六二班的張琪琪同學(xué),她熱愛(ài)班集體,管理能力強(qiáng),大公無(wú)私,愛(ài)憎分明,為班上營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。三是六一班的胡永康同學(xué),他有高度的自覺(jué)性和責(zé)任心,做事有始有終,是班主任的得力助手。我為我們學(xué)校有這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生而倍感欣慰,我相信,我們的家長(zhǎng)也為你們的孩子而倍感驕傲。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向前面獲得表彰通報(bào)的同學(xué)學(xué)習(xí)。在表彰先進(jìn)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒的看到,
4、我們同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣還有很多不足之處,例如:我們有不少同學(xué)胸中無(wú)遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課經(jīng)常走神,說(shuō)小話,開(kāi)小差。課后不學(xué)習(xí),不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),有些同學(xué)不講究衛(wèi)生,隨地亂扔垃圾,隨處亂倒飯菜、隨手亂刻亂畫。有些同學(xué)紀(jì)律觀念不強(qiáng),不愛(ài)護(hù)學(xué)校公務(wù),欺負(fù)小同學(xué),滿口臟話等等。這些不好的習(xí)慣和品行必將害人害己,必將影響自己的健康成長(zhǎng),從而影響自己的前途,希望有這些毛病的同學(xué)一定要下決心改正。今天的期中總結(jié)會(huì),我們的會(huì)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了很多的家長(zhǎng),首先,我想說(shuō)的是,家長(zhǎng)朋友們,你們把孩子交到學(xué)校,是對(duì)我們的信任和肯定,感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和厚愛(ài)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校就大家
5、比較關(guān)心的幾個(gè)方面和個(gè)人一些想法和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。一是談一談怎樣愛(ài)孩子的問(wèn)題孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài),成功的教育源于愛(ài)。我想,如果我要問(wèn)各位家長(zhǎng)愛(ài)自己的孩子嗎?回答是肯定的。如果要問(wèn)你是怎樣愛(ài)自己的孩子的呢?問(wèn)題就復(fù)雜得多了。種莊稼不能不澆水,但澆水過(guò)多莊稼會(huì)溺死。教育孩子,不能沒(méi)有愛(ài),但要愛(ài)得適度,愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài),往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說(shuō)嬌縱如殺子,這話一點(diǎn)不為過(guò)。有的家長(zhǎng)只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習(xí)。我們學(xué)校就有這樣的事例:家長(zhǎng)幫助孩子向班主任撒謊請(qǐng)假。還有家長(zhǎng)不管孩子的家庭作業(yè),孩子不做作業(yè),成績(jī)比較差,老師多次將情況向家長(zhǎng)反映,回答是:“我沒(méi)時(shí)間管。”還有的家長(zhǎng)
6、,孩子在學(xué)校里和同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)摩擦或受了一點(diǎn)委屈,家長(zhǎng)第一時(shí)間不是教育引導(dǎo)孩子,而是想辦法幫孩子出氣,討回公道。我們還有個(gè)別家長(zhǎng)把對(duì)孩子的教育變成了粗暴施教,對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循循善誘,而是拳腳相待。所以父母親對(duì)孩子一定要曉之以理,動(dòng)之以情,持之以恒,一定會(huì)收到良好的效果。二是談一談關(guān)于共同教育、加強(qiáng)協(xié)調(diào)的問(wèn)題。一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),也從來(lái)不肯露面,個(gè)別家長(zhǎng),我們老師上門家訪時(shí)也是不冷不熱。在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一
7、方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。那么,家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這只是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作
8、業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。三是談一談學(xué)校的伙食問(wèn)題。 這是在座各位最關(guān)心的問(wèn)題,也是大家討論最多的問(wèn)題,同是也是學(xué)校最用心而又難使大家都滿意的一個(gè)問(wèn)題。在這里,我負(fù)責(zé)地跟大家講,我校的伙食,從以下五個(gè)方面來(lái)講,是做得讓大家放心的。第一安全,學(xué)校的每一項(xiàng)原材料如油鹽醬醋,米面菜等都要隨時(shí)接受上級(jí)各部門的嚴(yán)格檢查;第二衛(wèi)生,學(xué)校飯菜的加工程序嚴(yán)格按食品藥品監(jiān)督所的制作流程加工;第三營(yíng)養(yǎng)均衡,學(xué)校飯菜的搭配是參考上級(jí)營(yíng)養(yǎng)專家,根據(jù)孩子的身體特點(diǎn)而定制的;第四學(xué)校的全體教職工吃的都是與孩子們同樣的飯菜;第五學(xué)校的蔬菜是有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的部門專門配
