二年級上冊數學厘米和米的認識練習題_第1頁
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文檔簡介

1、二年級數學上冊 厘米的認識一、判斷。別針長5米 ( )鉛筆長50厘米 ( )小明高2厘米 ( )二、填空。(1) 32厘米-9厘米=( )厘米(2) ( )厘米+8厘米=38厘米(3) ( )厘米-7厘米=40厘米三、在里填上>、<或=。84厘米48厘米44厘米50厘米四、填空。40厘米+60厘米=( )厘米15厘米+5厘米=( )厘米五、畫一畫。（1）畫一條4厘米長的線段。*（2）試著畫一個每邊長都是4厘米的正方形。六、在括號里填上合適的長度單位。鉛筆長18（ ） 一棵大樹高10（ ） 曲別針長3（ ） 一張兒童床長2（ ）七、判斷正誤。（1）人的大拇指指甲蓋大約是1厘米。 （

2、）（2）300厘米=100厘米+200厘米。 （ ）（3）一條線段長8厘米。 （ ）參考答案一、 ×××二、 23；30；47三、>；<四、 100；20五、略六、分析：學習長度單位很重要的就是要了解長度單位所表示的實際長度。量較短物體的長度，一般用厘米作單位，量比較長的物體或距離則用米作單位。1米大約有兩臂伸開的長度；1厘米約只有圖釘的長度。由此可以判斷：鉛筆和曲別針的長度可以選擇“厘米”作單位；大樹和兒童床則應該選擇“米”作單位。答案：鉛筆長18（厘米） 一棵大樹高10（米） 曲別針長3（厘米） 一張兒童床長2（米）七、分析：“米”和“厘米”是長度單位中最常用的兩個長度單位，因此不但要掌握它們各自的實際長度，還要牢記它們之間的進率，即1米=100厘米。第（1）題的錯誤是沒有記清厘米和米之間的進率，這題正確的應為2米=200厘米。第（2）題也是錯誤的，原因是沒有考慮300厘米里應有3個100厘米，因為1米=100厘米，300厘米里有3個100厘米，這題應為300厘米=3米。第（3）題是正確的。因為線段是可以量出長度的。 友情提示：

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