1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流初二全冊物理筆記(滬教版).精品文檔.物理一、測量1 擺的等時性原理：不論擺動幅度大些還是小些，完成一次擺動的時間是相等的。2 擺線越短，擺的周期越短。3 為了做出準確的判斷和得到具體的數據就必須進行的測量。4 測量的條件 要有公認的比較標準量度單位。 要有表有刻度的測量儀器。5. 測量時能夠達到的準確程度是由刻尺的最小刻度決定的。6. 測量需要到達的準確程度與測量的要求有關。7. 記錄數據：準確值，估計值和單位。8. 物體中所含有物質的質量的多少叫質量。9. 質量的單位是千克。 1升純水的質量=1千克 1克=1000毫克10. 質量是物體本

2、身的一種屬性，因為物質的質量不隨他的位置、形狀、溫度、狀態改變而改變。11. 測量質量的工具：秤12. 把天平放在水平桌面上 游碼調節至0 調節平衡螺母13. 體積測量工具：量筒 1毫升=1cm² 14. 真實值與測量值的差異叫誤差。15. 誤差只能減少，不能避免。16. 測量錯誤是不可避免的。17. 觀測和實驗是物理學研究的基本方法，而測量是實驗的基礎。18. 時間單位：1秒 1秒= 1000毫秒 19. 測量時間的工具是鐘表。實驗室用表：停鐘，停表。20. 打點計時器原理：通電時振動，每秒振動50次，間隔0.02秒。通過點來計算時間。二、聲(一)聲波的產生和傳播1任何聲音都是由于

3、物體的振動而產生的，把振動發生的物體叫做聲源。2聽到聲音，除了發聲體在振動外，還需要有傳播的介質。3通常聲音是空氣傳播的，固體和液體也能傳播聲音。聲音不能在真空中傳播。4聲音在不同的介質傳播速度是不同。 物質 速度（米/秒）與空中中聲速比較 空氣（15） 340 10 水 1500 44 木材 （松樹） 3300 97 鐵，玻璃 5000 1475 空氣中的聲速與空氣有關，溫度低，聲速小。6 發聲體振動在空氣或其他物質中的傳播叫聲波。7 發聲體振動引起周圍空氣的振動，并以疏密波的形式向周圍傳播。8 聲波傳播時，介質本身沒有移動是聲源把振動的能量和信息通過介質傳播出去的。（二）回聲9 聲波在傳播

4、的過程中碰到障礙物，一部份會穿過或繞過障礙物，一部分會反射回來。10. 人們把能與原聲區分開來的反射聲波叫回聲。11. 人耳能辨別出回聲的條件：反射的聲波進入耳朵的時間比原聲晚0.1秒以上。S=VT=340×0.1=34米 S´=½S=17米12原聲和回聲的聲波先后到達人耳的時間間隔小于0.1秒，人耳無法區分，只能使原聲加強或延長。13通常，堅硬光滑的物體表面反射聲波的能力較強。松軟多孔的物體表面吸收聲波的能力較強。14回聲的利用。 側相式音箱 超聲定位器聲納（三）聲音的特征響度，音調15. 人耳感到的聲音的強度是響聲。（1）響度與發聲體振動的幅度有關，振幅大，響

5、度大。（2）人耳感到響度與發聲體的遠近有關。（3）使發聲體向某一方向傳播減小聲音分散，可以增加響度。（4）聲音的強弱用分貝（dB）來表示。16. 音調就是聲音的高低。（1）音調的高低與發聲體振動的快慢有關。（2）發聲體每秒振動的次數叫頻率，用“f”，單位赫茲，發聲體振動快，頻率高，音調高。（3）發聲體的震動頻率跟發聲體的結構有關。（4）人耳能聽到聲音的頻率20赫茲20000赫茲，大于20000赫茲叫超聲方向性好，能量集中。小于20赫茲叫次聲不易被吸收。（四）音色16. 音色與發聲體頻率有關。17. 音色主要與發聲體有關，一般發聲體不變，音色不變。 音色可以幫助聽到聲音，判斷是什么發出的聲音。1

6、8. 物理,樂音：發聲體有規律地振動所發出的聲音。 噪音：發聲體無規律地振動所發出的聲音。19. 生理環境：凡是影響人們學習，工作，生活的聲音是噪音。20. 控制噪聲方法：控制噪音聲源，削弱聲音傳播。三光（一）光的直線傳播1 光源：自行發光的物體。2光在同一均勻介質中沿直線傳播。3. 影子·小孔成像都是由于光的直線傳播而形成的。4. 光在不同的介質傳播的速度是不同的，光在真空中傳播的速度最大=3× 米/秒。5. 光年：光在一年中通過的距離，長度單位。6. 光線：用一條帶有箭頭的直線，來表示光傳播的路徑。（想象的直線）（二）光的反射7. 光射到物體表面被物體表面反射，改變傳播

