1、第3節 物質跨膜運輸的方式 課時作業一、單項選擇題1.（2009年珠海二模）將一株呈現缺磷癥狀的植物，移栽到含有磷酸鹽的完全營養液中，植物體對磷酸鹽的相對吸收量與通氣狀況有關(如下圖)。圖中X表示磷酸鹽溶液中通入氣態氮時，植物對磷酸鹽的相對吸收量；Y表示磷酸鹽溶液中通入空氣時，植物對磷酸鹽的相對吸收量。對上述吸收狀況的最合理的解釋是( )A.氧氣供應充足有利于磷酸鹽轉變為可吸收狀態 B.氣態氮供應充足不利于磷酸鹽轉變為可吸收狀態C.在一定范圍內，氧氣供應直接影響植物對磷酸鹽的主動運輸D.在一定范圍內，氣態氮直接阻止植物對磷酸鹽的主動運輸2.（2010年廣東六校聯考）下圖表示某生物膜結構，圖中A

2、、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜的運輸方式。下列說法正確的是（ ）A.若是根毛細胞的細胞膜，通過中耕松土可促進b物質的吸收B.若是線粒體膜，b和c過程運輸的氣體分別是O2 、CO2C.若是肝細胞膜，進食后34小時，C代表的激素胰島素將會增多D.動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有選擇透過性3.下列現象屬于自由擴散的是( )水分子通過植物細胞的細胞膜 水分子或其他溶劑分子通過植物細胞的細胞壁 蔗糖分子通過細胞壁 水分子或其他溶劑分子通過液泡膜 水分子或其他溶劑分子通過原生質層 A. B.C. D.4.(2009年杭州模擬)人體中， K+很容易穿過細胞膜，但許多

3、細胞內部的K+比這些細胞外部的 K+濃度要高，如人的紅細胞中 K+的濃度比血漿中 K+的濃度高 30 倍。這種物質進入細胞的方式屬于( )A.自由擴散 B.協助擴散C.被動運輸 D.主動運輸5.在哺乳動物體內，葡萄糖進出紅細胞的跨膜運輸方式為( )A.自由擴散 B.協助擴散C.被動運輸 D.主動運輸6.（2009年黃岡模擬）將水稻培養在含有各種營養元素的培養液中，發現水稻吸收硅多，吸收鈣少。這是因為水稻根的細胞膜( )A.吸附硅的能力強，吸附鈣的能力弱 B.運載硅的載體多，運載鈣的載體少 C.吸收硅的方式是自由擴散，吸收鈣的方式是主動運輸 D.吸收硅不需要能量，吸收鈣需要能量 二、雙項選擇題7

4、.下列哪組是植物細胞發生質壁分離的原因( )A.外界溶液濃度大于細胞液濃度B.細胞液濃度大于外界溶液濃度 C.細胞壁的伸縮性大于原生質層的伸縮性D.原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性8.將紫色洋蔥表皮細胞置于30%蔗糖溶液中，光鏡下所能看到的現象是( )A.液泡變小，顏色由淺變深 B.液泡變小，顏色由深變淺C.原生質層與細胞壁逐漸分離D.細胞膜、液泡膜結構清晰三、非選擇題9. 下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：(1) A代表 分子；B代表 ；D代表 。(2)細胞膜從功能上來說，它是一層 膜。(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有 。(4)在ae的五種過程中，代表被動運輸的是

5、 。(5)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 ；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 。(6)如果此為神經細胞膜，則當其受刺激后發生興奮時，Na+的流動過程是編號 。10. 下圖是細胞膜結構圖，下表是海水和某海洋植物細胞液的離子濃度對照表（mol/L）。根據圖和表的內容回答下面的問題。被測物質鉀離子氯離子海水0.010.50細胞液0.590.04（1）圖中1是 ，2是 ，3是 。（2）圖中1在細胞膜中作為 ，2在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時起 作用。（3）從表中數據可知，植物細胞從海水中吸收 離子并向海水排出 離子。由此可見，植物細胞膜對離子的通過具有 性。（4）鉀離子和氯離子通過細

6、胞膜的方式是 ，作出此判斷的依據是 。11.對法囊藻的細胞液中各種離子濃度的分析表明，細胞液中的各成分含量與海水的各成分含量很不相同，下圖中陰影部分代表法囊藻的離子濃度。請回答下面的問題：（1）K+和Cl-在細胞內含量高，而Ca2+和Mg2+在細胞內含量較低。這一事實表明細胞對礦質元素離子的吸收具有 。（2）K+和Cl-進入細胞的運轉方式是 ，這種吸收方式需要的兩個基本條件是 和 。（3）細胞吸收K+和Cl-的方式，對活細胞生命活動的意義是 ，這種吸收方式的實現，必須依賴的生理活動是 。（4）法囊藻細胞吸收的各種離子數量與海水中相應離子的數量不成正比例，這與法囊藻細胞膜上的 有關。（5）在人工

