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文檔簡介

1、上海公共安全教育開學第一課觀后感2022范文 上海公共安全教育開學第一課觀后感【篇1】 山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠的樹林,也托起了一片片帶著火星的紙片。 火炙熱地燃燒在墳頭,發出噼哩叭啦的聲音,迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風”,艱難地靠近了外公的墳墓,將紙錢撒在墳頭的火堆上,退后。 風將燒得焦黑的紙片送向遠方,幾個火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永遠失去了生命的枯葉,悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下的能夠引起火災的火星壓滅了。 弟弟好奇地看著我們:“爸爸,你們為什么要把火熄滅?”“那是為了預防火災”。爸爸

2、笑著說。“那森林著火會發生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重,他知道火災是什么的。我嚴肅地回答“森林會被燒掉,樹木都焦了,說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會被燒到?”我點點頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊,一根火苗就能燒光整個森林,更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗,若有所思。 一根火苗引起一場火災,而一場火災又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片,我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張在空中化為灰燼,在陽光下分散,在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上,弟弟突然叫了起來:“姐姐,你快看!”只見一個墳墓上的火已經蔓延到周圍,

3、花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來,黑煙彌繞著那塊墳地,并帶著嗆人的氣息向我們看來。 弟弟想也不想,便直沖了進去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸會心地笑了,他站著,幸福地看著自己的兒子,臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災,為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠,我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的,被風一吹,便散到山中了。這座山會記得他的。 一根火苗會引起一場火災,但一雙手會撲滅一場火災,我們不怕困難,只怕困難由自己引起。只要每個人都把火堆熄滅,不放過任意一根足以引起火災的火苗,世界上又怎么會為火災呢? 弟弟跑了回來,他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠,正午的

4、太陽火辣辣地照射著大地,那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散,在陽光下隱循,在我的眼中消失了。 上海公共安全教育開學第一課觀后感【篇2】 今天,我看了_,里面講了幾項安全知識。在現實生活中,難免會遇到一些突發事件,如:地震、傳染病、食物中毒等等,這時我們必須要冷靜處世,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害,要有強烈的自我保護意識。 在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如地震來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現頭疼、嘔吐等癥狀,應盡快去醫院,并把飯菜保存,以便衛生部門檢查。 在觀

5、看的同時,我們內心感觸很深。通過學習了解各項逃生及保障方法,減少意外事故發生時對自身帶來的不必要傷害,我們感到方法簡單易學,但看了一些慘重的教訓后,我們反省很強烈。 觀看結束后,我們應該讓每一個人在遇到自然災害和突發事件時都能沉著、冷靜、機智應對,重點掌握應對的方法。非常是社會應當按時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網、學校網站等形式繼續加強對學生各方面的安全教育,按時的模擬演習,如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川,在汶川大地震中也遭遇重創,但由于平時的多次演習,地震發生時,全校2200多名學生、上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡

6、,創作了一大奇跡。 生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,安全教育第一課能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。 上海公共安全教育開學第一課觀后感【篇3】 安全這兩個字我們并不陌生,而每個人都希望得到安全。可是很多人只都想讓別人給自己制造安全的環境,卻沒想過自己也有責任為安全的環境出一份力。我不想做這樣的人,我要為自己的安全負責。 我記得學過一篇課文,叫做新加坡街頭見聞。課文中寫道,當時正下著傾盆大雨,一個穿著普通的小女孩,正站在路口斑馬線的紅燈前,一動

7、也不動地等待著。此刻周圍既沒有交通警察,也沒有汽車行駛。而她只打了一把很小的雨傘,任憑大雨把衣衫打濕打透,直到紅燈滅,綠燈亮起來,才慢慢地沿著斑馬線穿過路口。讀到這,我被震撼了。看看我們的周圍,有些人紅燈亮了左右看看發現沒有車,就大搖大擺地過去了。我也這樣做過。現在想想,那事可做的真不怎么對。我們不論在什么情況都應該像那個小女孩一樣遵照交通法規:紅燈停,綠燈行。 從那以后,我不僅自己遵照了交通法規,還鼓勵家人也要遵照法規。有一次,我們一家去看望姥姥,經過一個紅綠燈時,綠燈已經變成黃燈了,眼看就要變成紅燈了,只見爸爸加快速度一下子飛了過去。我一本正經的對爸爸說:您怎么這樣做,您又不是不知道闖黃燈

8、是不對的,為什么還闖呢?爸爸卻滿不在乎地說:沒事,你看這不也過去了么,也沒發生意外。我提升了聲音:不行!就那么一點時間和生命相比哪個更重要?爸爸看我著急的樣子笑了,說:喲,我的大閨女真長大了,下回我注意,好不好? 在生活中,不僅過紅綠燈時要注意,各個方面的小事也要注意,比如:亂停車、超重、超速等。不要小看這些小事,如果每個人都能從這一點一滴的小事做起,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵照交通規則,就是珍愛生命! 上海公共安全教育開學第一課觀后感【篇4】 世界上最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學生,我想告訴大家:安全事故的發

9、生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔憂,帶給學校老師的是一份責任。因此,我們應該珍惜生命,熱愛生命。今天借此機會,我向同學們提幾點有關安全方面的建議: 首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現的傷害,樹立自我保護意識,增強自我保障能力。 其次,要自覺遵守交通規則,自覺遵守學校紀律,虛心聽取老師的教誨。放學回家,步行到各巷口路段時,要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預防交通事故的發生。 第三、同學們在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對安全的情況下過馬

10、路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點,不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學,要坐穩、抓緊,要提醒家長注意安全。 第四、同學們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧,非常要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。 第五、希望同學們愛護身體,講究衛生,保持健康,千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品。 同學們,我們是祖國的未來和希望,建設新世紀法制、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,

11、學習交通全知識,遵照交通規則,提升交通安全意識,做到高高興興上學,平平安安回家。讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。 上海公共安全教育開學第一課觀后感【篇5】 “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。 在我的腦

12、海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我歷來沒有看見過子欣哭的。我想:一個特別堅強的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。現在,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回! 其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的

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