1、蕪湖市2021年中考語文試題及答案安徽省蕪湖市2021年初中畢業學業考試語文試卷溫馨提示：1.本試卷有三大題，21小題，共8頁，請逐頁核對無誤再答題;2.全卷總分值150分，其中卷面書寫5分;考試時間150分鐘;3.答題時，你可以使用?新華字典?;4.希望你沉著應考，相信你能考出自己的最好成績!題號 一 二 三 書寫分 總分得分題號 評卷人得分一、語文積累與運用(35分)閱讀下面一段文字，完成13題。浮山山脈斗折蛇行，綿亙四十余里，蜿蜒起伏。浮山東麓有一條山澗，水流湍急，發出咚咚鏘鏘的聲音，像萬千鑼鼓在一齊敲打，響聲清越，山鳴谷應，故名響水澗。這一澗碧水將被用來抽水蓄能以調節華東電網，保障電網

2、運行平安。安徽響水澗抽水蓄能電站的山上水庫便是鑲嵌在浮山之巔的一棵明珠。這里有世外桃園般的自然風光，還有著淳樸的民風和深沉的茶道文化。1.給下面加點的字注意。(2分)(1)綿亙( )(2)蜿蜒( )2.文中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。(2分)(1)錯別字： 改正： (2)錯別字： 改正：3.解釋文中畫線的詞語。(2分)(1)斗折蛇行：(2)淳樸：4.下面語段中畫線的句子存在語病，請改正。(6分)今年年初，蕪湖市政府首次將開展公共交通事業列為民生工程，(1)全市上下為這一民生工程推波助瀾。幾個月過去了，公共交通悄無聲息地發性著變化：街上拖著黑尾巴的公交車少了，乘客在站臺等侯公交車不再像以往

3、那樣等到花兒也謝了，每日客流量達50萬人次，(2)乘客的投訴量卻急劇銳減，(3)公交車駕駛員的效勞態度有了明顯進步。公共交通為城市的安康運轉發揮著越來越重要的作用。改正：(1)第(1)處：(1)第(2)處：(1)第(3)處：5.名句默寫。(10分)(1)關關雎鳩， 。(?詩經?)(2) ，甲光向日金鱗開。(李賀?雁門太守行?)(3)忽如一夜春風來， 。(岑參?白雪歌送武判官歸京?)(4)會當凌絕頂， 。(杜甫?望岳?)(5) ，西北望，射天狼。(蘇軾?江城子 密州出獵?)(6) ，小橋流水人家。(馬致遠?天凈沙 秋思?)(7)人們常常用?出師表?中 ， 來形容一個人臨危受命，勇挑重擔。(8)古

4、代送別詩中，有許多寫友誼的名句，請你寫出連續的兩句：， 。6.走進?安徒生童話?。(5分)小人魚向上帝的太陽舉起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼淚。在那條船上，人聲和活動又開始了。她看到王子和他美麗的新娘在尋找她。他們悲悼地望著那翻騰的泡沫，好似他們知道她已經跳到浪濤里去了似的。在冥冥中她吻著這位新嫁娘的前額，她對王子微笑。于是她就跟其他的空氣中的孩子們一道，騎上玫瑰色的云塊，升入天空里去了。上面語段出自 (國家)作家安徒生的童話名篇? ?。其中的主人公小人魚，為了能和王子在一起，她用自己的 交換巫婆的藥物，讓巫婆幫她變成了 ，但最終她還是沒能得到王子的愛情，只能變成了 。7.語文綜合性學

5、習。(8分)濱江中學九年級(1)班舉行語文才能大比拼學習競賽活動，請你參加，并按要求完成以下任務。(1)四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭詠的是( )A.司馬遷 B.李白 C.范仲淹 D.歐陽修(2)根據以下對聯所描寫的景物特征，按四季先后排序正確的選項是( )(1)翡翠屏開槐影茂，鴛鴦池漲藕花香。(2)紅點桃花千朵嫩，青描柳色萬枝新。(3)梅試朔風舒驥足，雪呈瑞色映芳樽。(4)丹桂香飄賞心樂事，蟾宮月滿美景良辰。A.(2)(1)(4)(3)B.(3)(1)(2)(4)C.(2)(4)(1)(3)D.(4)(1)(2)(3)(3)寫出與下面人名有關的成語。例如：任賢齊見賢思齊(1)杜鵬程( ) (