7、生態環境下培養實驗得知，法囊藻對礦質元素離子的吸收活動，使周圍溶液的pH有降低的趨勢，對此現象的正確解釋是 。12給你兩個大小相同的蘿卜(新鮮的)、10%的鹽酸、蔗糖、蒸餾水、顯微鏡、玻片、小刀、燒杯、吸水紙等材料用具。請從中選用部分器材，用最簡單的方法，設計一個小實驗，驗證植物細胞吸水和失水的原理。(1)你準備選用的實驗材料和器具是 。(2)操作過程是(寫出要點即可)。 。(3)過一段時間后，你所觀察到的實驗現象是 。(4)實驗結論是 。參考答案1.解析：主動運輸需要能量ATP，能量的來源主要是有氧呼吸。答案：C2.B3.解析：物質通過簡單的擴散作用進出細胞的方式叫做自由擴散，和中，物質僅僅

8、通過細胞壁，未能進入細胞。 答案：C4.解析：據題意可知， K+進入細胞是逆濃度梯度的，并且消耗能量，因此屬于主動運輸。答案：D 5.解析：葡萄糖進出紅細胞需要載體蛋白，但不消耗能量，同時順濃度梯度進出，因此屬于協助擴散。答案：B 6.解析：吸收硅、鈣屬于主動運輸，決定于相應載體的多少。答案：B7.解析：植物細胞發生質壁分離有內因條件和外因條件。內因條件是原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性。當細胞開始失水時，細胞壁與原生質層一起收縮，隨著細胞繼續失水，細胞壁不再收縮，而原生質層能繼續收縮，這樣就出現了質壁分離。外因條件是外界溶液的濃度大于細胞液濃度，細胞通過滲透作用失水。答案：AD8.解析：當

9、把紫色洋蔥表皮細胞置于30%蔗糖溶液中時，由于蔗糖溶液的濃度高于洋蔥細胞液的濃度，同時由于蔗糖是大分子，不能透過原生質層，所以細胞液中的水分子會通過滲透作用向外滲出，在這一過程中，我們可以觀察到紫色洋蔥表皮細胞的液泡變小，顏色由淺變深，及原生質層與細胞壁逐漸分離。由于細胞壁是全透性的，所以原生質層與細胞壁之間的液體是蔗糖溶液。答案：AC9.解析：本題考查細胞膜的結構及其功能，考查學生理解、分析應用能力。(1)細胞膜主要由蛋白質分子和磷脂雙分子層構成，細胞膜表面還有鏈狀的多糖分子，大多和蛋白質結合成為糖蛋白，也可和脂類分子結合成糖脂。(2)細胞膜從功能上來說最重要的特性是選擇透過性。(3)動物細

10、胞吸水膨脹時，厚度變小，說明磷脂雙分子層和蛋白質分子均處于動態變化之中。這種現象證明磷脂雙分子層具有一定的流動性。(4)ae五個過程中，b、c、d穿膜無需細胞供能，故是被動運輸。(5)氧氣穿膜是自由擴散，所以選b，葡萄糖進入小腸上皮細胞，是主動運輸，所以選a。(6)如該細胞膜為神經細胞膜，未受刺激時，Na+由細胞膜內側，通過Na+泵(實際上是一種鑲嵌在膜的磷脂雙分子層中具有ATP酶活性的特殊蛋白質)的作用，移至細胞外側。有兩個顯著特點：逆Na+濃度差由內向外；是要消耗ATP。當神經細胞膜受刺激興奮時，由親水蛋白質分子構成的Na+管道張開，膜外大量Na+順濃度梯度從Na+管道流入膜內，Na+流入量猛增20倍。答案：(1)蛋白質 磷脂雙分子層 多糖(2)選擇透過性 (3)一定的流動性(4)b、c、d (5)b a (6)c10.（1）磷脂雙分子層 蛋白質分子 多糖分子 （2）基本支架 載體 （3）鉀 氯 選擇 （4）主動運輸 鉀、氯離子從低濃度向高濃度運輸11.（1）選擇性 （2）主動運輸 需要載體 需要消耗能量 （3）能保證細胞按照生命活動的需要主動地選擇吸收營養物質 呼吸作用 （4）運載各種離子的載體數量 （5）由于細胞對離子的選擇性吸收，使周圍環境溶液中的離子濃度發生改變而導致H