七年級(jí)歷史上冊(cè)第五學(xué)習(xí)主題5.1《青銅工藝的杰出成就》教案川教版_第1頁
七年級(jí)歷史上冊(cè)第五學(xué)習(xí)主題5.1《青銅工藝的杰出成就》教案川教版_第2頁
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1、用心愛心專心1第 1 課青銅工藝的杰出成就教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1 1、識(shí)記青銅的主要成分和最證明的青銅器2 2、理解“青銅時(shí)代”的主要含義及其歷史地位3 3、提高學(xué)生的審美能力,學(xué)習(xí)對(duì)事實(shí)進(jìn)行分類的方法過程與方法1 1、由展示司母戊大方鼎掛圖,講解 其來歷,激發(fā)學(xué)生的興趣,導(dǎo)入新課2 2、通過多媒體展示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)古代青銅器繁多的特點(diǎn)3 3、在講解青銅器的冶鑄過程時(shí),讓學(xué)生會(huì)議并對(duì)比分析其與鋼筋混凝制品過程的異同情感態(tài)度與價(jià)值觀1 1、了解我國(guó)古代人民創(chuàng)造的燦爛的青銅文化,培養(yǎng)民族自豪感和自信心2 2、通過欣賞青銅器培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣3 3、了解青銅珍品的價(jià)值教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)突破重

2、點(diǎn):1 1、青銅時(shí)代 2 2、司母戊大方鼎、四羊方尊和三星堆青銅器難點(diǎn):青銅的含義、成分及鑄造工藝教學(xué)突破:本課教學(xué),教師充分利用教學(xué)輔助手段,給學(xué)生展示一個(gè)活的“青銅時(shí)代”教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:1 1、全國(guó)各地出土的青銅器物圖片制成的課件2 2、司母戊大方鼎掛圖 3 3、純音樂的 VCDVCD 4 4、簡(jiǎn)介三星堆博物館的課件學(xué)生準(zhǔn)備:1 1、觀摩了解鋼筋混凝土鑄模流程2 2、收集有關(guān)三星堆文物的資料教學(xué)過程:一、引入新課1 1、展示司母戊大方鼎圖片的掛圖,設(shè)疑講解:不知道同學(xué)們是否認(rèn)識(shí)這幅圖上的物體?這就是文明世界的我國(guó)商朝時(shí)期的祭祀器物-司母戊大方鼎,傳說是商代的一位君王為祭祀自己的母親而特

3、制的一樽青銅器。2 2、以青銅器為線索,弓|導(dǎo)學(xué)生回顧夏、商、西周、春秋和戰(zhàn)國(guó)的歷史。(通過回憶知道青銅器在這一時(shí)期的生產(chǎn)、生活和軍事中的地位十分重要。用心愛心專心2二、 青銅的冶鑄技術(shù)1 1 請(qǐng)學(xué)生說說自己在課前觀察到的鋼筋混凝土鑄模技術(shù)的流程。2 2、 鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極回答。設(shè)問:那么你想知道古代青銅是怎么冶鑄的嗎?現(xiàn)在閱讀教材內(nèi)容,等一會(huì)兒,老師要請(qǐng)同學(xué)們歸納概括。3 3、請(qǐng)學(xué)生代表歸納青銅的冶鑄技術(shù),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提示、引導(dǎo)并鼓勵(lì)。三、 種類繁多的青銅器物1 1 談話過渡:剛才我們一起了解了 青銅的冶鑄技術(shù),那么同學(xué)們想不想知道在我國(guó)古代社 會(huì),到底都制造了那些青銅器物,它們都有哪些