6、2)王任重( )(3)劉海粟( ) (4)焦假設愚( )二、閱讀(55分)閱讀下面三局部文字，完成820題。(一)(20分)輸不丟人，怕才丟人(1)電影?梅蘭芳?中有個十三燕，是個曾名重一時的伶界大王。后來，梅蘭芳迅速崛起，大有取而代之之勢，他與梅蘭芳唱對臺戲時落于下風。眼見敗勢已成，他卻沒有選擇逃避。即使面對空曠的戲臺，他仍然一絲不茍地堅持唱完了最后一場，并且在臨死前留下那句擲地有聲的話語：輸不丟人，怕才丟人。所以，盡管十三燕是個失敗的人物，但卻是令人敬仰的，因為他道出了一個做人的根本真理，而且自己就是理論這一道理的典范。(2)大千世界，我們不管干什么，只要與人對陣，參與競爭，都會有輸贏，見

7、上下，而世界上沒有常勝將軍，勝敗乃兵家常事，百戰百勝只是神話。因為，天外有天，你厲害還有比你更厲害的，你有降龍十八掌，人家可能有葵花寶典;你有屠龍刀，人家有打狗棒。而且，江山代有才人出，各領風騷數百年，三十年河東三十年河西，這幾年你失勢占優，再過幾年，你就可能被淘汰出局。所以，輸不丟人。假設害怕丟人，就永遠不要參與競爭，就干脆遠離紅塵。(3)楚漢之爭，項羽的最后悲劇，就在于他的怕丟面子，怕面對江東父老的指責。還是杜牧的?題烏江亭?寫得好：勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒，江東子弟多才俊，卷土重來未可知。假設項羽可以包羞忍恥東渡烏江，那么鹿死誰手還是個未知數;假設項羽可以忍受打擊卷土重來，或許歷史

8、將被重新改寫。(4)初生牛犢不怕虎，雖然結局并不美妙，不會因為不怕就能克敵制勝，創造奇跡，但不怕虎的精神卻是歷來被人贊頌的。看?動物世界?，常見這樣的鏡頭，一大群野牛被一只獅子追著跑，我就想，這么多野牛要是團結起來，就是踩也把獅子踩死了，可就是因為怕，總是被獅子欺負，甚至成為獅子的犧牲品。與野牛相比，人是有理智的，人是會思想的蘆葦，可正因為如此，有些人反而怕得更多，野牛不過怕丟掉性命而已，人還要怕丟面子，怕名聲不好，怕被人議論，怕遭人嫉妒，怕不好出門見人，總之是前怕狼后怕虎，結果是害怕丟人卻偏偏丟人，不想丟人卻處處丟人。(5)人，才能有大小，程度有上下，既然出來打天下，既然要與人爭上下，輸贏都

9、是正常的。奧運會上的百米賽場上，無論誰輸給博爾特都是再正常不過的，因為那小子是百年一出的短跑奇才，不管你被拉下多大差距，誰也不會笑話你。而你假設因為害怕而退賽，因害怕而戰戰兢兢，畏畏縮縮，不戰自敗，那就丟人丟大了。在北京奧運會的乒乓球館里，我們還看到許多非洲國家的乒乓球運發動，程度連我們的業余選手都不如，仍然面無懼色與世界一流高手過招，觀眾同樣報以熱烈的掌聲，其中就是對他們不怕精神的鼓勵。輸球之后，他們照樣大大方方地和對手握手擁抱，向觀眾致謝，他們是雖敗猶榮。體育競賽如此，行行業業也都應該如此。只要不怕強手，敢于亮劍，屢敗屢戰，自強不息，我們就可能殺出自己的一片天地;即便輸了，也是雖敗猶榮。(

