1、色態美 哲理美 情意美?做一片美的葉子?審美欣賞本文描寫了大樹的美、葉子的美，提醒了大樹和葉子的內在聯絡，透露了大樹和葉子結為一體、互相依存的道理，抒發了作者做一片美的葉子的思想感情，讀來瑯瑯上口，給人一種美的感受，并且獲得情操的陶冶，實在是一篇難得的好教材。在學習本文過程中，怎樣緊緊扣住美來詳細理解呢？怎樣涵詠其中，反復體味，從而獲得理性升華呢?我們以為可以從三方面著手一是設色敷彩、描形繪態的色態美俄羅斯藝術大師列賓曾經指出：色彩就是思想。本文作者在描繪美的葉子的時候，以綠色作為貫串全篇的基調，因為綠色是生命的顏色，非常鮮活，充滿活力，使人頓生喜悅之感。你看，大樹像一朵綠色的云，從大地上升起

2、，這形象的比喻，多么貼切；這生命的色彩，多么耀眼，而綠云升起又多么輕盈得意!大樹的枝頭，葉片叢生，每一片葉子都形態各異，顯示了自然界的生物姿態飄逸，各式各樣，絕不雷同，否那么哪來的豐富多彩！自然，美的葉子盡管以綠色為主調，但是也并非純粹單一，如同萬物都在運動變化一樣，這美的葉子的美就美在隨著季節的交替更迭而不斷變異，它春天嫩綠，夏天肥美，秋天變黃，冬天飄零，固然順應了自然規律，但它春萌生，夏旺盛，秋枯萎，冬終結，醞釀著又一個生命的周期，真是生生不息啊！這是內蘊的美的質素。應該說，作者抓住美的葉子設色敷彩，描形繪態，讓讀者的美感油然而生，可以說是匠心獨運，頗見功力的。二是突出功用、提醒聯絡的哲理

3、美本文以做一片美的葉子為題，描寫美的葉子不是孤立的、游離的，而是將其與大樹、太陽、土地有機交融起來，使它的美折射出哲理的光輝，令讀者尋繹難盡：綠葉為大樹而生。它承受陽光的照射，進展光合作用，釀造生命的乳汁奉獻給大樹，使大樹茁壯、蔥蘢地成長。同時，美的葉子在春、夏、秋、冬展現了不同的風采，然而葉落歸根，直到生命的終結還要化為護樹肥料，融進肥沃的土壤，使大樹來年萌發更加繁茂的枝葉，挺立于大地之上，這是多么可貴的奉獻精神啊!另一方面，這美的葉子裝點大樹，奉獻乳汁，最后化為護樹的養料，但它一點也沒有居功自傲，更沒有一星點兒夸耀自我的意味兒，而是自覺地讓大樹把它們結為一個整體，在大樹中找到自己的位置，因

4、為它們知道，假設沒有大樹，這美的葉子就會無所依附啊！應該說，這也是一種難能可貴的謙遜自處的精神美的葉子對于大樹來說，奉獻殊多，功不可沒，但它依存于大樹，發揮著自己的作用，一旦分開大樹，它就失去生存開展的余地了，這里邊蘊含著多么深化的哲理，多么發人深思，令人警醒啊!三是由物及人、生發聯想的情意美美的葉子、美的大樹，美在哪里？就美在互相支持，共同開展，煥發出無窮無盡的生命力，這如同人類社會一樣，生活之樹為什么可以常盛不衰？就因為我們每人都像葉子，為生活的大樹輸送營養，促成了生活之樹蒸蒸日上，茁壯成長！因此，作者以做一片美的葉子為題，以為了我們的樹，做一片美的葉子吧收篇，顯然是由物及人、生發聯想，飽含著美妙的濃情深意：做一片美的葉子，就要像美的葉子一樣，為人類社會的生活之樹作出奉獻；做一片美的葉子，就要像美的葉子一樣，在人類社會生活之中擺正自己的位置，把自己融人人類社會的大