1、高三物理一輪復(fù)習(xí)研究平拋物體的運(yùn)動復(fù)習(xí)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）學(xué)習(xí)描繪曲線運(yùn)動軌跡的方法（2）測定平拋小球的初速度，鞏固對平拋運(yùn)動性質(zhì)的認(rèn)識【重點(diǎn)難點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)在實(shí)驗(yàn)操作時的應(yīng)用.【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】先通讀教材有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行知識梳理歸納，再認(rèn)真限時完成課前預(yù)習(xí)部分內(nèi)容，并將自己的疑問記下來（寫上提示語、標(biāo)記符號）。【課前預(yù)習(xí)】一、請簡述研究平拋物體的運(yùn)動實(shí)驗(yàn)原理二、寫出本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)器材三、簡述實(shí)驗(yàn)步驟【課內(nèi)探究案】探究一 實(shí)驗(yàn)操作技巧1、在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正

2、確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：_ _.（a）通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平（b）每次釋放小球的位置必須不同（c）每次必須由靜止釋放小球（d）記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降（e）小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸（f）將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線探究二 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理問題3、如圖是研究小球的平拋運(yùn)動時拍攝的閃光照片的一部分，其背景是邊長為5厘米的小方格，重力加速度取g=10米/秒2。由此可知：閃光頻率為_赫；小球拋出時的初速度大小為_米/秒；從拋出到C點(diǎn)，小球速度的改變最大為_米/秒。 【拓展提升案】1、利用如圖所示裝置研究平拋運(yùn)動，測定平拋

3、初速時，應(yīng)注意：在安裝斜槽軌道時，除了要使斜槽處于豎直平面內(nèi)，還應(yīng)_ _。木板應(yīng)固定在_ _，板面離斜槽末端中心應(yīng)_ _。小球每次均應(yīng)從_ _釋放。確定小球在斜槽上釋放的位置的依據(jù)是要保證_ _。在固定于板面的紙上需建立以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn)的坐標(biāo)系。建立坐標(biāo)系的方法是：先在紙上記錄下斜槽軌道的末端P點(diǎn)，則O點(diǎn)應(yīng)在_ _，然后利用_ _，畫出過O點(diǎn)的_ _，再畫出過O點(diǎn)的_ _。2、在做“研究平拋運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取下列哪些措施減小誤差？ A斜槽軌道必須光滑B斜槽水平軌道必須水平C每次要平衡摩擦力D小球每次應(yīng)從斜槽同一高度釋放3、水平勻速飛行的飛機(jī)上自由下落的物體，則地面上的觀察者攝影，應(yīng)是圖4中的哪一個？飛機(jī)上的觀察者攝影應(yīng)是圖4中的哪一個？圖44、圖5為平拋小球閃光照片，閃光頻率為每秒20次，則由照片求出球的初速度為 A0.33m/sB1.00m/sC1.50m/s D0.38m/s 圖55、（選做題）圖6是一個用硬紙做成的大圓筒，把它安裝在轉(zhuǎn)速為n的玩具電機(jī)的軸上，然后把槍口垂直軸線對準(zhǔn)圓筒射擊彈丸，發(fā)現(xiàn)圓筒上留下兩個彈洞，一位同學(xué)測出兩彈洞所夾的圓心角和筒直