10、6)輸不丟人，怕才丟人。誠哉斯言!(作者齊夫，原文有改動)答：(1)(2)(3)(4)(5)(6)中心論點：9.第(1)段在文章中有什么作用?(4分)10.第(2)段主要運用了哪種論證方法?說說它在文段中的作用。(4分)答11.參照下面的提示，請補寫出第(4)段的論證提綱。(4分)答： 舉野牛的例子論證 怕會輸得丟人的道理12.根據你對第(5)段中體育競賽如此，各行各業都應該如此這句話的理解，補寫一個實例。(4分)答：(二)(20分)窗前的母親(1)在家里，母親最愛呆的地方就是窗前。(2)自從搬進樓房，母親就很少下樓，我們都囑咐她，她自己也格外注意：樓層高、樓梯陡，自己老了，假設磕著碰著就會給

11、孩子添費事。每天我們在家的時候，她和我們一起忙家務，手腳不拾閑兒;我們一上班，孩子一上學，家里只剩下她一個人時，大局部時間，她就呆在窗前。(3)那時，母親的房間，一張床緊靠著窗子，那扇朝南的窗子很大，幾乎占了一面墻，母親坐在床上，靠著被子，窗前的一切就一覽無余。陽光總是那樣燦爛，透過窗子照得母親全身暖洋洋的，母親就像向日葵似的特別愛追著太陽烤，讓身子有暖烘烘的感覺。有時候，不知不覺她就依著被子上睡著了。一個盹打過來，睜開眼睛，她會接著望窗外。(4)窗外有一條還沒有完全修好的馬路，馬路對面是一片工地，恐龍似的腳手架簇擁著正在蓋起的樓房，a切割著那片湛藍湛藍的天空，遮擋了遠處的視線。由于馬路沒有完

12、全修好，來往的車輛不多，人也很少，窗前大局部時間是安靜的，只有太陽在悄悄地挪動，從窗子這邊移到另一邊，然后移到窗后面，留給母親一片陰涼。(5)我們回家，只要走到樓前，抬頭望一下那扇窗子，就能看見母親的身影。窗子開著的時候，母親花白的頭發會迎風擺動，窗框就像恰到好處的畫框。等我們爬上樓梯，還沒掏出鑰匙，門已經開了，母親站在門口。不用說，我們從樓下看見母親時，母親也看見了我們。那時候，我們永遠不怕忘記帶房門鑰匙，有母親在窗前守候著，門后面總會有一張溫暖的臉龐。有時候我們晚上很晚才回家，樓下已經黑乎乎一片了，窗前的母親也能看見我們。其實，母親早就老眼昏花，不過是憑感覺而已，可她的感覺從來都是十拿九穩

13、，她總是那樣及時地出如今家門的后面，替我們早早地翻開門。(6)母親最大的樂趣，是對我們講她這一天在窗前看見的新聞。她會告訴我們，今天馬路上開過來的汽車比往常多了幾輛;今天對面的路邊卸下好多的沙子;今天咱們這邊的馬路邊栽了小樹苗;今天她的小孫子放學和同學一前一后追趕著，像一陣風似的;今天還有幾只麻雀落在咱家的窗臺上都是些平淡無奇的小事，但她有棗子一棍子，沒棗子一棒子地講起來時津津有味。(7)母親不愛看電視，總說她看不懂那玩意兒，但她看得懂窗前這一切，這一切都像是放電影似的，演著重復的和不重復的瑣瑣碎碎的故事，溝通著她和外界的聯絡。有時候，望著窗前的一切，她會生出一些東一榔頭西一棒子的聯想，大多是

14、些陳年往事，不過是過去住平房時的陳芝麻爛谷子，就是沉淀在農村老家時，她年輕的回憶。聽母親講述那些八竿子都打不到一起的事情，讓我感到歲月的流逝，人生的滄桑就是這樣在她的眼睛里和窗前閃現著。有時候，我偶爾會想，要是把母親的這些都寫下來，那才是真正的意識流呢。(8)母親在這座新樓里一共住了五年。母親去世后，好長一段時間，我出門總是忘記帶鑰匙，而每一次回家走到樓下的時候，我也總是習慣地望望樓上的那扇窗，b可那空蕩蕩的窗像是沒有畫幅的鏡框，像是沒有了牙齒的癟嘴。這時，我才明白那五年里窗前母親的身影對我們是那么的珍貴而溫馨，才明白窗前有母親的回憶，也有我們的回憶。(9)當然，更明白了：只要母親在，家里的窗