4、種類呢?今天老師就把這些青銅制品請(qǐng)進(jìn)了 教室,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察。2 2、播放課件3 3、 設(shè)問:這么多的青銅器,用課本上的一個(gè)詞概括那就是-?學(xué)生回答:種類繁多4 4、承接:是啊,這么多的青銅器,如按照用途劃分,有食器、酒器、樂器、車馬器、兵器、工具等,像司母戊大方鼎、像四羊方尊,像三星堆出土的青銅樹。那么,這些青銅器有什么 價(jià)值呢?請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問題閱讀教材最后一部分,一定要聯(lián)系教材上的圖。5 5、組織學(xué)生討論青銅器的價(jià)值,進(jìn)入學(xué)生討論的行列中,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提示引導(dǎo)。6 6、補(bǔ)充、評(píng)價(jià),重點(diǎn)指出其藝術(shù)價(jià)值即欣賞價(jià)值。四、 藝術(shù)寶庫(kù)-三星堆1 1 知識(shí)連接:了解了青銅器的藝術(shù)價(jià)值后,老師要向你

5、們介紹一個(gè)地方,在那兒出土了大量的青銅器物,而且被認(rèn)為是古蜀國(guó)的都城,這就是三星堆。同學(xué)們?nèi)ミ^三星堆嗎?她在哪 個(gè)省呢?(四川、廣漢)2 2、播放課件和音樂,向?qū)W生詳細(xì)介紹三星堆的位置、出土文物以及三星堆博物館。教師小結(jié)本課布置作業(yè)板書設(shè)計(jì)治音銅治鑄技術(shù)峠T 基商、周青銅工藝的杰出成就 V青銅器物 T 種類驚多使用價(jià)值、青銅藝術(shù) T 使用價(jià)值用心愛心專心3J、藝術(shù)價(jià)值(珍品)精湛絶倫一、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1 1 青銅是人類煉成的第一種合金,其主要元素是:A A、錫B B、銅C C、金D D、鉛2 2、 我們的祖先大約在年前就已掌握了青銅冶煉和鑄造的技術(shù)。A1800018000B B、 40004000C

6、 C、 21002100D D、 100010003 3、青銅時(shí)代,以青銅器在生產(chǎn)、軍事和生活中地位重要而得名。我國(guó)歷史上的青銅時(shí)代不 包括的時(shí)期是A A 夏朝B B、商朝C C、西周D D、戰(zhàn)國(guó)4 4、四羊方尊結(jié)構(gòu)精巧、制作精細(xì),是青銅器中的精品,它出土于A A 河南B B、湖北C C、四川D D、湖南5 5、有關(guān)青銅器和青銅藝術(shù)的表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A A 青銅器中不少器物令人賞心悅目,是難得的藝術(shù)珍品B B 觀賞青銅器物上那些想像在豐富的線條、優(yōu)美的圖案,使人得到藝術(shù)的享受C C 四羊方尊結(jié)構(gòu)精巧、制作精細(xì),代表了商朝青銅器的典型風(fēng)格D D 青銅立人、青銅樹等出土于三星堆,風(fēng)格獨(dú)特,具月無

7、窮的藝術(shù)魅力。6 6、商朝是我國(guó)青銅器高度發(fā)達(dá)的時(shí)期,其代表作是()A A 四羊方尊B(yǎng) B.司母戊鼎C.C.青銅立人像D.D.牛尊7 7、夏商西周時(shí)期的燦爛的青銅文明的創(chuàng)造者是A A 奴隸主B B.貴族C.C.奴隸D.D.平民8 8、商代青銅器中,有很多大型鼎器,此類器物的是用來A A 盛酒B B、煮飯C C、裝飾D D、祭祀用心愛心專心49 9、觀察右圖,回答:1圖中文物名稱叫什么?制造于何時(shí)?2該文物在世界上有什么地位?簡(jiǎn)單介紹它的造型特點(diǎn)。3從這件文物上,你想到或看到了什么?二、拓展訓(xùn)練1010、商朝的青銅器是由哪三種金屬的合金?( )A.A.銅、鐵、錫B B.金、銀、銅C.C.銅、錫、鉛D.D.鐵、錫、鉛1111、 以下制作青銅器的 工序中,正確的是打破范具,對(duì)器具進(jìn)行表面加工將銅等礦石為熔化制作陶制范具4塑成泥模將銅液注入范具A A、

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