7、方向的現象叫光的反射。8. 光的反射定律： 入射光線、反射光線、法線在同一條平面內。 反射光線與入射光線分居在法線兩旁。 入射角等于入射角。 9. 在光的反射現象中光路是可逆的。（三）平面鏡成像10. 利用平面鏡不但可以改變光線的傳播方向還可以成像。11. 平面鏡成像的特點： 平面鏡所成的像是正立的虛像。 虛像：不是實際光線會聚成的像，不能在光屏上呈現。 像和物體等大 像和物體的連線與鏡面垂直。 像和物體到鏡面的距離相等。 像和物體以鏡面對稱。（四）光的折射12. 當光從一種介質射入另一種介質時，傳播方向改變發生偏折，這種現象叫折射。13. 光的折射規律： 射光線、折射光線、法線在同一條平面內

8、。 折射光線與入射光線分居在法線兩旁。 當光從空氣射入其他透明物質中，折射角小于入射角。 在光的折射現象中，光路是可逆的。 當光從透明物質射向界面時，折射角大于入射角。 入射角增大，折射角也增大，但總小于入射角。14. 當光從垂直射向界面時，入射角為0°，折射角為0°，光的傳播方向不改變。15. 不同的介質對光的折射本領不同。 （五）透鏡成像 1 中間的厚度大于邊緣的厚度的透鏡叫凸透鏡。2 中間的厚度小于邊緣的厚度的透鏡叫凹透鏡。3 凸透鏡的特點： 凸透鏡對光線有會聚作用，也叫會聚光鏡。 平行于主光軸的光線，經過凸透鏡，會聚在焦點上。 經過焦點的光線，通過凸透鏡平行于光軸。

9、 經過光芯的光線方向不變。4 凹透鏡的特點： 凹透鏡對光線有發散作用，也叫發散光鏡。 平行于主光軸的光線，經過凹透鏡，會聚在虛焦點上。 經過光芯的光線方向不變。（六）凸透鏡成像1. 實像: 由實際光線會聚而成, 能在光屏上呈現。 虛像: 由實際光線的反向延長線會聚而成, 不能在光屏上呈現。2. 物距(U)像距(V)像的光質應用U2f2fVf倒立的, 縮小的實像照相機2fUfV2f倒立的, 放大的實像幻燈機U= 2fV= 2f倒立的,等大的實像/U= f/不成像/Uf像和物體同側正立的,放大的虛像放大鏡3. 當成實像時，物距減小，相距增大，像變大；當成虛像時，物距減小，相距減小，像變小。4. 一

10、倍焦距處是呈實像與虛像的分界點；兩倍焦距處是成放大實像和縮小的實像的分界點。5. 凡是實像都是倒立的，虛像都是正的。6. 光具座：調節凸透鏡和光屏，使他們的中心與凸透鏡的中心在同一高度上，目的是為了讓所成的像能在光屏中央。7. 使用照相機時，調節鏡頭和感光底片之間的距離。8. 人眼球的深度（從晶狀體到視網膜的距離）是確定的，即相距是固定的。因此，人眼只能通過調節晶狀體的彎曲程度來改變他的焦距，才能使不同距離處的物體會聚在視網膜上。（六）光的色散1. 光的色散：白光經過介質折射后分散成許多不同顏色光的現象。2. 光譜，白光色散后，顯示的由紅到紫連續排列的色彩的光帶。3. 單色光經過介質后不能發生

11、色散的光。4. 復色光，由單色光混合而成的光。5. 紅綠藍為三原色光，這三種色光無法與其他色光混合，他們按不同比例組合引起眼對不同顏色的感覺。6. 色散的原因，同一介質對不同顏色的光的折射程度不同。7. 透明物體的顏色是由他能透過的色光決定的。8. 不透明物體的顏色是由他能反射的色光決定的。三. 力（一）機械運動1. 一個物體相對另一個物體的位置的改變叫機械運動，間稱為運動。2. 宇宙中的一切物體都在運動，絕對靜止的物體是不存在的。3. 參照物，判斷物體是否運動，被選擇參照物的物體。（事先假定不動的物體）4. 運動和靜止都是相對參照物而言，同意物體選擇不同的參照物，得到的結論不同。5. 參照物