15、前就會有母親的身影。那是每個家庭里無聲卻最動人的一幅畫。(作者肖復興，原文有改動)13.文章第(6)段說母親最大的樂趣，是對子女講她這一天在窗前看見的新聞，又說那是都是些平淡無奇的小事，前后是否矛盾?為什么?答：14.揣摩文中兩處畫線的句子，然后答復以下問題。(6分)(1)體味a句中切割一詞所包含的人物的思想感情。答：(2)b句運用了什么修辭手法?請結合文章內容，談談它的表達效果。答：15.第(9)段在文章的構造和內容上有什么作用?(3分)答：16.文章開篇說在家里，母親最愛呆的地方就是窗前，請結合全文，分析其中的原因。(6分)答：(三)(15分)【甲】水陸草木之花，得意者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊

16、;自李唐來，世人皆愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!選自周敦頤?愛蓮說?【乙】竹似賢，何哉?竹本(1)固，固以樹德，君子見其本，那么思善建不拔者。竹性直，直以立身;君子見其性，那么思中立不倚者。竹心空，空似體(2)道;君子見其心，那么思應用虛受(3)者。竹節貞，貞以立志;君子見其節，那么思砥礪名行、夷險一致者。夫如是，故君子人多樹之為庭實(4)焉。節選自白居易?養竹記?【注釋】(1)本：根。(2)體：體悟。(

17、3)虛受：虛心承受。(4)實：充實，充滿。17.解釋以下句中加點的詞。(4分)(1)得意者甚蕃( ) (2)陶后鮮有聞( )(3)貞以立志( ) (4)故君子人多樹之為庭實焉( )18.把下面的句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)蓮之愛，同予者何人?譯文：(2)君子見其性，那么思中立不倚者。譯文：19.甲文從蓮的生長環境、品性等方面贊美蓮的君子之風，乙文由竹的本固、節貞等特點聯想到君子之德。(4分)20.甲乙兩文都用了的表現手法，甲文綜合運用記敘、議論、抒情等表達方式，乙文那么主要運用了的表達方式。(3分)題號 評卷人得分三、寫作(55分)21.閱讀下面文字，按照要求作文。(55分)在我們身邊，

18、有很多看似平凡其實并不平凡的人，如朝夕相處的親人、傳道授業的老師、情同手足的朋友甚至清潔工、看門人和小商販，他們沒有特殊的身份、顯赫的地位、偉大的事業，他們平凡普通，看似微缺乏道，如一粒塵埃，但在他們身上，我們卻能看到世間的真善美，體會到一種不平凡的感情和力量。請以 并不平凡為題目，寫一篇作文。提示：(1)在橫線處填一個詞或詞語，將題目補充完好;(2)選取適宜的文體，寫出你的真情實感;(3)文中不要出現真實的地名、校名和人各;(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章;(5)考慮到內容的充實，文章不要少于500字。參考答案1.gegrave;n wn2.(1)棵顆(2)園源3.(1)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行。形容山脈連綿起伏，蜿蜒曲折。(2)樸實，厚道。4.(1)將推波助瀾改為添磚加瓦、獻計出力等詞語。(2)刪掉急劇，或把銳減改為減少。(3)將態度改為程度，或將進步改為好轉。5.(1)在河之洲(2)黑云壓城城欲摧(3)千樹萬樹梨花開(4)一覽眾山小(5)會挽雕弓如滿月(6)枯藤老樹昏鴉(7)受任于敗軍之際，奉命于危難之間(8)例如：海內存知已，天涯假設比鄰。 我寄愁心與明月，隨風直到夜愞西。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。6.丹麥 ?海的女兒? 聲音(舌頭) 人 泡沫7