9、送的。當(dāng)然飯菜的味道肯定沒(méi)有家里小鍋菜的味道好,但我們?cè)诒WC上述五個(gè)方面的情況下,力爭(zhēng)做出更好的味道,讓孩子們吃得飽,吃得好。同時(shí),相對(duì)我鎮(zhèn)其他學(xué)校而言,早晚餐我校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是最低的。剛接到上級(jí)通知,從明年年初開(kāi)始,學(xué)校食堂的所有物資將由教育局集中配送,這必將進(jìn)一步提高安全性。到時(shí),我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也將由教育局統(tǒng)一制定。四是談一談學(xué)校的發(fā)展問(wèn)題自今年秋季學(xué)期我接任二小校長(zhǎng)以來(lái),我和我們?nèi)w教職工一起,謀劃學(xué)校的發(fā)展問(wèn)題。今年,學(xué)校更新和改進(jìn)了各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)了教師管理,加大了教師勞動(dòng)紀(jì)律的管理力度,重視了學(xué)校的文化建設(shè)。學(xué)校的變化各位家長(zhǎng)有目共睹。我們的目標(biāo)是,力爭(zhēng)辦一所群眾滿意的學(xué)校。盡管學(xué)
10、校的經(jīng)費(fèi)極為緊張,但是我們?cè)跒檫@一目標(biāo)不斷努力著。我們新裝了路燈,方便了學(xué)生上學(xué)放學(xué),我們平整擴(kuò)寬了校門口的路面,方便了各位家長(zhǎng)接送孩子,我們新建了洗碗池,方便了學(xué)生的生活,我們建立了寢室文化,讓學(xué)生的寢室更加溫馨,我們加強(qiáng)了校園文化建設(shè),我們強(qiáng)化了學(xué)校的綠化工程,我們加大了教師的管理力度。這幾個(gè)月來(lái),我們學(xué)校通過(guò)了省市縣各種檢查,學(xué)校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與表?yè)P(yáng)。可以說(shuō),我們所做的和要做的一切,都是為了更好的服務(wù)學(xué)生,辦好我們的教育。今后,我們還將繼續(xù)努力把我們的學(xué)校建設(shè)的更加美好,把我們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。當(dāng)然,學(xué)校的發(fā)展更離不開(kāi)我們各位家長(zhǎng)的通力配合,大力支持。在今后的工作中,希望家
11、長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。我承諾,我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問(wèn)題予以高度重視。第二、關(guān)注孩子的安全,將孩子的安全放在第一位。校園安全是個(gè)永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路“殺手”這些安全事故每天都在吞噬著“祖國(guó)的花朵”。教育部、公安部等單位對(duì)北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。其中,溺水和交通事故占據(jù)了意外傷害的主
12、要位置。在此,肯請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要關(guān)注孩子在家的安全,禁止孩子私自玩水游泳,禁止孩子駕駛機(jī)動(dòng)車、12周歲以下孩子禁止騎自行車上路,禁止孩子晚上單獨(dú)外出,禁止孩子玩火玩電等。在這里也懇請(qǐng)各位接送孩子的家長(zhǎng)要按時(shí)接送,要和老師保持溝通聯(lián)系,家里有事或孩子生病等需要請(qǐng)假的一定要履行好請(qǐng)假手續(xù)。第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的考試成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),如果只是以考試成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是
13、不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU(xiǎn)的。我們要在孩子的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助孩子及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。 那么, 對(duì)我們的老師,我也有幾點(diǎn)希望,希望我們的老師要有三顆心,一是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的敬畏之心,二是對(duì)我們學(xué)生關(guān)愛(ài)之心,三是對(duì)我們學(xué)校熱愛(ài)之心。愿我們?nèi)w教職工能甘守清貧,無(wú)私奉獻(xiàn),在自己平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。 對(duì)我們的同學(xué),我也有幾點(diǎn)希望:第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?人要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。 第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。 第三、注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成。細(xì)節(jié)決定成敗。希望同學(xué)們注重養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、有毅力、有責(zé)任感的
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