12、是任意選擇的。6. 在所有機械運動中，最簡單的就是沿著直線，并且保持快慢不變的運動，這種運動叫勻速直線運動。7. 在實驗室里，我們通常使用打點計時器和頻閃照片來研究勻速直線運動。8. 物體沿直線運動時，如果在相等的時間內，通過的路程相等，這種運動叫做勻速直線運動。9. 做勻速直線運動的物體在單位時間通過的路程，叫做該物體的速度，物理中表示物體運動的快慢。（二）重力1. 力是物體對物體的作用，說到力一定有兩個物體同時存在，離開物體力是不存在的。把其中一個物體叫做施力物體，另一個物體稱為受力物體。2. 物體間力的作用是相互的，是施力物體的同時必定也是受力物體。3. 不直接接觸的物體之間也能發生力的

13、作用。4. 運動方向 力能使物體發生變化運動狀態 力的作用效果 運動快慢 改變物體的運動狀態 我們可以從上面2個方面判定物體是否受到了力的作用。5. 影響力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用點；我們把上述內容稱為力的三要素。6. 力的單位：牛頓，簡稱“牛”，符號：N ；一牛的力大約是托起2個雞蛋所用的力。7. 力的圖示：用一根帶有箭頭的線段，來表示力的三要素。8. 測量力的工具：彈簧測力計。原理：在彈簧的彈性限度內，彈黃的伸長量與所受到的拉力呈正比。9. 彈簧測力計的使用方法：注意量程和最小刻度 指針指零 拉力的方向與彈簧伸長方向一致。質量重力定義物體所含物質的多少受地球吸引所受的力 G=

14、mg單位kgN方向無豎直向下大小不隨他的位置、形狀、溫度、狀態改變而改變。不變測量工具天平彈簧測力計（三）同一直線上的力的合成1. 一個力的作用效果可以代替兩個力的共同作用效果。把這個力叫做那兩個力的合力。2. 求兩個力或兩個力以上力的合力的過程叫做力的合成。3. 在同一直線上，方向相同的兩個力的合力等于兩力之和，合力的方向跟這兩個力的方向相同；方向相反的兩個力的合力等于兩力之差，合力的方向跟兩個力中較大的那個力相同。（四）兩力平衡1. 物體的平衡狀態：物體保持靜止狀態，勻速直線運動。2. 物體在兩個力的作用下能保持靜止狀態，把這個力叫做平衡力。3. 平衡力的條件：作用在同一條直線上 力的大小

15、相等 力的方向相反 作用在同一個物體上。4. 物體處于平衡狀態時所受到的合力為零。（五）摩擦力1. 當兩個物體的接觸面間有了相對的運動和相對的運動趨勢時，就會產生阻礙他們的力叫做摩擦力。2. 摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，作用點在兩個物體的接觸面上。3. 當一個物體在另外一個物體表面上滑動時受到的阻力叫滑動摩擦力。4. 滑動摩擦力的大小：隨壓力的增大而增大 接觸面的接觸程度和接觸面的材料的性質。5. 阻礙相對滑動趨勢的摩擦力叫靜摩擦。6. 當一個物體在另外一個物體表面上滾動時受到的阻力叫滾動摩擦力。7. 在相同的條件下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。8. 增強有益摩擦的方法：增大壓力 使接

16、觸面粗糙9. 減弱有益摩擦的方法：減小壓力 使接觸面光滑 將滑動摩擦改為滾動摩擦（六）慣性、慣性定律1. 一切物體（無論是靜止的還是運動的）都具有保持原來運動狀態的性質，這種性質叫慣性。2. 一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體本身具有的屬性。3. 慣性的大小與物體的質量有關；質量大，慣性大。4. 慣性不是里力。5. 力與物體運動的關系；伽利略理想實驗與科學推理：物體運動不需要靠力維持，力是改變物體運動狀態的原因。6. 牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力的作用時，總保持原來的靜止狀態或勻速直線運動狀態，直到外力使他改變這種狀態為止。四. 機械和功（一）簡單機械1 杠桿：在力的作用下，繞

17、著固定點轉動的硬棒（硬件）。2 杠桿的五要素：支點（O）：杠桿繞著轉動的固定點。動力（F1）：促使杠桿轉動的力。阻力（F2）：阻礙杠桿轉動的力。動力臂（l1）:支點到動力作用線的垂直距離。阻力臂（l2）: 支點到阻力作用線的垂直距離。3杠桿的平衡狀態：保持靜止狀態、勻速轉動狀態。4. 杠桿平衡的條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂。5. 動力是阻力臂的幾倍，動力就是阻力的幾分之一。6. 周遍有槽，饒軸轉動的小輪叫滑輪。它是一種變形的可以連續轉動的杠桿。7. 定滑輪是一個省力杠桿，使用定滑輪不能省力，但不能改變運動方向。8. 動滑輪實質上為動力臂是阻力臂的兩倍的杠桿，使用動滑輪能

18、聲一般的力，但不能改變物體運動方向。如果物體上升h高度，動力移動的距離S=2h，而豎直方向是最剩力的。9. 輪軸：又輪和軸組成，繞軸轉動的簡單機械，是一種連續轉動的杠桿。10. 動力作用在軸上，當杠桿平衡時，F1×R = F2×r ，可以剩力，輪的半徑是軸的半徑的幾遍，作用在輪上的力，也是作用在軸上力的幾分之一。11. 動力作用在軸上，就會費力，但剩距離。12. 機械傳動：皮帶傳動、鏈條傳動、齒輪傳動。13. 斜面是一種剩力的簡單機械，當斜面高度相同時，斜面越長越剩力。（二）機械功1 一個力作用在物體上，并且使物體在力的方向上通過距離，這個力叫功，單位：“焦”2 做功的兩個

19、必要因素： 作用在物體的力 物體在力的方向上通過的距離3 以下三種情況不做功： 有力作用在物體上但沒通過距離 物體通過的距離與力的方向垂直 因慣性而運動4 W（功）= F（作用力）S（在力的方向上移動的距離） （三）功率1 功率（P）：單位時間做的功，用來比較物體做功的快慢，單位“瓦”（W）2 公式：P= W/t =FS/t = FV3 1瓦 = 1 焦耳/秒，物理含義：每秒做一焦的功。（四）機械能1 一個物體能夠對其他物體做功，他就具有能。2 動能：由于物體運動而產生的能，物體質量越大，具有的動能也越大。3 勢能：物體具有的潛在能量。 重力勢能：物體由于被舉高而具有的能，物體的質量越大，被具

20、得越高，重力勢能就越大。 彈性勢能：物體由于變形而產生的能，形變程度越大，具有的彈性勢能就越大。4 動能與勢能被統稱為能。5 物體既可以具有動能又具有勢能。6 動能與勢能可以互相轉化；機械能也可以與其他能轉換。7 能量的轉化是通過做功來實現的。五熱（一）溫度1 溫度（t）：表示物體的冷熱程度的物理量。2 溫度計的原理：根據液體的熱脹冷縮的性質制成的。3 最早的溫度計：伽利略 氣體溫度計（二）分子動力論1 物體是由大量的分子組成的。 分子的直徑 10-10 米 一滴水中有2×1021 個分子2 分子是在永不停息地做無規則運動。 擴散現象：不同物質彼此進入對方的現象。氣體、液體、固體都有

21、擴散現象，說明分子在不停運動著。 溫度升高，擴散現象加快，分子運動加劇。 分子運動稱為熱運動。 溫度是物體內大量分子熱運動加劇程度的標志。3 分子間存在著互相吸引和排斥的作用。 固體很難被分開，說明分子間有引力。 液體和固體很難被壓縮，說明分子間有斥力。（三）熱傳遞1 熱度由高溫物體傳到低溫物體，或者從同一物體的高溫部分傳到低溫部分，叫熱傳遞。2 發生熱傳遞的條件：存在溫差；熱傳遞一直進行到溫度相同時。3 熱傳遞的三種方法：傳導、對流、輻射。4 傳導：熱由物體的高溫部分沿物體傳到低溫部分。 容易傳熱的物體叫熱的良導體。 不容易傳熱的物體叫熱的不良導體。5 對流：靠氣體和液體的流動來傳遞。 加熱

22、時應在液體或氣體的下方；冷卻時冷源應放在上方。6 輻射：熱由高溫物體直接向外（沿直線）射出不需要介質。表面顏色深粗糙的物體向外輻射熱的本領強。表面顏色淺粗糙的物體向外吸收熱的本領強。7 熱量（Q）：在熱傳遞的過程中，物體吸收或釋放出的能量的多少（四）比熱容1比熱容與物體吸收熱量的多少，質量，溫度升高程度無關。 同種物質，升高相同的溫度，質量大的物體吸熱多。 質量相同的同種物質，升高溫度越多，物體吸熱多。控制變量法 質量相同的不同種物質，升高相同的溫度，吸收熱量不同。2 物理上為了表示各種物質的吸熱的本領不同，引入“比熱容”的物理量，簡稱比熱，符號C。表示：單位質量的某種物體，溫度升高1，所需吸收的熱量。3 比熱的單位：焦/（千克·） C水 = 4.2×103 焦/（千克·）4 表示：1千克的水，溫度升高1，所需吸收的熱量是4.2×103 焦。5熱量計算公式：Q吸 = C（比熱）m（質量）t（升高溫度）延伸：t= Q吸/ C·m C = Q吸/ m·t6 比熱容小的降溫快，升溫快；在常見物質中水的比熱最大。7 同種物質